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ESCUELAS MATRIZ

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NOMBRE DE LA ESCUELA 
	PRINCIPALES AUTORES
	APORTE DE LA ADMINISTRACION
	OBSEVACION 
	ESCUELA EMPIRICA
	Ernest Dale
	El habla o sobrepone la experiencia como la única fuente de conocimiento, de hecho, el defensor mira que la experiencia es el factor fundamental para ser un buen administrador.
	Podríamos reflexionar sobre esta escuela y que la administración no puede basarse totalmente del empirismo es decir “La experiencia es importante, pero no suficiente”
	ESCUELA CIENTIFICA 
	Frederick W. Taylor 
	Taylor aporto técnicas para aumentar el rendimiento de los trabajadores, por medio del estudio de tiempos y movimientos, es decir a través de métodos analizados científicamente 
	La observación detona en la diferencia con la anterior escuela tratada haciendo referencia directamente al estudio científico teórico y no al empirismo 
	ESCUELA CLASICA 
	Henry Fayol 
	Fayol identifico la administración de manera técnica, así que propuso un método científico que realice un conjunto de conocimientos científicos. Identifico grupos técnicos de diferentes actividades básicas o funciones.
	Aquí podemos decir que la administración se muestra de manera técnica aplicada, donde se identificó los grupos antes mencionados 
	ESCUELA HUMANO RELACIONISTA 
	Elton Mayo
	Realizo 4 estudios, de los cuales el segundo ha sido el más difundido, aportando una nueva teoría administrativa basada en relaciones humanas.
	Es relevante el nacimiento de una nueva teoría administrativa que inca pie en las relaciones humanas y sus recursos como tal. 
	ESCUELA ESTRUCTURALISTA
	Max Weber, Renate Mayntz, Amitai Etzioni Y Ralph Dahrendor.
	Max Weber propuso equilibrar recursos de la empresa, abordando aspectos tales como correspondencia entre la organización formal e informal.
Después esta teoría fue ampliada por los autores antes mencionados. 
	Esta Escuela, bueno el aporte que dio Weber trata de la organización y relación de los objetivos personales y los estímulos materiales y sociales.
	ESCUELA HUMANO CONDUCTISTA 
	Kurt Lewin y Douglas McGregor 
	Kurt L. destaco las ventajas de la comunicación entre miembros de un grupo de trabajo (dinámica de grupos) sus trabajos dieron origen a impulsos sobre conducta organizacional 
Douglas presento enfoques variados o diferentes de “dirección y control”. 
	Aquí podemos observar de primera mano la dinámica o la relación de los miembros de un trabajo, los cuales relacionando el tema deberían tener dirección y control bajo su mismo enfoque.
	TEORIA DECISIONAL (ESCUELA MATEMATICA)
	Herbert A. Simon y James March
	
	
	TEORIA DE SISTEMAS 
	Wilfredo Pareto y Chester I. Barnard 
	Wilfredo hablo de subsistemas, los cuales mantienen múltiples reacciones entre sí.
Chester hablo de sistemas integrados por elementos de naturaleza: física, biológica haciendo formar parte a los administradores de estos sistemas.
	Aquí podemos encontrar referencias a anteriores escuelas tratadas en lo que es la relación entre sujetos de manera natural tomando en cuenta que formar parte de un sistema de trabajo

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