Sesión 8 Equipo 2

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UNIVERSIDAD DE SONORA 
DIVISION DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y DE LA SALUD 
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA SALUD 
CAMPUS CAJEME 
LIC. EN MEDICINA 
Salud Pública 1 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Sesión 8 - Significado de Salud Enfermedad 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Equipo 2: 
Gutiérrez Ayón Laura Ximena 
Labrada Marines Jenyfer Kassandra 
Madrigal Palafox Anahí 
Murillo Gálvez Juan Ramón 
Padilla Benítez Diego Joel 
 
 
Maestro: Dr. David López del Castillo Sánchez 
 
 
 
 
 
Ciudad Obregón, Sonora a 09 de febrero de 2022 
UNIVERSIDAD DE SONORA 
DIVISION DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y DE LA SALUD 
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA SALUD 
CAMPUS CAJEME 
LIC. EN MEDICINA 
Salud Pública 1 
Sesión 8 .- Tema; Significado de Salud enfermedad 
Nombre: Gutiérrez Ayón Laura Ximena Equipo: 2 Fecha: 09 de Febrero de 2022 
 
Atención: Escribe lo que se te pide, sin investigar ni preguntar a nadie. Sólo en base a tu experiencia. Se vale 
poner “NO SE” 
a.- ¿Cuál es el compromiso del médico general en el Proceso Salud Enfermedad? 
De primera instancia, debe existir un responsabilidad con el paciente y con la comunidad en general. Con esto 
quiero decir que el médico tiene el deber de promocionar la salud, así como de prevenir y atender la enfermedad. 
Asimismo, debe ser capaz de identificar los factores de riesgo que puedan llevar hacia la enfermedad e intervenir 
de manera ética y basado en conocimientos científicos, manteniendo una relación médico-paciente humanitaria. 
Todo este proceso se debe abordar siguiendo los principios bioéticos y buscando siempre l o mejor para el 
paciente. 
 
c.- ¿De quien es la responsabilidad de proporcionar la salud a los ciudadanos? 
Es responsabilidad de los médicos de primer nivel así como de las instituciones de salud como IMSS, ISSSTE. 
 
d.- ¿Cuál es tu compromiso para aplicar la transdisciplina como médic@ en formación? 
No sé. 
 
Instrucciones. Lee con atención, el artículo: Moreno, L (2007) Salud-padecimiento-enfermedad-atención; una 
mirada socio antropológica. Salud pública de Mex 2007; 49: 63-70. 
Tratar de imaginarte y recordar experiencias que relaciones con los conceptos que la autora propone. Busca las 
palabras que no conoces, recuerda confrontar tu lectura en la búsqueda con al menos dos fuentes diferentes, que 
esclarezcan tus dudas. (Lectura crítica). No se te pase poner las llamadas de citas y referencias en APA. 
Coloca (F) si el enunciado es falso y una (V) si es verdadero, sobre lo que la autora dice en el artículo, no es 
lo que usted supone o sabe. 
 
Del concepto sobre el Proceso Salud y Enfermedad, la autora menciona: 
1.- F Debe eliminarse la palabra “padecer” en el proceso Salud Enfermedad. 
2.- V Siempre en la práctica médica se piensa que para aliviar hay que hacer acciones de prevención y fomento 
 a los cambios de vida. 
3.- V Dentro de los simbolismos la Fe es una alternativa en la cura de los padecimientos. 
4.- F Para ejercer la medicina está por demás recurrir a las palabras, vestimenta (bata), gestos, tiempo y espacio 
 en el abordaje del malestar. Y vivir al margen del contexto social. 
5.- V La concepción Ontológica de la enfermedad se basa en el enfoque unicausal. 
6.- V Durante el positivismo se hizo obsoleto la concepción ontológica por los descubrimientos en 
 Microbiología. 
7.- F Para el modelo Biologicista, la enfermedad es como algo “mágico” o el “ya le tocaba” 
8.- V En la era moderna se reconoce que el ambiente físico y social determina el “padecer” 
9.- V La cosmovisión de la medicina náhuatl (como en las etnias) se tiene una interpretación holística del proceso 
 salud enfermedad. 
10.- F En la medicina tradicional indígena mexicana la terapéutica se basa en restablecer el equilibrio entre el frio 
 y el calor. Actualmente es un saber vigente. 
11.- F El Estado elude la responsabilidad de los “malestares” de la sociedad. 
12.- F Para el médico existe discrepancias entre los modelos para incluir la dimensión política, social, cultural, 
 económica en el proceso salud enfermedad. 
13.- F Enfermedad y Padecer, son sinónimos. 
14.- V La mirada antropológica orienta los saberes y creencias, que son válidas para la salud pública. 
15.- V “Padecimiento” es semántico y la “enfermedad” es una experiencia humana 
16.- V Atender la salud es un asunto relevante para las instituciones de salud. 
17.- F Ser médico significa darle valor a la enfermedad en su dimensión biológica. 
 
