SimentalCruz_Martin_M22S1Fase1

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Modulo 22: Tecnologías emergentes en la resolución de problemas.
 
Actividad integradora. Fase1: Diagnóstico. Identificación del proyecto.
Martin Alejandro Simental Cruz
Grupo: M22C1G19-BA-001
Asesor/a: Mónica Fabiola Villegas Moreno.
 
Fecha: 06 de mayo de 2022
Tabla. Situaciones de interés en nuestro entorno.
	Situaciones de tu interés	¿A que ámbito pertenece?	¿Cómo se relaciona con tu entorno?
	1. Acoso escolar	Educativo y social.	Muchas veces los alumnos de mayor edad suelen molestar a los mas pequeños llegando a agresiones tanto físicas como verbales, esto cuando yo iba en secundaria se miraba mucho y rara vez hacían algo los maestros.
	2. Desvió de dinero dirigido a un puente que iba a ser construido para beneficio de la comunidad.	Político.	En mi ciudad se iba a construir un puente pues un arroyo había tumbado el anterior, pero el dinero fue robado y al final no se construyó nada.
	3. Contaminación en varias áreas de la ciudad y quema de basura.	Ambiental.	La contaminación en donde vivo es muy común, incluso muchas personas van a un lugar especifico (que no es el basurero) a tirar su basura y muchos otros la queman
Preguntas
1. De las situaciones que observaste, ¿cuál te interesa y en qué ámbito se desarrolla?
Me interesa la contaminación que hay en mi comunidad y es del ámbito ambiental.
2. ¿Por qué es importante abordar la situación que llamó tu atención?
Pues porque si no se toma en cuenta, es algo que las personas seguirán haciendo y por ende seguirán generando mas contaminación de una manera masiva, y esto a la larga nos puede traer tanto problemas ambientales como problemas de salud.
3. ¿Qué problemas, necesidades u oportunidades de mejora identificas para esa situación?
El basurero esta muy cerca de la ciudad, quizá es lo que le molesta a la gente y quizá por ello las mismas personas optan por tirar la basura en un lugar mas lejano, por ello creo que el basurero podría ser alejado un poco mas o incluso se podría instalar una recicladora, de esta manera no toda la basura iría dirigida a ser quemada y reduciría notablemente este problema.
4. ¿Qué podrías hacer para abordar el problema, necesidad u oportunidad de mejora que identificaste?
Primero se podría hablar con las autoridades correspondientes acerca de este problema para que ellos puedan llevar a cabo la solución.
5. ¿Quiénes serían los beneficiarios de lo que harías para abordar el problema, necesidad u oportunidad de mejora que identificaste?
Como ya mencione, si no se le da solución a este problema podría causarnos problemas de salud, así que creo que todas las personas de mi comunidad nos estaríamos beneficiando de esto.
6. ¿Qué información necesitas para saber cómo se encuentra actualmente la situación (problema, necesidad u oportunidad de mejora) que te interesa?
Saber que son las cosas que se están tirando, es decir las cosas que están contaminando y de que manera contaminan, ya sea al aire, suelo y que tan dañinos pueden ser estos para nuestra salud.
7. ¿A qué fuentes puedes acudir para obtener la información que necesitas? Algunos ejemplos de fuentes son: Centros universitarios, instancias gubernamentales o no gubernamentales, instancias locales o federales, personas de la comunidad, bibliotecas, hemerotecas, internet, etc.
Podría preguntarles a las personas de la comunidad la razón del porque hacen esto y si quisiera que este problema fuera tomado en cuenta acudiría a CEDS.
8. ¿Qué técnicas puedes utilizar para recopilar la información? Algunos ejemplos de técnicas son: visitas presenciales, llamadas telefónicas, entrevistas, encuestas o cuestionarios, búsqueda en internet, etc.
Podría hacer entrevistas o encuestas entre la comunidad para ver lo que ellos piensan acerca de este problema y podría buscar información en internet acerca de mas instituciones que puedan ayudar con esto.
Esquema
Contaminación en la comunidad
¿Cómo evitarla?
No tirar basura fuera de contenedores
No quemar basura
¿Qué lograra?
Una ciudad mas limpia
Reciclar basura
Buena salud
Cuidar el medio ambiente
Imagen
No a la contaminación, si a la reutilización.