DIDÁCTICA GENERAL Y TALLER DE DOCENCIA final - Romi Scuderi

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DIDÁCTICA GENERAL Y TALLER DE
DOCENCIA
planificación
SEGUNDO PRIMARIA
DOCENTE: María Belén Saltaleggio y Flavia Graziano.
ALUMNA: Scuderi Romina.
Temas: Narración con suma y resta de números naturales de cinco cifras.
Áreas de Conocimiento: Lengua y Matemática
Ciclo: Segundo ciclo
Grado: 4o año
Fundamentación: La siguiente propuesta va a propiciar el desarrollo de las habilidades
de comprensión y producción. A partir de la escucha y la observación, se intentará lograr
la motivación, a través de la belleza que aporta el lenguaje y en la integración conjunta
de las operaciones con números naturales para propiciar la lógica, una mente
preparada para el pensamiento y la crítica; como así también poder resolver problemas
de la vida cotidiana.
Propósitos: Identificación de las partes de un texto narrativo sobre resolución de
problemas con adición y sustracción de cinco cifras, para ser empleado en la
producción oral y escrita.
Objetivos:
● Desarrollar la atención y la escucha de pares para aplicar el concepto de
adición y sustracción en situaciones problemáticas.
● Identificar la estructura narrativa atendiendo a las características propias
de cada una de las partes.
Contenidos (NAP)
● adición y sustracción con dificultad de cinco cifras.
● Texto narrativo, marco y estructura.
Actividad de Inicio:
● Presentación de globos inflados que en su interior contienen una breve historia
para reconocer inicio, desarrollo, cierre con la complejización sobre un problema
de adición y sustracción de cinco cifras.
Actividad de Desarrollo:
Joni y Ana, una pareja de influencers que, desde hace muchos años,
habitan la lujosa ciudad de Tokio, Japón; están iniciando los preparativos para
mudarse al centro de la ciudad a un departamento más amplio. Están muy
emocionados, pero a su vez preocupados porque recibieron un aviso de la empresa
que les brinda el servicio de Internet, donde se les informa que la reconexión
demora un mes.
Ambos tienen muchos seguidores y sus celulares no soportan tanto contenido y uso
de datos.
Por miedo a no poder generar contenidos durante tanto tiempo y perder seguidores,
decidieron realizar un video explicando la situación.
El resultado fue increíble, no solo obtuvieron millones de likes más y comentarios
entendiendo su situación, sino que también aumentaron exponencialmente sus
seguidores.
Cierre:
● Resolución de ejercicios que quedarán plasmados en el cuaderno. De esta
manera se evaluará la comprensión de los conceptos trabajados.
Estrategias Metodológicas:
● Clase expositiva
● Diálogo reflexivo.
● Método de resolución de problemas.
● Método de demostración y ejercitación.
Recursos:
● Globos.
● Pizarrón
● Fotocopias.
Tiempo estimado: 40 minutos.
ACTIVIDAD DE CIERRE:
● Resolución de ejercicios que quedará plasmada en el cuaderno. De esta manera
se evaluará la comprensión de los conceptos trabajados.