Postura Posterior 
 
e.- ¿Qué aprendí? 
El proceso de salud-enfermedad tiene distintas interpretaciones/concepciones que se han venido desarrollando a lo 
largo de la historia, hay quienes lo consideraban como un proceso mágico que va de la mano con la religión y 
concebían a la enfermedad como resultado de un “castigo”. Con esto fueron surgiendo distintos métodos de 
tratamiento a la enfermedad, como la medicina tradicional. Sin embargo, aunque existen diversas formas de 
entender este proceso, todas tienen como fin erradicar la enfermedad y regresar al individuo al estado de salud. 
 
f.- Mi reflexión. 
Con todo lo visto durante esta sesión y tomando en cuenta la evolución del proceso de salud-enfermedad a lo 
largo de los años, considero que es de gran importancia entender los conceptos de salud y enfermedad tomando en 
cuenta las condiciones que rodean a la comunidad, como las económicas, sociales, culturales y ambientales, así 
como las redes sociales y comunitarias y el estilo de vida de cada individuo, viéndolo todo en una esfera 
biopsicosocial. 
 
Con respecto al ámbito religioso dentro de este proceso, no considero que la religión sea una “barrera” como 
muchos lo piensan, sino que puede ser de mucha ayuda al menos en el estado mental del paciente, ya que hay 
personas que necesitan algo en qué confiar (fe) para poder motivarse y continuar con su tratamiento. Por ejemplo, 
en el caso de enfermedades terminales, cuando las personas se enteran de su diagnóstico la primera impresión que 
tienen es muy fuerte y los desgasta psicológicamente y en caso de no tener algo que los motive a continuar, no se 
adaptarán al tratamiento y probablemente este no funcione. 
 
Por otro lado, es importante comprender y saber abordar la prevención y promoción a la salud según el nivel de 
intervención que se requiera, para poder aplicar acciones que guíen al individuo hacia un estado de salud, o bien, 
le ayuden a prevenir enfermedades o a llevar una calidad de vida en caso de no poder vencer a la enfermedad. 
 
 
 
Referencias bibliográficas: 
 
Aguirre del Busto, R. & Macías, M. E.. (2002). Una vez más sobre el proceso salud enfermedad. Hacia el 
pensamiento de la complejidad. Humanidades Médicas, 2(1) [Consultado el 08 de febrero de 2022], recupedado 
de http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1727-81202002000100001&lng=es&tlng=es. 
 
Moreno, L (2007) Salud-padecimiento-enfermedad-atención; una mirada socio antropológica. Salud pública de 
Mex 2007; 49: 63-70. 
Sacchi, M., Hausberger, M. & Pereyra, A. (2007). Percepción del proceso salud-enfermedad-atención y aspectos 
que influyen en la baja utilización del sistema de salud, en familias pobres de la ciudad de Salta. [Consultado el 
08- 02-2022] recuperado de: https://www.scielosp.org/article/scol/2007.v3n3/271-283/ 
 
 
UNIVERSIDAD DE SONORA 
DIVISION DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y DE LA SALUD 
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA SALUD 
CAMPUS CAJEME 
LIC. EN MEDICINA 
Salud Pública 1 
 
