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35 1. Si hace 10 años las edades de Ana y su madre eran 15 y 40, respectivamente, ¿cuál es la razón entre las edades actuales de ambas? a) 3 8 b) 2 5 c) 1 2 d) 1 4 Evaluamos nuestros aprendizajes Propósito: Establecemos relaciones entre datos, valores desconocidos o variación entre dos magnitudes, transformamos esas relaciones en proporcionalidad directa y las expresamos con símbolos y lenguaje algebraico. También empleamos estrategias heurísticas, recursos o procedimientos pertinentes para resolver problemas de proporcionalidad directa. Asimismo, justificamos mediante ejemplos las características y propiedades de la variación entre dos magnitudes y la constante de proporcionalidad, y corregimos errores si los hubiera. © M el an ie P as to r 36 2. Luisa planea preparar pastelitos para el cumpleaños de su hija. Si gasta S/15 en 25 unidades, ¿cuánto dinero necesita para preparar 80 pastelitos? a) S/45 b) S/48 c) S/50 d) S/54 3. Un poste produce una sombra de 4,5 m en el piso. Si en el mismo instante una varilla vertical de 49 cm genera una sombra de 63 cm, ¿cuál es la altura del poste? a) 3,5 m b) 3,6 m c) 4,2 m d 4,9 m Fu en te : h ttp s:/ /g oo .g l/R nR sv j 37 4. La gráfica muestra la cantidad de dinero que emplea el tutor de primer grado "A" para adquirir las entradas de sus estudiantes en la visita al Museo de Historia Natural. Traslada los valores y completa la tabla. ¿Cuál es el precio de una entrada al museo? Justifica tu respuesta. Cantidad de estudiantes 5 8 12 15 Costo de entradas (S/) 5 10 15 20 25 30 Co st o de e nt ra da s ( S/ ) 0 Cantidad de estudiantes 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Desafío Peru Veintitrés
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