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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO Facultad de Ciencias Económicas PRAXIS DE COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL LA PERSONALIDAD Y LA ACCIÓN SOCIAL Lic. Teresa Dolores Dueñas Año: 2018 UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO Facultad de Ciencias Económicas Contador Público Nacional y Perito Partidor Licenciatura en Administración COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL PRAXIS: LA PERSONALIDAD Y LA ACCIÓN SOCIAL ___________________________________________________ OBJETIVOS: Si la Acción Social es la resultante del entrecruzamiento entre el Sistema Social-Sistema Cultural y Sistema de Personalidad de una organización, intentaremos mostrar que: - la personalidad es lo que cada ser humano es, a partir de condicionamientos culturales, sociales y cómo los resignifica en su impronta personal revelada en su encuentro con los otros y consigo mismo. - la personalidad se refleja en acciones concretas y cotidianas de cada quien, no siendo siempre concientes de los determinantes que se revelan en ella. - la personalidad de los miembros de una organización incide fuertemente en la dinámica estructural de toda la organización social. - La personalidad y el comportamiento de cada ser humano en una organización social impactan y modifican fuertemente el Sistema Social y Cultural a partir de sesgos particulares de personalidad. - las grandes personalidades, a lo largo de la historia, muestran que han ido más allá de los condicionantes culturales /sociales por lo cual sus actos han sido revolucionarios, marcando un antes y un después en el ámbito que se mueven. Nos detendremos en un primer momento, en trabajar y aclarar los objetivos de esta praxis, para luego introducirnos en el ejercicio de articulación de conceptos teóricos y la vida de una gran personalidad como es la figura de Pablo Picasso. En grupos de 5 personas: 1- Trabaja la vida y obra de Pablo Picasso, podrás remitirte a toda bibliografía que colabore con datos para tener una visión amplia de la personalidad del personaje. Aquí te damos algunas direcciones posibles: http://personajeshistoricos.com/c-pintores/pablo-picasso/ https://historia-biografia.com/pablo-picasso https://okdiario.com/curiosidades/2017/11/14/vida-obras-pintor-pablo- picasso-1511131 2- Las dimensiones de la personalidad te brindan un panorama de los hechos biográficos, las ideas, los afectos y proyectos que van orientando la vida y personalidad de un ser humano. Las dimensiones de la personalidad, en base a A. Pithod - Dimensión Biográfica: vivencias que la persona ha ido incorporando a su experiencia de vida. Acontecimientos que marcan un antes y un después en la historia personal, a partir de los cuales surgen afectos, ideas, principios que orientan las acciones en la vida de la persona. Se mantiene regularmente estable, en tanto no se modifican a lo largo de la historia, salvo que el sujeto intente resignificar su propia historia. Por ejemplo un sujeto relata que se hizo adulto a los nueve años con la muerte de su madre (Edgar Morin). - Dimensión Cognitiva o Aptitudinal: conceptos, ideas, principios, esquemas mentales y habilidades que la persona posee a partir de su experiencia de vida y de su formación cultural y profesional. Estos conocimientos orientan el comportamiento de la persona. Es una variable que puede observarse, medirse y evaluarse en la conducta de la persona. Por ejemplo, el autoritarismo es un ejercicio del poder cuando no sabe qué hacerse en un puesto de trabajo determinado: en este caso se trata de la “disposición a actuar” de determinada manera por los conocimientos que no posee. Otro ejemplo: “si no se tiene el coraje de vivir como se piensa, se corre el riesgo de pensar como se vive”: este es un principio que regía la vida de Silvina Ocampo. - Dimensión Dinámica: tendencias, afectos, pasiones y emociones características de la persona. Se refiere a la capacidad personal para http://personajeshistoricos.com/c-pintores/pablo-picasso/ https://historia-biografia.com/pablo-picasso https://okdiario.com/curiosidades/2017/11/14/vida-obras-pintor-pablo-picasso-1511131 https://okdiario.com/curiosidades/2017/11/14/vida-obras-pintor-pablo-picasso-1511131 controlar o no emociones en circunstancias inesperadas. Es dinámica, en tanto puede variar con los años, la experiencia de vida y la formación personal. Es una variable inferible, que sólo puede observarse como complemento del comportamiento. En otras palabras, es el tinte o color que posee una conducta, por ejemplo: da clase con entusiasmo o bien es aburrido; sus reacciones ante los cuestionamientos son explosivos, en el amor es pasional, etc. - Dimensión Existencial: diferentes proyectos de vida que orientan a la persona en su accionar hacia el futuro. Recordemos que el proyecto es un lanzar-se hacia el futuro que condiciona y organiza las conductas y pensamientos presentes a fin de alcanzar aquello que se propone. Es una variable inferible a partir de las acciones concretas de cada persona. Por ejemplo: el proyecto de un estudiante es vivir de su profesión, por ello en la actualidad, organiza sus días, en función del estudio y los horarios de cursada; el proyecto de un bailarín es perfeccionarse en las escuelas de baile de New York, por eso ahorra mensualmente unos dólares restringiendo sus gastos cotidianos. Arma un cuadro con las dimensiones de la personalidad para organizar los datos relevantes en la vida del personaje. A continuación responde: ¿A qué primera conclusión arriban acerca de Pablo Picasso? 