Sesión 8 .- Tema; Significado de Salud enfermedad 
 
Nombre: Labrada Marines Jenyfer Kassandra Equipo: 2 Fecha: 09/02/22 
 
Atención: Escribe lo que se te pide, sin investigar ni preguntar a nadie. Sólo en base a tu experiencia. Se vale 
poner “NO SE” 
 
a.- ¿Cuál es el compromiso del médico general en el Proceso Salud Enfermedad? 
Es quedebe proporcionarle al paciente un diagnóstico médico de calidad, así como mantener su estado de 
bienestar o en caso de estar enfermo poder ayudarlo en el proceso, debe comprometerse a hacer lo que este en 
sus manos para ayudar al paciente desde una prevención hasta ya sea un diagnóstico o un respectivo 
tratamiento. 
c.- ¿De quien es la responsabilidad de proporcionar la salud a los ciudadanos? 
Cualquier institución pública del municipio, estado, de la región , etc. Que sea centro de salud del gobierno 
 
d.- ¿Cuál es tu compromiso para aplicar la transdisciplina como médic@ en formación? 
En realidad no se, pero puedo decir que debo aprender de todo y claro de distintas disciplinas para si poderlas 
aplicar en mi formación, prepararme mejor y tener un amplio conocimiento de como abortar distintas situaciones. 
 
Instrucciones. Lee con atención, el artículo: Moreno, L (2007) Salud-padecimiento-enfermedad-atención; una 
mirada socio antropológica. Salud pública de Mex 2007; 49: 63-70. 
 
Tratar de imaginarte y recordar experiencias que relaciones con los conceptos que la autora propone. Busca las 
palabras que no conoces, recuerda confrontar tu lectura en la búsqueda con al menos dos fuentes diferentes, que 
esclarezcan tus dudas. (Lectura crítica). No se te pase poner las llamadas de citas y referencias en APA. 
Coloca (F) si el enunciado es falso y una (V) si es verdadero, sobre lo que la autora dice en el artículo, no es 
lo que usted supone o sabe. 
 
Del concepto sobre el Proceso Salud y Enfermedad, la autora menciona: 
1.-__F__ Debe eliminarse la palabra “padecer” en el proceso Salud Enfermedad. 
2.-__V__ Siempre en la práctica médica se piensa que para aliviar hay que hacer acciones de prevención y fomento 
 a los cambios de vida. 
3.- __V__ Dentro de los simbolismos la Fe es una alternativa en la cura de los padecimientos. 
4.- __F__ Para ejercer la medicina está por demás recurrir a las palabras, vestimenta (bata), gestos, tiempo y 
espacio 
 en el abordaje del malestar. Y vivir al margen del contexto social. 
5.-__V__ La concepción Ontológica de la enfermedad se basa en el enfoque unicausal. 
6.- __V__ Durante el positivismo se hizo obsoleto la concepción ontológica por los descubrimientos en 
 Microbiología. 
7.- __F__ Para el modelo Biologicista, la enfermedad es como algo “mágico” o el “ya le tocaba” 
8.- __V__ En la era moderna se reconoce que el ambiente físico y social determina el “padecer” 
9.- __V__ La cosmovisión de la medicina náhuatl (como en las etnias) se tiene una interpretación holística del 
proceso 
 salud enfermedad. 
10.-__F__ En la medicina tradicional indígena mexicana la terapéutica se basa en restablecer el equilibrio entre el 
frio 
 y el calor. Actualmente es un saber vigente. 
11.- __F__ El Estado elude la responsabilidad de los “malestares” de la sociedad. 
12.- __F__ Para el médico existe discrepancias entre los modelos para incluir la dimensión política, social, cultural, 
 económica en el proceso salud enfermedad. 
13.- __F__ Enfermedad y Padecer, son sinónimos. 
14.- __V___ La mirada antropológica orienta los saberes y creencias, que son válidas para la salud pública. 
15.- __V___ “Padecimiento” es semántico y la “enfermedad” es una experiencia humana 
16.- ___V__ Atender la salud es un asunto relevante para las instituciones de salud. 
17.- ___F__ Ser médico significa darle valor a la enfermedad en su dimensión biológica. 
 
Postura Posterior 
e.- ¿Qué aprendí? 
Que a lo largo del tiempo han existido distintas definiciones y procesos de salud enfermedad y que han ido 
cambiando, es decir que se han ido modificando con el paso de los años y con las nuevas actualizaciones y 
descubrimientos que se proporcionan, así como tiene mucho que ver las distintas culturas y creencias de las 
poblaciones. 
 
f.- Mi reflexión. 
Considero que es muy importante comprender y saber como ha ido evolucionando el proceso de salud-
enfermedad, refiriéndome al concepto en si y en como la sociedad lo ha ido adaptando y se puede decir que 
haciéndolo suyo, ya que hay distintos factores que alteran o modifican lo antes mencionado. 
Me parece interesante como distintos autores abordan el tema del proceso salud-enfermedad y como lo relacionan 
de diferentes maneras con el contexto o estilos de vida, así como tradiciones y culturas. 
Por otro lado queda claro cómo después de todos esos cambios hoy en día se puede hablar de una definición mas 
completa del proceso salud enfermedad la cual nos da pautas para poder buscar y crear estrategias para 
promocionar la salud, ir en busca de ella, mantenerla y enfocarse en el bienestar de las poblaciones, para así 
brindar una mejor atención. 
 
