Avance en el aprendizaje del idioma inglés

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Lunes 23 de mayo de 2022.
REPORTE DE AVANCE DE CONOCIMIENTOS DE INGLÉS INDIVIDUAL
Con un total de sesenta y cuatro horas hasta la fecha del presente día en el que se entrega este reporte, se hace de conocimiento que ambas estudiantes del idioma inglés han concluido el 90% de la planeación didáctica respecto a un nivel básico medio (A1) esperando concluir el resto de la planeación en un aproximado de seis horas para subir a nivel Medio básico (B1) concluyendo satisfactoriamente los niveles Pre A 1 y A1 (próximamente A2).
Existe una excelente interacción, así como retención de información, entendimiento respecto a gramática, reglas y fonéticas obteniendo conocimientos y/o habilidades respecto a:
· Pronunciaciones fonéticas respecto a consonantes, vocales y diptongos.
· Reglas de pronunciación de palabras. 
· Diferenciación respecto a verbos regulares e irregulares. 
· Diferenciar las terminaciones de los verbos (infinitivo, pasado simple, pasado participio y gerundios).
· Uso y estructura de gerundios.
· Uso de pronombres objeto, pronombres posesivos, adjetivos posesivos, pronombres reflexivos y pronombres sujeto.
· Identificación de adjetivos comparativos equitativos, adjetivos comparativos y superlativos.
· Uso e identificación de auxiliares y conectores.
· Uso de condicionales (condicional 0, condicional 1, condicional 2, condicional 3 y condicional mixta).
· Identificación de las partes de una oración con y sin auxiliares.
· Conocimientos respecto a los tres tipos de tiempos verbales (presente, pasado, futuro).
· Identificación de los tiempos verbales en simple, perfecto, continúo y perfecto continúo.
· Identificación y uso de las preposiciones básicas de tiempo.
· Identificación de las preposiciones en general.
· Identificación de los phrasal verbs. 
· Uso correcto de Have, Has y Had.
NOTA.
Yandel es un alumno bastante destacado, cumple en tiempo y forma con las actividades realizadas, además de ser muy participativo, además de contar con una excelente retención e interpretación de la información quedándose con lo más importante de cada tema, por lo cual, no se memoriza los temas vistos, sino que entiende su funcionamiento dentro de la lengua inglesa.
Se repasarán algunos temas relacionados con los conectores, verbos, preposiciones y tiempos verbales antes de avanzar con temas un poco más complicados como los verbos auxiliares y verbos modales, esto con la intención de poner a prueba todos los conocimientos obtenidos realizando diversas actividades entre ellas oraciones propias y traducciones de pequeños textos o bien, algún tema de interés del alumno. 
Los felicito y aplaudo su esfuerzo por aprender un nuevo idioma, va por un excelente camino, ¡Ánimo! 
Jessica G. H.