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Escuela inglesa Introducción a la obra de Melanie Klein Nacimiento: 30/3/1882 en Viena Fallecimiento: 22/9/1960 en Londres Es la menor de tres hermanos mayores. Padre médico, quien muere a sus 18 años. Numerosos viajes y curas de reposo como consecuencia de depresiones A lo largo de su vida ha vivenciado la pérdida de muchos de sus seres queridos. Melanie Klein Su obra se inicia con la articulación de la obra de Freud y de Karl Abraham, su analista, en especial, mediante los aportes de la pulsión de muerte. Desarrolla una teoría basada en las fantasías intrapsíquicas icc. Teoría de las relaciones objetales: Las pulsiones están ligadas a las relaciones de objeto específicas, no solo buscan reducir tensiones, sino dirigirse a objetos por razones específicas. Fases ≠ Posiciones: implica una configuración específica de relaciones de objeto, fantasías, ansiedades y defensas que persisten a lo largo de la vida. Introducción a la obra de Melanie Klein Esta posición refiere a los primeros 3 a 4 meses de vida; el yo que es débil y rudimentario se encuentra escindido, dividido, fragmentado. Esquizo: dividir, disociar. Escisión: división. Coexistencia dentro del yo de dos actitudes psíquicas respecto a la realidad exterior en cuanto ésta contraría una exigencia pulsional: una de ellas tiene en cuenta la realidad, la otra reniega la realidad en juego y la substituye por una producción del deseo. Estas dos actitudes coexisten sin influirse recíprocamente. Posición esquizo-paranoide Al ppio, el bebe no reconoce "personas", sino que se relaciona con objetos parciales. Su prototipo es el pecho. Se encuentra escindido: Pecho bueno – pecho malo. Paranoide: sensación de persecución exterior. Ansiedad persecutoria: temor de aniquilamiento. Mecanismos de defensa: escisión del yo y proyección. Idealización. Identificación proyectiva. Posición esquizo-paranoide Comienza al cuarto mes. El bebe reconoce un objeto total y se relaciona con dicho objeto. Este cambio en la percepción del objeto se acompaña de un cambio fundamental en el yo. Se enfrenta entonces con los conflictos vinculados con su propia ambivalencia. Ansiedad depresiva. Sentimiento de culpa. Defensas adecuadas: inhibición de la agresividad, reparación. O defensas maníacas. Posición depresiva Nasio, J.D; M-C Thomas et al (1996): Grandes psicoanalistas. Cap. Introducción a la obra de Melanie Klein. Tomo I. Gedisa Bibliografía de la clase Baranger, M. (1960): El significado de la obra de M. Klein en el pensamiento psicoanalítico. Revista uruguaya de psicoanálisis. Bibliografía clase asincrónica Klein, M (1975): El psicoanálisis con niños. Cap. La técnica del análisis temprano. Paidos. Freud, A (1990): Psicoanálisis del niño. Cap La iniciación del análisis del niño. Horme. Bibliografía próxima clase
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