Bibliografía 
 
Castellanos P.(1987). Sobre el concepto de salud-enfermedad. Descripción y explicación de la situación de 
salud.Vol.10.No.4. Recuperado: 08/02/22.Version online: 
https://iris.paho.org/bitstream/handle/10665.2/32628/8366.pdf?sequence=1 
 
Herrero S.(2016).Formalización del concepto de salud a través de la lógica: impacto del lenguaje formal en las 
ciencias de la salud.Vol.10, no.2 Recuperado: 08/02/22.Version online: 
https://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1988-
348X2016000200006#:~:text=La%20OMS%20define%20enfermedad%20como,es%20m%C3%A1s%20o%20m
enos%20previsible%22. 
 
Moreno, L (2007) Salud-padecimiento-enfermedad-atención; una mirada socio antropológica. Salud pública de 
Mex 2007; 49: 63-70. 
 
 
https://iris.paho.org/bitstream/handle/10665.2/32628/8366.pdf?sequence=1
https://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1988-348X2016000200006#:~:text=La%20OMS%20define%20enfermedad%20como,es%20m%C3%A1s%20o%20menos%20previsible%22
https://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1988-348X2016000200006#:~:text=La%20OMS%20define%20enfermedad%20como,es%20m%C3%A1s%20o%20menos%20previsible%22
https://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1988-348X2016000200006#:~:text=La%20OMS%20define%20enfermedad%20como,es%20m%C3%A1s%20o%20menos%20previsible%22
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DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA SALUD 
CAMPUS CAJEME 
LIC. EN MEDICINA 
Salud Pública 1 
Sesión 8 .- Tema; Significado de Salud enfermedad 
Nombre: Anahí Madrigal Palafox_______ Equipo 02_ fecha 09-02-2022_ 
 
Atención: Escribe lo que se te pide, sin investigar ni preguntar a nadie. Sólo en base a tu experiencia. Se vale 
poner “NO SE” 
a.- ¿Cuál es el compromiso del médico general en el Proceso Salud Enfermedad? 
Brindar su ayuda para que las personas reciban una buena atención, haciendo promoción de la salud, haciendo una 
detección oportuna de las enfermedades y dar el correcto seguimiento. Se busca poner en práctica los 
conocimientos adquiridos para contribuir a una buena calidad de vida. 
 
c.- ¿De quien es la responsabilidad de proporcionar la salud a los ciudadanos? 
De los médicos de primer nivel y de las instituciones de salud. 
 
d.- ¿Cuál es tu compromiso para aplicar la transdisciplina como médic@ en formación? 
No sé. 
Instrucciones. Lee con atención, el artículo: Moreno, L (2007) Salud-padecimiento-enfermedad-atención; una 
mirada socio antropológica. Salud pública de Mex 2007; 49: 63-70. 
Tratar de imaginarte y recordar experiencias que relaciones con los conceptos que la autora propone. Busca las 
palabras que no conoces, recuerda confrontar tu lectura en la búsqueda con al menos dos fuentes diferentes, que 
esclarezcan tus dudas. (Lectura crítica). No se te pase poner las llamadas de citas y referencias en APA. 
Coloca (F) si el enunciado es falso y una (V) si es verdadero, sobre lo que la autora dice en el artículo, no es 
lo que usted supone o sabe. 
 
