2 HISTORIA TEORICA SEGUNDA PARTE (13)

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Clase Teorica 7 
En Clase - Holocausto y WW2 
Hipotesis 
1. Para entender el Holocausto hay que tener en cuenta los objetivos belicos de 
Alemania. 
a. Entender el holocausto políticamente. 
2. En la cabeza de los Nazis, empieza a aparecer la hipótesis que están perdiendo la 
guerra por los judios. Frente a eso, la solución final pasa a ser una condición 
para ganar la guerra. 
Eventos 
Terror en Alemania 
● Los judios eran vistos como parásitos que afectan al pueblo alemán → Discurso de 
Hitler. → Utopia Racial 
● El antisemitimso no es desatado apenas asume el poder, se aplacó por una cuestion 
estrategica → No todos los civiles entendian el antisemitismo 
○ Comienza el antisemitismo con purgas en la administracion publica y 
profeciones liberales. 
○ 1935: Leyes de Nuremberg: Prohibía matrimonios mixtos y excluye de la 
ciudadanía → Judios emprenden el exilio de Alemania. 
● Violencia va a ir aumentando → 1938: Noche de los cristales rotos → Ataque de las SS 
que se radicalizaron, un permiso que Hitler le da a las SS a que desaten la violencia. 
● La guerra → Radicalización total de la cuestión judía. 
● Los planes de Hitler estaban en ‘Mi Lucha’, el libro que había escrito: 
○ Espacio Vital poblado por alemanes de raza Aria. 
○ Para poder ganar la guerra, necesitan el exterminio del poder político y 
económico de los judios. 
 
Segunda Guerra Mundial 
● Los diferentes caminos de la guerra fueron cambiando los planes de los alemanes 
para resolver el ‘problema judio’ 
● Hitler estaba convencido de sus ideas, o eso pensamos. 
● Para llegar al exterminio de los judios, hubieron planes intermedios: 
○ Planes Territoriales: 
■ Trasladarlos al Este 
■ Plan Madagascar 
○ Luego el Exterminio 
● Después de que la invasión a la Unión Soviética empieza a fallar, las soluciones 
territoriales se empiezan a pensar en el exterminio. 
Historia de la Guerra 
1. Por el tratado de Versalles, Alemania no podía expandir sus fuerzas armadas → Hitler lo 
hace igual. → planes de industrialización de la industria pesada, y de la de defensa. 
2. 1936: Alianza Italia-Alemania en apoyo a Franco en la Guerra Civil Española. → Se 
une Japon en 1938 
a. La primera guerra mundial era territorial, no de ideas. 
b. Ahora el mundo se divide en ideologías - el nazifascismo y la democracia 
liberal. 
3. Hitler avanza muy rápido: 
a. 1938: 
i. Expansión hacia Austria y Checoslovaquia. No fue una invasión, los 
austriacos recibieron a Hitler con los brazos abiertos, mediante un 
plebiscito. 
ii. Los Ingleses y Franceses aceptan ceder los territorios de Checoslovaqui 
porque piensan que Hitler iba a parar ahí. → Comparación con Ucrania y 
Rusia. 
b. 1939: 
i. Hitler invade toda Checoslovaquia, pero igualmente Europa sigue sin 
intervenir. 
ii. Hitler pactó con Stalin → Dividir Polonia en dos partes, una para 
cada uno. Evita que Stalin se meta en la guerra Alemana con 
Francia e Inglaterra → ganar tiempo. 
iii. Invasión a Polonia (3 semanas) → Estalla la guerra → Francia e 
Inglaterra le declaran la guerra a Hitler. → Rusia se mantiene neutral. 
iv. En Polonia, en el Gobierno General estaban los ghettos judios polacos. 
v. Destrucción de la Población Civil de Polonia. 
vi. Las SS y el Ejército (Wehrmacht) hacían distintas tareas pero 
no significa que uno hiciera el trabajo limpio y otros el sucio. Todos 
participaron en todo, eran cómplices. 
vii. Los polacos se separan en 3 grupos: 
1. Alemanes étnicos → germanizados 
2. Polacos → Tratados mal como mano de obra barata, 
trabajo forzado, etc. 
3. Judios polacos → lo mismo 
viii. El objetivo mayor era genocidio: terminar con la nacion Polaca en 
general. 
ix. Himmler → Encargado de la germanización, jefe máximo de las SS. 
x. Se debe encontrar una solución final para el problema judio: 
1. Expulsar a los judios hacia el Este luego de la victoria final. 
c. 1940: 
i. Invasión de Noruega, Dinamarca, Bélgica, Holanda, y Francia. Son muy 
rápidas las invasiones en comparación con la primera guerra mundial. → 
Confianza Alemana. 
ii. Se idea el plan Madagascar, que ya implica genocidio implicito. → Mares 
controlados por inglaterra, difícil de lograr y la logística era imposible. 
iii. Cambio de Planes Alemanes: Se pospuso el ataque a Gran Bretaña 
para atacar a la URSS. → Pensaba que iba a ser más fácil la URSS, les 
daría espacio necesario en el Este → dejarían a los judios → De ahí 
pueden invadir a GB. → Sentencia de muerte de Hitler. 
iv. Rusia se alió con GB, no tenían ninguna afinidad ideológica, pero era 
algo político de guerra. → Churchill tenía que decidir qué hacer (dejar 
de lado a Rusia y salvarse ellos negociando la paz, o parar la 
guerra). Decidió intentar parar la guerra. 
v. Ahora hay una guerra en dos frentes, lo que Hitler tenía que evitar. 
d. 1941: 
i. Operación Barbarroja: Invasion de Rusia. 
1. No hubo declaración de guerra. 
2. Lucha armada más gigantesca y mortífera 
3. Avance rápido de Alemania porque no estaban preparadas las 
tropas rusas. 
4. Limitaciones; Los nazis subestimaron al enemigo y al 
despliegue logístico. 
ii. Se reafirma el mensaje del ideológico racial 
iii. La solución territorial parece no tener sentido en tema logísticos. 
iv. Se dieron paso a proyectos de exterminación. 
v. A medida que iban invadiendo iban matando a poblaciones judías. 
vi. Diciembre: Contraofensiva soviética. (muy numeroso ejército) 
1. Primera gran crisis de guerra, sumado al invierno. 
vii. ¿Qué hacemos con los judios europeos? 
1. Piensan en deportarlos 
2. Judios vistos como un peligro, y no se podía posponer 
más la ‘solución final’. La guerra no avanzaba y había que 
decidir cosas. 
viii. Diciembre: Pearl Harbour - Entrada de Estados Unidos. Japón 
bombardea. → Hitler con dudas → Se radicaliza el tema de los judios.