act 1 problematica - Pedro Contreras (1)

Vista previa del material en texto

Profesorado de Artes Visuales
Enfoques 
Los dos enfoques (cuantitativo y cualitativo) son paradigmas de la investigación científica, pues ambos emplean procesos cuidadosos, sistemáticos y empíricos en su esfuerzo por generar conocimiento y utilizan, en general, cinco fases similares y relacionadas entre sí: 
1. Llevan a cabo observación y evaluación de fenómenos.
2. Establecen suposiciones 0 ideas como consecuencia de la observación y evaluación realiza· das. 
3. Demuestran el grade en que las suposiciones 0 ideas tienen fundamento.
4. Revisan tales suposiciones 0 ideas sobre la base de las pruebas o del análisis.
5. Proponen nuevas observaciones y evaluaciones para esclarecer, modificar y fundamentar las suposiciones e ideas; 0 incluso para generar otras.
Enfoque cuantitativo 
Usa la recolección de datos para probar hipótesis, con base en la medición numérica y el análisis estadístico, para establecer patrones de comportamiento y probar teorías.
Enfoque cualitativo 
Utiliza la recolección de datos sin medición numérica para descubrir o afinar preguntas de investigación en el proceso de interpretación.
1- Cuadro comparativo de los Enfoques Cuantitativo – Cualitativo.
	Enfoque Cuantitativo.
	Enfoque Cualitativo.
	
-El método cuantitativo ha sido el más usado por ciencias como la Física, Química y Biología, es más propio para las ciencias llamadas "exactas o naturales". 
- El proceso cuantitativo es secuencial y probatorio. No podemos "brincar o eludir" pasos, aunque desde luego, podemos redefinir alguna fase.
-Realiza una investigación con la intención de conocer situaciones o fenómenos, recolectando datos, sustentado siempre de métodos o teorías científicas u experiencias ya antes pasadas. 
- Se aplica la recolección de datos para probar hipótesis, con base en la medición numérica y el análisis estadístico, para establecer patrones de comportamiento y probar teorías.
	
-El método cualitativo se ha empleado más bien en disciplinas humanísticas como la Antropología, la Etnografía y la Psicología social.
- El proceso cualitativo es "en espiral" o circular, las etapas a realizar interactúan entre si y no siguen una secuencia rigurosa.
-Realiza una investigación exploratoria, estudiando experiencias y particularidades individuales de distintos sujetos “Realidades diferentes de cada individuo” con intención de comprender el complejo mundo de una problemática.
-Se aplica la recolección de datos sin medición numérica para descubrir o afinar preguntas de investigación en el proceso de interpretación.
2- Reflexión e importancia del Enfoque Cualitativo.
Para empezar, desde mi punto de vista es importante abordar el Enfoque Cualitativo de la investigación porque en esta etapa del recorrido de nuestra formación docente – “Profesorado de Artes Visuales”, vamos atravesando diferentes experiencias donde podemos ver algunas problemáticas como ser, falta de recursos materiales, estudiantes con diferentes capacidades y realidades, a lo largo del transcurso del año utilizaremos este enfoque para poder ir comprendiendo estas cuestiones complejas e ir buscando soluciones para poder en el futuro desarrollar clases productivas. Mientras tanto seremos desconocedores e iremos averiguándolo con narraciones personales de los diferentes individuos entrevistados otorgándonos información con respecto al tema.