Del concepto sobre el Proceso Salud y Enfermedad, la autora menciona:1.-_F_ Debe eliminarse la palabra “padecer” en el proceso Salud Enfermedad. 
2.-_V_ Siempre en la práctica médica se piensa que para aliviar hay que hacer acciones de prevención y fomento 
 a los cambios de vida. 
3.- _V_ Dentro de los simbolismos la Fe es una alternativa en la cura de los padecimientos. 
4.- _F_ Para ejercer la medicina está por demás recurrir a las palabras, vestimenta (bata), gestos, tiempo y espacio 
 en el abordaje del malestar. Y vivir al margen del contexto social. 
5.-_V_ La concepción Ontológica de la enfermedad se basa en el enfoque unicausal. 
6.- _V_ Durante el positivismo se hizo obsoleto la concepción ontológica por los descubrimientos en 
 Microbiología. 
7.- _F_ Para el modelo Biologicista, la enfermedad es como algo “mágico” o el “ya le tocaba” 
8.- _V_ En la era moderna se reconoce que el ambiente físico y social determina el “padecer” 
9.- _V_ La cosmovisión de la medicina náhuatl (como en las etnias) se tiene una interpretación holística del proceso 
 salud enfermedad. 
10.-_F_ En la medicina tradicional indígena mexicana la terapéutica se basa en restablecer el equilibrio entre el frio 
 y el calor. Actualmente es un saber vigente. 
11.- _F_ El Estado elude la responsabilidad de los “malestares” de la sociedad. 
12.- _F_ Para el médico existe discrepancias entre los modelos para incluir la dimensión política, social, cultural, 
 económica en el proceso salud enfermedad. 
13.- _F_ Enfermedad y Padecer, son sinónimos. 
14.- __V_ La mirada antropológica orienta los saberes y creencias, que son válidas para la salud pública. 
15.- __V_ “Padecimiento” es semántico y la “enfermedad” es una experiencia humana 
16.- __V__ Atender la salud es un asunto relevante para las instituciones de salud. 
17.- _F_ Ser médico significa darle valor a la enfermedad en su dimensión biológica. 
 
Postura Posterior 
e.- ¿Qué aprendí? 
Aprendí que existieron y existen muchas formas de entender el proceso salud-enfermedad, y esto varía 
dependiendo del lugar, de la cultura, etc. 
f.- Mi reflexión. 
A lo largo de los años se han visto muchas definiciones de proceso salud-enfermedad, cada cultura tenía una 
distinta, además que había personas que se enfocaban en cierto aspecto y otras que lo hacían en otro, pero 
conforme pasó el tiempo que este proceso no depende de un solo aspecto, sino que es multicausal, y eso a 
ayudado para ir armando un solo concepto y poder entenderlo, y así crear acciones y estrategias necesarias para 
atender las necesidades de la población. 
 
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 
 
Moreno, L. (2007). Reflexiones sobre el trayecto salud-padecimiento-enfermedad-atención: una mirada 
antropológica. Salud pública Mex. 2007;49:63-70. 
 
Sacchi, M., Hausberger, M. & Pereyra, A. (2007). Percepción del proceso salud-enfermedad-atención y aspectos 
que influyen en la baja utilización del sistema de salud, en familias pobres de la ciudad de Salta. [Consultado 06-
02-2022]. Recuperado de: https://www.scielosp.org/article/scol/2007.v3n3/271-283/ 
 
Vergara, M. (2007). Tres concepciones históricas del proceso salud-enfermedad. [Consultado 06-02-2022]. 
Recuperado de: http://www.scielo.org.co/pdf/hpsal/v12n1/v12n1a03.pdf 
https://www.scielosp.org/article/scol/2007.v3n3/271-283/
http://www.scielo.org.co/pdf/hpsal/v12n1/v12n1a03.pdf
UNIVERSIDAD DE SONORA 
DIVISION DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y DE LA SALUD 
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA SALUD 
CAMPUS CAJEME 
LIC. EN MEDICINA 
Salud Pública 1 
Sesión 8 .- Tema; Significado de Salud enfermedad 
Nombre: _Juan Ramón Murillo Gálvez__Equipo___2___ fecha ___09/02/22___ 
 
Atención: Escribe lo que se te pide, sin investigar ni preguntar a nadie. Sólo en base a tu experiencia. Se vale 
poner “NO SE” 
 
a.- ¿Cuál es el compromiso del médico general en el Proceso Salud Enfermedad? 
 
