Equipo 9

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FACULTAD DE AGROBIOLOGÍA “PRESIDENTE JUAREZ”
UMSNH
DISEÑO Y ANALISIS DE EXPERIMENTOS
 “ESTRUCTURA Y DISEÑO DE UN 
EXPERIMENTO”
INTEGRANTES:
YULISSA GOVEA GASPAR
SARAHI CIPRES TINOCO
ELIECER GUADALUPE ESTRELLA 
CALDERON
JUAN PABLO RAMON BAUTISTA
MARTIN RAFAEL MENDOZA MEDINA
GAMALIEL ARELLANO CUARA
INTRODUCCIÓN.
• EL DISEÑO ESTADÍSTICO DE EXPERIMENTOS ES EL PROCESO DE 
“PLANEAR” EL EXPERIMENTO DE TAL MANERA QUE SE PUEDAN 
ANALIZAR POR MÉTODOS ESTADÍSTICOS LOS DATOS RECOLECTADOS Y 
QUE RESULTEN EN CONCLUSIONES OBJETIVAS Y VÁLIDAS.
TRATAMIENTO (COMO POBLACION DE PRUEBA)
EL TRATAMIENTO ESTABLECE UN CONJUNTO DE CONDICIONES EXPERIMENTALES QUE DEBE IMPONERSE 
A UNA UNIDAD EXPERIMENTAL DENTRO DE LOS CONFIINES DEL DISEÑO SELECCIONADO.
TESTIGO
• ES EL TRATAMIENTO DE COMPARACIÓN ADICIONAL, QUE NO DEBE FALTAR EN UN EXPERIMENTO.
TRATAMIENTO Y CONTROL EN UN EXPERIMENTO
UN CONTROL CIENTÍFICO ES:
▪ UN EXPERIMENTO OBSERVACIÓN DISEÑADA 
PARA MINIMIZAR LOS EFECTOS DE VARIABLES 
ADEMÁS DE LA VARIABLE INDEPENDIENTE. 
ESTO AUMENTA LA FIABILIDAD DE LOS 
RESULTADOS MUCHAS VECES A TRAVÉS DE 
UNA COMPARACIÓN ENTRE MEDIDAS DE 
CONTROL Y LAS OTRAS MEDIDAS. LOS 
CONTROLES CIENTÍFICOS SON PARTE DEL 
MÉTODO CIENTÍFICO.
UNIDAD EXPERIMENTAL
• ES EL MATERIAL O EL LUGAR EN EL CUAL SE VAN A APLICAR LOS TRATAMIENTOS 
• UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS UNIDADES DE EXPERIMENTALES ES QUE 
ENSEÑEN VARIACIÓN AUN CUANDO SE LES APLIQUE EL TRATAMIENTO POR IGUAL.
EJEMPLO:
• UNA MACETA O UN GRUPO DE MACETAS.
• UN CERDO O UN GRUPO DE CERDOS.
• CONJUNTO DE SEMILLAS 
• UNA PARCELA 
TAMAÑO Y FORMA DE LA UNIDAD 
EXPERIMENTAL
• UNA UNIDAD DE EXPERIMENTAL SE SUELE CONSIDERAR COMO UN MIEMBRO DE UN CONJUNTO DE 
OBJETOS QUE INICIALMENTE SON EQUIVALENTES Y CADA OBJETO SE SOMETE A UNO DE VARIOS 
TRATAMIENTOS EXPERIMENTALES EN POCAS PALABRAS ES LA ENTIDAD MÁS PEQUEÑA A LA QUE SE 
LE APLICA UN TRATAMIENTO EN UN TAMAÑO DE POBLACIÓN.
NUMERO DE REPETICIONES
• LAS REPETICIONES DE LAS UNIDADES EXPERIMENTALES QUE RECIBEN TRATAMIENTOS 
IGUALES QUE PRODUCEN EN GENERAL, EL ERROR EXPERIMENTAL Y EN CONSECUENCIA 
AUMENTA LA PRESIÓN DEL EXPERIMENTO.
EN GENERAL, ES MEJOR AUMENTAR EL NÚMERO DE REPETICIONES AUNQUE LA UNIDAD 
EXPERIMENTAL SEA MÁS PEQUEÑA, ALGUNAS DE LAS VENTAJAS DE USAR VARIAS 
REPETICIONES SON:
• HAY MAYOR PROBABILIDAD DE AJUSTAR LOS RESULTADOS A LA REALIDAD.
• DISMINUYE EL EFECTO DE LA HETEROGENEIDAD DEL SUELO.
• AUMENTA LA PRESIÓN DEL EXPERIMENTO AL DISMINUIR EL ERROR.
VARIACIONES PERTINENTES
• PLANTACIÓN CON MODERACIÓN
• TERRENOS DIFERENTES (UBICACIÓN)
• RIEGO
• TRATAMIENTOS DIFERENTES
VARIACIONES NO PERTINENTES
• VARIACIONES DEBIDAS A CAUSAS EXTRAÑAS QUE REALMENTE NO COMPARA ERRORES
• DAÑAR MUCHO AL HUERTO
ERROR EXPERIMENTAL.
El error experimental describe la variación entre unidad experimental idéntica 
e independientemente 
tratadas. 
Se origina por:
❖ Variación natural entre unidad experimental.
❖ Variabilidad en la medición de la respuesta
❖ Incapacidad de reproducir las condiciones de los 
tratamientos exactamente de una unidad experimental a otra
❖ Interacción de tratamientos.
❖ Cualquier otro factor externo que afecte las 
características medidas
EJEMPLO:
BIBLIOGRAFIA
• HTTP://WWW.DPYE.IIMAS.UNAM.MX/
• REVISTA HORTICULTURA DE CHAPINGO. 
http://www.dpye.iimas.unam.mx/