La educación preescolar

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La educación preescolar: enfoques y metodologías. 
La educación preescolar, también conocida como educación infantil, se refiere a la etapa educativa que 
abarca a niños de entre 3 y 6 años. Durante esta etapa, se busca promover el desarrollo integral de los 
niños, incluyendo aspectos físicos, cognitivos, emocionales y sociales. 
 
En cuanto a los enfoques y metodologías utilizados en la educación preescolar, existen diferentes 
corrientes pedagógicas que informan la práctica educativa. Algunos de los enfoques más conocidos son: 
 
Enfoque tradicional: Este enfoque se basa en la transmisión de conocimientos y habilidades a través de 
actividades dirigidas por el docente. Se centra en el aprendizaje estructurado y la disciplina. 
 
Enfoque constructivista: Este enfoque considera que los niños construyen su propio conocimiento a través 
de la interacción con su entorno y la participación activa en experiencias de aprendizaje significativas. Se 
promueve el juego, la exploración y la experimentación. 
 
Enfoque Montessori: Desarrollado por María Montessori, este enfoque se basa en la idea de que los niños 
son seres activos en su propio aprendizaje. Se enfoca en el uso de materiales educativos específicos y en 
el fomento de la autonomía y la autodisciplina. 
 
Enfoque Reggio Emilia: Originado en Italia, este enfoque pone énfasis en la participación activa de los 
niños en su aprendizaje a través de proyectos y actividades basadas en sus intereses. Se valora la expresión 
artística y el trabajo colaborativo. 
 
Enfoque socioconstructivista: Basado en las teorías de Lev Vygotsky, este enfoque considera que el 
aprendizaje se produce a través de la interacción social y la participación en actividades conjuntas. Se 
enfoca en la colaboración y el diálogo entre los niños.