El compromiso del médico general es proporcionar sus servicios para tratar de mejorar la salud de los demás, esto 
con ayuda del continuo aprendizaje en que los médicos se desenvuelven, por lo que lo anterior también es parte de 
su compromiso, actualizarse para poder brindar la mejor atención y lograr mejores resultados. El medico al estar 
comprometido con la salud de las personas, no debe hacer su práctica de manera ética, principalmente para evitar 
utilizar su posición de “Poder” para su beneficio. 
 
c.- ¿De quien es la responsabilidad de proporcionar la salud a los ciudadanos? 
 
Creo que la responsabilidad no cae en una sola institución o persona, el gobierno es el responsable de proveer de 
los recursos al sector salud para su correcto funcionamiento, y a su vez las instituciones de salud, principalmente 
las públicas, son las encargar de proporcionar o velar por la salud de los ciudadanos de forma más directa. Estás 
instituciones están a cargo de ciertos individuos en los que recae el correcto funcionamiento de las mismas, y 
finalmente los trabajadores de la salud que laboran en dichas instituciones deben proveer del servicio de salud. 
 
d.- ¿Cuál es tu compromiso para aplicar la transdisciplina como médic@ en formación? 
 
Estar abierto a la integración de las diferentes carreras y sectores y no únicamente de la integración entre el sector 
de la medicina. 
 
Instrucciones. Lee con atención, el artículo: Moreno, L (2007) Salud-padecimiento-enfermedad-atención; una 
mirada socio antropológica. Salud pública de Mex 2007; 49: 63-70. 
Tratar de imaginarte y recordar experiencias que relaciones con los conceptos que la autora propone. Busca las 
palabras que no conoces, recuerda confrontar tu lectura en la búsqueda con al menos dos fuentes diferentes, que 
esclarezcan tus dudas. (Lectura crítica). No se te pase poner las llamadas de citas y referencias en APA. 
Coloca (F) si el enunciado es falso y una (V) si es verdadero, sobre lo que la autora dice en el artículo, no es 
lo que usted supone o sabe. 
 
Del concepto sobre el Proceso Salud y Enfermedad, la autora menciona: 
1.-_F_ Debe eliminarse la palabra “padecer” en el proceso Salud Enfermedad. 
2.-_V_ Siempre en la práctica médica se piensa que para aliviar hay que hacer acciones de prevención y fomento 
 a los cambios de vida. 
3.- _V_ Dentro de los simbolismos la Fe es una alternativa en la cura de los padecimientos. 
4.- _F_ Para ejercer la medicina está por demás recurrir a las palabras, vestimenta (bata), gestos, tiempo y espacio 
 en el abordaje del malestar. Y vivir al margen del contexto social. 
5.-_V_ La concepción Ontológica de la enfermedad se basa en el enfoque unicausal. 
6.- _F_ Durante el positivismo se hizo obsoleto la concepción ontológica por los descubrimientos en 
 Microbiología. 
7.- _F_ Para el modelo Biologicista, la enfermedad es como algo “mágico” o el “ya le tocaba” 
8.- _V_ En la era moderna se reconoce que el ambiente físico y social determina el “padecer” 
9.- _V_ La cosmovisión de la medicina náhuatl (como en las etnias) se tiene una interpretación holística del proceso 
 salud enfermedad. 
10.-_V_ En la medicina tradicional indígena mexicana la terapéutica se basa en restablecer el equilibrio entre el frio 
 y el calor. Actualmente es un saber vigente. 
11.- _F_ El Estado elude la responsabilidad de los “malestares” de la sociedad. 
12.- _F_ Para el médico existe discrepancias entre los modelos para incluir la dimensión política, social, cultural, 
 económica en el proceso salud enfermedad. 
13.- _F_ Enfermedad y Padecer, son sinónimos. 
14.- _V_ La mirada antropológica orienta los saberes y creencias, que son válidas para la salud pública. 
15.- _V_ “Padecimiento” es semántico y la “enfermedad” es una experiencia humana 
16.- _V_ Atender la salud es un asunto relevante para las instituciones de salud. 
17.- _F_ Ser médicosignifica darle valor a la enfermedad en su dimensión biológica. 
 
Autora: Laura Moreno Altamirano 
 
-Egresada como Médica Cirujana de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). 
 
-Hizo una maestría en Salud Comunitaria en la Universidad de Londres. 
 
-También realizó un Doctorado en Antropología en la Escuela Nacional de Antropología e Historia (ENAH), 
 
-Es profesora y tutora del posgrado de Salud Pública en la Facultad de Medicina de la UNAM. 
 
