Ficha02_IBi_Primaria

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Ficha 02 Artes plásticas
1er - 6to grado 
Logros
A base de sus experiencias las alumnas y los alumnos desarrollan la capacidad de 
dar forma con el color a sus vivencias, sentimientos y fantasías. 
Mediante la experimentación de variados materiales y técnicas se fomenta la 
percepción del color la independencia de expresión la observación y la descripción 
de cuadros de artistas famosos. 
De esta manera los alumnos y las alumnas aprenden a ver de una manera 
diferenciada el arte. 
.
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Conozcamos los materiales 
Conocimiento de principios del dibujo y la plástica 
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El arte no es una manualidad. Es la 
transmisión del sentimiento que el 
artista ha experimentado.
Leo Tolstoy
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Momento leer: para los más chiquitos con la ayuda 
de los papitos
1. Elementos del lenguaje visual 
1.1. El punto 
1.2. La línea 
1.3. La mancha 
1.4. El plano 
1.5. El volumen 
1.6. El color 
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2. Elementos de la plástica
2.1. El modelo 
2.2. La composición: leyes de 
la balanza y de la proporción 
áurea 
2.3. Los soportes
concepto
Por eso, para saber más 
de esta etapa tan 
importante de la historia, 
se utilizan los elementos 
artísticos.
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Es este un lenguaje un tanto especial pues, al ser totalmente 
visual y también táctil, tiene como ámbito el espacio; utiliza 
elementos propios como pueden ser la línea, el punto, la mancha, 
los planos, los volúmenes y los colores.
Como todo lenguaje, tiene una terminología que varía según las 
distintas disciplinas que integran este medio de comunicación 
como son el dibujo, la pintura, la escultura, la arquitectura, la 
fotografía, el cine y la televisión.
Momento leer: para los más chiquitos con la ayuda de los 
papitos 
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Momento leer: para los más chiquitos con la ayuda 
de los papitos
El dibujo, la forma, la composición, el colorido y el plano, 
podemos considerarlos como elementos principales del lenguaje 
visual.
Un plano de una ciudad, que es un diseño esquemático de la 
misma, proporciona de forma inmediata, variada información 
(vías principales, centros de interés, monumentos, 
comunicaciones, etc.).
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Disfrutemos de estos 
videos 
https://www.youtube.com/wat
ch?v=BtOTpPqACKg 
https://www.youtube.com/wat
ch?v=MDKHg_ArjNw 
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https://www.google.com/url?q=https://www.youtube.com/watch?v%3DBtOTpPqACKg&sa=D&source=editors&ust=1688081757920769&usg=AOvVaw3P1-P7NZQO2ZHyiLu3zrvf
https://www.google.com/url?q=https://www.youtube.com/watch?v%3DBtOTpPqACKg&sa=D&source=editors&ust=1688081757921201&usg=AOvVaw1Z1_HEtvpcWpaGtDivSJ9Y
https://www.google.com/url?q=https://www.youtube.com/watch?v%3DMDKHg_ArjNw&sa=D&source=editors&ust=1688081757922091&usg=AOvVaw1fbppbzIZnznYjCaavrnKz
https://www.google.com/url?q=https://www.youtube.com/watch?v%3DMDKHg_ArjNw&sa=D&source=editors&ust=1688081757922401&usg=AOvVaw2n57OOr0AhCGHAIV16QMWj
Actividad en clases Creemos formas y figuras 
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IMPRIMIR ESTA 
HOJA NADA 
MAS 
Ficha 02 
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Momento hacer: realizaremos Formas relacionadas con 
lo visto en el momento ver por ejemplo: 
Extra resources
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Y no olvides:
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—Miss Gabriela 
Recuerden subir las Guías 01 - 02 - 03 - 04 
que son obligatorias