3- El Trípode de Personalidad, es otra orientación para organizar los datos que dan cuenta de las características que definen la personalidad de un sujeto. Contexto Cultural y Social Carácter y Aptitudes Mentales: manera habitual de reaccionar y de actuar. Se forma a partir de experiencias de vida y en relación con el contexto. Es la marca o sello personal que lo hace sentir, actuar, pensar, valorar de modo singular. Temperamento: características afectivas básicas más permanentes que constituyen la forma habitual de conducta. Aspecto dinámico de la personalidad. Se forma en relación a lo biológico y a las influencias culturales. Disposición Hereditaria y Congénita: factores biológicos congénitos y hereditarios que arman la biología de un ser humano. 4- MODELO FACTORIAL DE PERSONALIDAD – TIPOS TEMPERAMENTALES: El modelo factorial de Eysenck cruza dos dimensiones que permiten medir dos rasgos importantes de la personalidad: la estabilidad emocional y la introversión-extroversión. La dimensión Introversión-Extroversión se refiere al nivel de condicionamiento que poseen las personas. El típico introvertido se caracteriza por la tendencia a la introspección, como también por su capacidad para observar a otros en situación. Es reservado y reflexivo, se toma su tiempo para pensar y actuar en consecuencia. Tiende a planear por adelantado y desconfía de los impulsos del momento. Es serio y amable con los otros. Prefiere un modo de vida ordenado, su autocontrol es ajustado a las situaciones. Es una persona confiable, previsible, algo pesimista y otorga un gran valor a las normas éticas. El típico extrovertido es una persona que se caracteriza más por la acción que por la reflexión. Es espontáneo y alegre. Da respuestas rápidas a estímulos del momento, su alto nivel de impulsividad puede convertirse en agresividad. Es cambiante, disfruta del cambio y no tolera la rutina. Es sociable, despreocupado y optimista. Es dispuesto y siempre está listo para cada nueva situación que se le presente. La dimensióncontrol emocional: estabilidad-inestabilidad, se refiere a la capacidad de mantener bajo control las tendencias y afecciones del psiquismo y su repercusión orgánica. Está ligada a la excitabilidad del sistema nervioso autónomo, que moviliza o no trastornos como la taquicardia, variaciones en la presión sanguínea, dificultades respiratorias, secreciones gástricas, sudoración, etc. La inestabilidad emocional está relacionada a una emotividad intensa y con dificultades para manejarla. Son personas tensas, ansiosas, inseguras de sí mismas, tímidas, con fuertes bloqueos que se manifiestan a nivel del pensamiento y/o conducta. Pueden dar respuestas inadecuadas a la situación e irrumpir emocionalmente de manera desordenada, tienden a presentar trastornos psicosomáticos. La estabilidad emocional se relaciona con personas emotivas que pueden adecuar sus sentimientos y emociones a las situaciones que viven. Esto les brinda la posibilidad de comprometerse y preservar la distancia óptima con los otros. Son tranquilas, seguras de sí mismas, con tendencia a niveles altos de coherencia entre lo que piensan, lo que manifiestan y sus acciones. Poseen una vida saludable. ESTABILIDAD EMOCIONAL INESTABILIDAD MELANCÓLICO COLÉRICO INTROV. EXTROV. FLEMÁTICO SANGUÍNEO ESTABILIDAD Los tipos caracterológicos que pueden obtenerse son: melancólico, colérico, flemático y sanguíneo. Melancólico (Introvertido – Inestable) Los procesos inhibitorios del sistema nervioso son débiles. Tendencia a ser caprichosos, ansiosos, rígidos y soberbios. Son pesimistas, reservados con tendencia al aislamiento y ensimismamiento. Poco sociables y tranquilos. Personalidad distímica que puede llevar a la formación de fobias y obsesiones. Sus condicionamientos emocionales son muy rígidos y estables. Colérico (Extrovertido - Inestable) Los procesos neurodinámicos son muy fuertes, con desequilibrio entre los procesos excitatorios y los inhibitorios. Son personas sensibles, excitables, impulsivas y algo agresivas. Son muy activas, intranquilas, con poca constancia en sus tareas. Dificultades para dormir y se despiertan rápidamente ya que permanecen en constante estado de alerta. Poseen una actitud positiva frente a la vida. Personalidad histérica que dan respuestas enérgicas y rápidas. Flemático (Introvertido – Estable) Los procesos neurodinámicos son fuertes, equilibrados y lentos. Son personas pacíficas, cuidadosas y tercas, con tendencia a la pasividad y a la calma, controladoras y formales. Poseen hábitos de vida bien estructurados y llevan una rutina diaria. El ánimo estable le permite altos niveles de productividad. Muy reflexivo, capaz de volver sobre sus objetivos para repensarlos y reestructurarlos según las circunstancias. Un alto nivel de introversión puede generar cierta pereza y desapego con los otros y el ambiente. Sanguíneo (Extrovertido – Estable) Procesos neurodinámicos fuertes, equilibrados y de movilidad rápida. Son personas sociables, vivaces, despreocupadas. Locuaces, reactivas y discordantes, tienden a ser líderes de gran productividad. Buena capacidad de trabajo, facilidad para adecuarse a situaciones nuevas. Alto nivel de extroversión puede devenir en desperdigamiento y desorden de la actividad. a- Ubica, de acuerdo a los datos recogidos hasta el momento, el temperamento que caracterizaría a Pablo Picasso. b- Justifica tu respuesta. 5- Caracteriza los roles de Pablo Picasso desarrollados a lo largo de su vida en el ámbito social: ARTISTA. Explica en cada uno de ellos la relación: Personalidad-Autoimagen; Personalidad-Cultura; Individuo-Sociedad. 6- Elabora una síntesis que dé cuenta de los rasgos característicos de la personalidad de Pablo Picasso y de por qué su nombre es tan reconocido hasta la fecha. Bibliografía: Morin, E.: Introducción al pensamiento complejo. Gedisa Ediciones. España Pithod, A.: Comportamiento Organizacional. Ed. Fundación Universidad. Mendoza Schnitman, D.: Nuevos Paradigmas, Cultura y Subjetividad. Paidós
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