PRÁCTICA 06 jacl

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I. Escribe los tiempos verbales que se describen en la columna de derecha
	
FUTURO SIMPLE
	
	
PRESENTE
	
	PRETÉRITO INDEFINIDO
	
	
PRETÉRITO IMPERFECTO
	
	PRETÉRITO PERFECTO
	
II. Conjuga los verbos que se indican en la tabla de acuerdo con los tiempos verbales señalados. 
	INDICATIVO PRIMERA CONJUGACIÓN 
(1ª persona singular)
	
SALTAR 
	Presente 
	Pretérito perfecto
	Mi hermana salta
	Mi madre ha saltado de felicidad 
	Pretérito imperfecto
	Pretérito pluscuamperfecto
	Cuando era joven saltaba más alto 
	Yo ya había saltado antes
	Pretérito perfecto simple (Pretérito)
	Pretérito anterior
	Yo salte de la emoción 
	Ellos hubieron saltado 
	Futuro simple (Futuro)
	Futuro perfecto
	Mañana saltare en el parque 
	Voy a saltar ya
	Condicional simple
	Condicional perfecto
	Yo saltaría si me dijeras
	Habría saltado si me hubiera asustado 
	INDICATIVO SEGUNDA CONJUGACIÓN
(1ª persona singular)
	
COMER
	Presente 
	Pretérito perfecto
	Yo como a la 1
	He comido antes de venir 
	Pretérito imperfecto
	Pretérito pluscuamperfecto
	Yo comía en la escuela 
	Ya había comido 
	Pretérito perfecto simple (Pretérito)
	Pretérito anterior
	EL ya comió 
	Nosotros ya hubimos comido 
	Futuro simple (Futuro)
	Futuro perfecto
	Voy a comer 
	Voy a comer ahorita 
	Condicional simple
	Condicional perfecto
	Yo comería si tuviera hambre 
	Habría comido si hubiera tenido hambre 
	INDICATIVO TERCERA CONJUGACIÓN
(1ª persona singular)
	
VIVIR
	Presente 
	Pretérito perfecto
	Yo vivo en Toluca
	He vivido aquí antes 
	Pretérito imperfecto
	Pretérito pluscuamperfecto
	Yo vivía en Culiacán 
	Ya había vivido allá 
	Pretérito perfecto simple (Pretérito)
	Pretérito anterior
	Él ya vivió aquí antes 
	Nosotros ya vivimos aquí 
	Futuro simple (Futuro)
	Futuro perfecto
	Voy a vivir en México 
	Voy a vivir en España
	Condicional simple
	Condicional perfecto
	Yo viviría cien años si pudiera 
	Habría vivido allá si hubiera podido
III. Responde las siguientes preguntas con base en los ejercicios que hiciste y tus reflexiones al respecto.
1. ¿Cuál sistema de conjugación consideras que es más complicado, el español, el inglés o el francés? Explica tu respuesta, por favor.
Por lo que se creo es el español ya que hay modos verbales que se pueden ocupar para dos tiempos dependiendo el contexto y en ingles hay menos variedad, de francés no tengo mucho conocimiento así que por eso pienso que es el español.
2. ¿Cómo enseñarías la conjugación del español a un estudiante extranjero?
Con muchos ejemplos para que fuera relacionándolos con su idioma de origen y ocupándolos en la vida diaria, también explicándole sobre los que tienen usos exclusivos en texto y los que se pueden ocupar en diferentes tiempos dependiendo el contexto 
3. ¿Es nuestra obligación, como hispanohablantes y futuros docentes de un idioma extranjero, conocer cabalmente la conjugación del español? Explica.
Si por que es la alengua en la que mejor sabemos comunicarnos y establecer oraciones de manera correcta para poder decirlas en otra lengua