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INFORME CASM-85

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INFORME PSICOLOGICO
I. DATOS GENERALES 
Nombre: P.CH. J
Sexo y Edad: Masculino – 23 años
Fecha De Nacimiento: 12/05/98
Nivel De Instrucción: Superior- Cursando
Fecha De Evaluación: 08/11/2022
Examinador: Polanco Chinchay, Jesús
II. MOTIVO DE CONSULTA 
Evaluar los hábitos de estudio a través del CASM-85, para propósitos de práctica en el curso de pruebas psicológicas 1.
III. OBSERVACIONES GENERALES 
3.1 Descripción física y de vestimenta
El paciente es un joven de 1.65 cm aproximadamente, contextura delgada y vestimenta adecuada.
3.2 Descripción del ambiente
Se evaluó al paciente en un ambiente iluminado y cómodo.
3.3 Descripción de la Actitud
Su perseverancia durante el examen fue Seguro e Interesado.
IV. PRUEBA APLICADA 
Inventario de Hábitos de estudios de Vicuña CASM-85.
V. RESULTADOS PSICOMETRICOS 
	ÁREAS DE EVALUACION
	PTJE
	CATEGORIA
	¿COMO ESTUDIA USTED?
	6
	Tendencia Negativo
	¿CÓMO HACE UD. SUS TAREAS?
	6
	Tendencia Positivo
	¿CÓMO PREPARA SUS EXAMENES?
	7
	Tendencia Positivo
	¿CÓMO ESCUCHA LAS CLASES?
	5
	Tendencia Negativo
	¿QUE ACOMPAÑA SUS MOMENTOS DE ESTUDIO?
	4
	Tendencia Negativo
	PUNTAJE TOTAL
	28
	Tendencia Positivo
VI. INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS 
En las áreas de evaluación de ¿Cómo hace Ud. sus tareas? y ¿Cómo prepara sus exámenes? Se encuentran en la categoría de tendencia positiva, esto indica que, si bien realiza sus tareas y posee buenas calificaciones, hay hábitos que deben ser corregidos. 
 
En las áreas de evaluación de ¿Cómo estudia usted? ¿Cómo escucha las clases? ¿Qué acompaña sus momentos de estudio? presenta una tendencia negativa, lo que indica que presenta complicaciones al momento de estudiar y prestar atención a sus clases. 
VII. RECOMENDACIONES 
Se recomienda al evaluado realizar un horario para poder dedicar un espacio absoluto a estudiar, de la misma manera se sugiera implementar estrategias para la retención de información y juegos mnemotécnicos (cubo de rubick, sudoku, rummy, crucigrama, dominó, etc.) para entrenar la memoria y capacidad de atención.
ANEXOS

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