Qué son los ambientes personales de Aprendizaje - Yeira Belen Chilan Laz

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ESTRUCTURA
COMPONENTES DE UN PLE
NIVELES DE IMPLEMENTACIÓN DE LOS PLE
C a m p o s , B . N . ( 0 9 d e M A R Z O d e 2 0 1 7 ) . C a m p u s E d u c a c i ó n R e v i s t a D i g i t a l
D o c e n t e . O b t e n i d o d e L o s E n t o r n o s P e r s o n a l e s D e A p r e n d e r ( P L E ) :
h t t p s : / / w w w . c a m p u s e d u c a c i o n . c o m / b l o g / r e v i s t a - d i g i t a l - d o c e n t e / l o s -
e n t o r n o s - p e r s o n a l e s - d e - a p r e n d i z a j e /
INCLUYE:
Apoyo a los estudiantes para fijar sus propios
objetivos de aprendizaje
Gestionar su aprendizaje,
Gestión de los contenidos y procesos
Comunicarse con otros en el proceso de
aprendizaje 
Lograr así los objetivos de aprendizaje. 
El acceso a la información ( herramientas y
estrategias de lectura)
La posibilidad de modificar la información
( herramientas y estrategias de reflexión)
El hecho de relacionarse con otros (
herramientas y estrategias de relación)
Herramientas
Res personal de aprendizaje
Recursos
Nivel 1: los profesores deben animar a los
estudiantes a usar los medios sociales como
blogs y wikis para crear sus propios PLE
Nivel 2: se intenta que los estudiantes
aumenten la interacción social y los niveles
de colaboración
Nivel 3: Se llega la gestión de la información
y posteriormente a su integración
Los PLE se presentan como una alternativa flexible para que cada persona adapte
contenidos, herramientas y fuentes a sus propias circunstancias y le proporcione la
posibilidad de elegir entre numerosas opciones, según su preferencias, su ritmo y su
estilo de aprendizaje
¿QUÉ SON LOS AMBIENTES
PERSONALES DE APRENDIZAJE?
Sistemas que ayudan a
estudiantes y docentes tomar el
control y gestión de su propio
aprendizaje.