WPT_FORMULARIO V

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HRPTA
		W P T
		Examen de Wonderlic									Nombre
		Ejemplos				1	[		]	4	19	[		]	1 o 3	36	[		]			4
		[		]		2	[		]	2	20	[		]	4	37	[		]			2 a 4
		[		]		3	[		]	4	21	[		]	5	38	[		]			F
		[		]		4	[		]	0.5, 0.05 , 5	22	[		]	1	39	[		]			1
						5	[		]	3	23	[		]	2 a 5	40	[		]			5
						6	[		]	1	24	[		]	8	41	[		]			$ 45
						7	[		]	1 o C	25	[		]	3	42	[		]			3
						8	[		]	2	26	[		]	1 o C	43	[		]			0.49
						9	[		]	3	27	[		]	26	44	[		]			8 a 12
						10	[		]	4	28	[		]	3	45	[		]			$ 950
						11	[		]	4	29	[		]	3	46	[		]			0.0625
						12	[		]	1 o C	30	[		]	3	47	[		]			1 a 4
						13	[		]	2	31	[		]	1.3.4.5	48	[		]			3
						14	[		]	8	32	[		]	3	49	[		]			12
						15	[		]	3	33	[		]	0.88	50	[		]			1/100
						16	[		]	1 o C	34	[		]	1
						17	[		]	8	35	[		]	25%
						18	[		]	3
PLANTILLA RPTA
	W P T												Nombre
	Examen de Wonderlic
		1	[		]	4	19	[		]	1 o 3	36	[		]	4
		2	[		]	2	20	[		]	4	37	[		]	2 a 4
		3	[		]	4	21	[		]	5	38	[		]	F
		4	[		]	0.5, 0.05 , 5	22	[		]	1	39	[		]	1
		5	[		]	3	23	[		]	2 a 5	40	[		]	5
		6	[		]	1	24	[		]	8	41	[		]	$ 45
		7	[		]	1 o C	25	[		]	3	42	[		]	3
		8	[		]	2	26	[		]	1 o C	43	[		]	0.49
		9	[		]	3	27	[		]	26	44	[		]	8 a 12
		10	[		]	4	28	[		]	3	45	[		]	$ 950
		11	[		]	4	29	[		]	3	46	[		]	0.0625
		12	[		]	1 o C	30	[		]	3	47	[		]	1 a 4
		13	[		]	2	31	[		]	1.3.4.5	48	[		]	3
		14	[		]	8	32	[		]	3	49	[		]	12
		15	[		]	3	33	[		]	0.88	50	[		]	1/100
		16	[		]	1 o C	34	[		]	1
		17	[		]	8	35	[		]	25%
		18	[		]	3
CLASIFICACION ACTUAL
	WONDERLIC
	PUNTAJE	POTENCIAL DE DESEMPEÑO	POTENCIAL DE ENTRENAMIENTO
	28 o superior	Apto para ocupar un puesto de nivel gerencial. Posee capacidad alta para aprender. Es capaz de comprender instrucciones con facilidad, solucionar problemas y trabajar independientemente.	Se beneficiaría no solo de recibir entrenamiento formal, sino que también es más probable que aprenda efectivamente de experiencias mientras desempeña su trabajo. Es capaz de obtener información y sintetizarla facilmente, puede inferir información y conclusiones de situaciones en el trabajo.
	24 - 27	Es alguien con Potencial gerencial o apto para posiciones de Analista, Administrador o Jefatura. Recoge información; analiza y toma decisiones a partir de información limitada.	Puede ser entrenado con formatos propios de escuelas de educación superior especialiazadas en habilidades especificas. Es capaz de aprender mucho por si mismo, autodidacta.
	17 - 23	Apto para ocupar posiciones administrativas o ser un Supervisor de Turno. Capaz de entrenar a otros para posiciones rutinarias; recoge información; puede requerir ayuda en la toma de decisiones.	Capaz de aprender rutinas rapidamente, puede ser entrenado combinando material escrito con experiencias prácticas del puesto.
	10 - 16	Opera procesos simples necesarios para una actividad particular especialmente de tipo práctica o técnica. Dándole suficiente tiempo puede aprender un número limitado de pasos para trabajos rutinarios, sin embargo, si ocurren desviaciones o imprevistos en el trabajo tendrá dificultad para establecer o usar planes contingenciales.	Necesita ser "explicitamente enseñado" en la mayoría de lo que debe aprender. Un enfoque exitoso de entrenamiento para este tipo de persona podría ser utilizar programas de entrenamiento como "Aprendiz". Puede que no se beneficie de un entrenamiento académico o formal. 
CLASIFICACION INICIAL
	WONDERLIC
	PUNTAJE	POTENCIAL GERENCIAL	POTENCIAL DE ENTRENAMIENTO
	26-30	Demuestra tener potencial para habilidades gerenciales. Es alguien que obtiene información por sus propios medios, luego logra analizarla y puede tomar decisiones adecuadamente.	Tiene una alta capacidad para aprender rápidamente e independientemente. Es capaz de reunir y sintetizar información fácilmente, puede deducir información y conclusiones basadas en situaciones del trabajo.
	20-26	Demuestra tener potencial para habilidades de supervisión. Posee capacidad para entrenar a otros en posiciones operativas, obtiene información para tomar decisiones a pesar de que en algunas ocasiones requiera de ayuda.	Tiene capacidad de aprender rápidamente, requiere de material escrito en combinación con experiencia en el puesto.
	16-22	Tiende a ser una persona encaminada a situaciones rutinarias. Con tiempo suficiente puede aprender y ejecutar trabajos con pasos rutinarios; habilidad de realizar operaciones sencillas.	Es alguien que necesita mucho tiempo para aprender teóricamente y de aprendizaje previo en situaciones de trabajo.
	de 10 a 12	Es alguien que requiere de un tiempo amplio para superar el numero limitado de pasos para los trabajos de rutina.	Necesita ser "sumamente explicito" en la mayoría de los aspectos necesarios para el aprendizaje, es alguien que no puede beneficiarse de "el aprendizaje del libro" entrenando.