-Es autora y coautora de más de 50 artículos publicados en revistas nacionales e internacionales, 11 libros como 
autora y 22 como colaboradora. (AccessMedicina, S/F) 
 
 
Postura Posterior 
 
e.- ¿Qué aprendí? 
 
Siento que es más un reforzamiento y complemento, debido a que sigue la línea de las sesiones anteriores, en 
donde nos hablaban de los distintos modelos de salud-enfermedad y de las interpretaciones que se les han dado a 
través del tiempo, esto según su cultura o incluso su zona geográfica. Está lectura se sumerge más en aquellos 
cambios que se han producido a lo largo del tiempo y como es que han sucedido dichos cambios, tanto de 
mentalidad como de metodología e interpretación. 
 
f.- Mi reflexión. 
 
El entendimiento acerca del proceso salud-enfermedad ha evolucionado de la mano de la propia evolución del 
hombre durante la historia, esta evolución o cambios van a depender de aquellas condiciones en los que se 
desarrollen las distintas sociedades, como las socioeconómicas, y también dependerá del medio en que se lleven a 
cabo las relaciones entre los individuos de dichas sociedades. 
 
Bibliografía: 
 
AccessMedicina (S/F). Autores (Laura Moreno Altamirano). McGraw Hill. Recuperado el 08/02/22 del sitio web: 
https://accessmedicina.mhmedical.com/content.aspx?bookid=1433&sectionid=100347007#:~:text=Laura%
20Moreno%20Altamirano&text=Doctora%20en%20Antropolog%C3%ADa%2C%20Escuela%20Nacion
al,%2C%20Facultad%20de%20Medicina%2C%20UNAM. 
 
Hernández, M. & Mauri, J. (2012). La Filosofía, el Proceso Salud-Enfermedad y el Medio Ambiente. Revista 
Habanera de Ciencias Medicas. Vol. 11, No. 5. Recuperado el 08/02/22 de: 
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1729-519X2012000500019 
https://accessmedicina.mhmedical.com/content.aspx?bookid=1433&sectionid=100347007#:~:text=Laura%20Moreno%20Altamirano&text=Doctora%20en%20Antropolog%C3%ADa%2C%20Escuela%20Nacional,%2C%20Facultad%20de%20Medicina%2C%20UNAM
https://accessmedicina.mhmedical.com/content.aspx?bookid=1433&sectionid=100347007#:~:text=Laura%20Moreno%20Altamirano&text=Doctora%20en%20Antropolog%C3%ADa%2C%20Escuela%20Nacional,%2C%20Facultad%20de%20Medicina%2C%20UNAM
https://accessmedicina.mhmedical.com/content.aspx?bookid=1433&sectionid=100347007#:~:text=Laura%20Moreno%20Altamirano&text=Doctora%20en%20Antropolog%C3%ADa%2C%20Escuela%20Nacional,%2C%20Facultad%20de%20Medicina%2C%20UNAM
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1729-519X2012000500019
 
Moreno, L (2007) Salud-padecimiento-enfermedad-atención; una mirada socio antropológica. Salud pública de 
Mex. 2007; 49: 63-70. 
 
Valencia, P. (2007). Algunos Apuntes Históricos Sobre el Proceso Salud-Enfermedad. Rev. Nac. Salud Pública. 
Vol. 25, No.2, Pp 13-20. Recuperado el 08/02/22 de: 
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-386X2007000200003 
 
 
 
 
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-386X2007000200003
UNIVERSIDAD DE SONORA 
DIVISION DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y DE LA SALUD 
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA SALUD 
CAMPUS CAJEME 
LIC. EN MEDICINA 
Salud Pública 1 
Sesión 8 .- Tema; Significado de Salud enfermedad 
 
Nombre: Padilla Benítez Diego Joel __ Equipo__2___ fecha __9 de febrero de 2022____ 
 
Atención: Escribe lo que se te pide, sin investigar ni preguntar a nadie. Sólo en base a tu experiencia. Se vale 
poner “NO SE” 
a.- ¿Cuál es el compromiso del médico general en el Proceso Salud Enfermedad? 
El compromiso del médico en el proceso S-E es principalmente acompañar al paciente desde la primera instancia, 
desde que llega a consulta hasta que recupera su salud por completo, brindándole siempre una atención de calidad, 
sin anteponer sus intereses personales, y buscando lo que es mejor para el paciente. 
 
