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Encuadre (Teoría de los Grupos)

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ENCUADRE
Profª. en Psicología Social Marisa Pavón
1
bibliografía
Bricchetto Oscar; clases de encuadre.
Bleger José; Encuadre Psicoanalítico.
Pichon Rivière Enrique; Aportaciones a la didáctica de la Psicología Social.
2
Encuadre
Encuadres en diferentes ambientes y otros ámbitos que uds. conocen.
Representa uno de los ejes para armar cualquier tipo de dispositivo, grupo o espacio de trabajo. 
3
Diccionarios
Encerrar o meter en un marco o un cuadro, conformarse una cosa en otra, determinar los límites de una cosa.
Encajar, ajustar algo dentro de otra cosa.
Determinar los límites de algo, incluyéndolo en un esquema u organización.
Distribuir a las personas conforme a un esquema de organización determinado, para que participen en una actividad política, militar, sindical, etc. 
Qué entienden uds. por encuadre?
4
Un ejemplo visual…
¿Dónde está el encuadre?
Marco – Lámina 
5
Otro ejemplo… más amplio…
6
En un encuadre puede darse un proceso donde hay diferentes protagonistas (y los espectadores?)
Marca el encuadre:
El escenario
La escenografía
El telón
El horario (comienza y termina)
El guión
ELEMENTOS CONSTANTES
Puede modificarse:
Más o menos público
Más o menos aplausos
Improvisación (?)
Ausencia de algún actor (reemplazo o no)
Adaptación del guión
ELEMENTOS VARIABLES
7
Más diccionario
SINONIMOS
Incluir
Contener
Ajustar
Enmarcar
Bordear
Fijar límites
ANTONIMOS
Desencajar
Salirse
8
ELEMENTOS DEL ENCUADRE
CONSTANTES
ESPACIO (Lugar físico)
TIEMPO (Día, Horario)
CUESTIONES DE HECHO ó FÁCTICAS (modificaciones – flexibilidad)
9
ELEMENTOS DEL ENCUADRE
VARIABLES 
(tienen que ver con el proceso)
Intervenciones del coordinador
Intervenciones de las/los integrantes
Dinámica
Relaciones
Los mismos elementos que sostienen el encuadre 
sino están rompen el encuadre
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El encuadre está a efectos de sostener la TAREA
El encuadre es una herramienta de trabajo
El encuadre es parte de la Estrategia
El encuadre es parte de la logística
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FUNCIONES DEL ENCUADRE
PATERNA
MATERNA
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FUNCIONES DEL ENCUADRE
LÍMITES				
CONTENCIÓN
En el encuadre se pueden depositar ansiedades y resistencias que serían un obstáculo para la tarea.
En el encuadre se puede confiar porque tiene “ley pareja” para tod@s.
La coordinación pone el encuadre, lo respeta y lo hace respetar, hace que se cumpla.
El encuadre está al servicio de la tarea, organiza el proceso.
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Las 4 Leyes del Encuadre
RESTITUCIÓN (vuelve al grupo lo que es del grupo)
DISCRESIÓN (no sale del grupo lo que es del grupo)
LIBRE VERBALIZACIÓN (se privilegia la palabra)
ABSTINENCIA (no se mantiene otro tipo de relación que no sea el objetivo del grupo)
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¿Cuándo se rompe el encuadre?
Cuándo se hace algo en el grupo por fuera del ECRO.
Cuándo se filtra lo fantasmático del sujeto (Anzieu)
Si el equipo ingresa más tarde.
Si se implementa una técnica no prevista para que se realice
la tarea.
Si se cambia el lugar o la hora de reunión.
¿Cuándo se modifica el encuadre?
15
Enrique Pichon Rivière
“Conjunto de constantes
metodológicas que permiten la
comprensión de un proceso, 
facilitado a través de la 
confrontación de modelos internos 
con la situación externa”
16
José Bleger
“Conjunto de condiciones
constantes, dentro de las 
cuales se va a desarrollar el 
proceso”
17
Muchas Gracias
18

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