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Método científico El método científico es un enfoque sistemático utilizado por los científicos para investigar fenómenos naturales y obtener conocimientos científicos. Es un proceso lógico y ordenado que se utiliza para formular preguntas, realizar observaciones, diseñar experimentos, recopilar datos, analizarlos y llegar a conclusiones basadas en evidencias. La función principal del método científico es descubrir nuevos conocimientos y comprender los fenómenos naturales a través de la observación y la experimentación. Proporciona un enfoque estructurado y objetivo para investigar y resolver preguntas científicas, y ayuda a los científicos a establecer explicaciones y teorías respaldadas por evidencia. A lo largo de la historia, varias personas han contribuido al desarrollo y la aplicación del método científico. Algunos de los científicos más influyentes en su formulación y avance incluyen a: a) Francis Bacon: Fue un filósofo y científico inglés del siglo XVII. Se le atribuye la promoción de un enfoque inductivo para la investigación científica, enfatizando la observación sistemática y la experimentación. b) René Descartes: Fue un filósofo y matemático francés del siglo XVII. Aunque no formuló explícitamente el método científico, su enfoque racional y deductivo sentó las bases para la formulación de hipótesis y la aplicación de la lógica en la investigación científica. c) Isaac Newton: Fue un científico inglés del siglo XVII. Sus leyes del movimiento y su trabajo en la gravedad sentaron las bases para el método científico moderno al enfatizar la importancia de la experimentación y la verificación empírica. d) Carl Popper: Fue un filósofo de la ciencia del siglo XX. Propuso el concepto de falsacionismo, argumentando que la ciencia avanza mediante la formulación de hipótesis falsables y la realización de experimentos para refutarlas. e) Thomas Kuhn: Fue un historiador y filósofo de la ciencia del siglo XX. Introdujo el concepto de "paradigma científico" y argumentó que la ciencia progresa a través de revoluciones científicas en las que se cambian los marcos teóricos dominantes.
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