c.- ¿De quien es la responsabilidad de proporcionar la salud a los ciudadanos? 
El gobierno tiene la responsabilidad de garantizar el cumplimiento del derecho a la salud, ayudándose de la 
Secretaría de Salud, y son los médicos tanto generales como especialistas, los que proporcionan la atención de 
salud a la población ya sea en medios públicos como unidades de medicina familiar u hospitales, o en medios 
privados. 
 
d.- ¿Cuál es tu compromiso para aplicar la transdisciplina como médic@ en formación? 
Como médicos en formación nuestro compromiso es salir un poco más allá de nuestra área, apoyarnos en muchas 
otras ciencias o disciplinas que nos pueden ser útiles en nuestro estudio, para brindar una mejor atención, por 
ejemplo podemos buscar ayuda de la estadística para la interpretación de estudios, en las matemáticas para 
cuantificar las variables de la epidemiología, en la historia para comprender por qué la sociedad es así 
actualmente, en la antropología para entender por qué el ser humano actúa de esa forma, etc. 
 
Instrucciones. Lee con atención, el artículo: Moreno, L (2007) Salud-padecimiento-enfermedad-atención; una 
mirada socio antropológica. Salud pública de Mex 2007; 49: 63-70. 
Tratar de imaginarte y recordar experiencias que relaciones con los conceptos que la autora propone. Busca las 
palabras que no conoces, recuerda confrontar tu lectura en la búsqueda con al menos dos fuentes diferentes, que 
esclarezcan tus dudas. (Lectura crítica). No se te pase poner las llamadas de citas y referencias en APA. 
Coloca (F) si el enunciado es falso y una (V) si es verdadero, sobre lo que la autora dice en el artículo, no es 
lo que usted supone o sabe. 
 
Del concepto sobre el Proceso Salud y Enfermedad, la autora menciona: 
1.-_F_ Debe eliminarse la palabra “padecer” en el proceso Salud Enfermedad. 
2.-_V_ Siempre en la práctica médica se piensa que para aliviar hay que hacer acciones de prevención y fomento 
 a los cambios de vida. 
3.- _V_ Dentro de los simbolismos la Fe es una alternativa en la cura de los padecimientos. 
4.- _F_ Para ejercer la medicina está por demás recurrir a las palabras, vestimenta (bata), gestos, tiempo y espacio 
 en el abordaje del malestar. Y vivir al margen del contexto social. 
5.-_V_ La concepción Ontológica de la enfermedad se basa en el enfoque unicausal. 
6.- _V_ Durante el positivismo se hizo obsoleto la concepción ontológica por los descubrimientos en 
 Microbiología. 
7.- _F_ Para el modelo Biologicista, la enfermedad es como algo “mágico” o el “ya le tocaba” 
8.- _V_ En la era moderna se reconoce que el ambiente físico y social determina el “padecer” 
9.- _V_ La cosmovisión de la medicina náhuatl (como en las etnias) se tiene una interpretación holística del proceso 
 salud enfermedad. 
10.-_F_ En la medicina tradicional indígena mexicana la terapéutica se basa en restablecer el equilibrio entre el frio 
 y el calor. Actualmente es un saber vigente. 
11.- _F_ El Estado elude la responsabilidad de los “malestares” de la sociedad. 
12.- _F_ Para el médico existe discrepancias entre los modelos para incluir la dimensión política, social, cultural, 
 económica en el proceso salud enfermedad. 
13.- _F_ Enfermedad y Padecer, son sinónimos. 
14.- _V_ La mirada antropológica orienta los saberes y creencias, que son válidas para la salud pública. 
15.- _V_ “Padecimiento” es semántico y la “enfermedad” es una experiencia humana 
16.- _V_ Atender la salud es un asunto relevante para las instituciones de salud. 
17.- _F_ Ser médico significa darle valora la enfermedad en su dimensión biológica. 
 
Postura Posterior 
e.- ¿Qué aprendí? 
Que el proceso salud enfermedad no es estático, está en constante cambio, conforme avanza la sociedad, este 
concepto se va adaptando, es importante comprenderlo ya que nos orienta hacia una mejor atención de los 
pacientes, tomando en cuenta la esfera social y psicológica, dándoles la misma importancia que a la esfera 
biológica. 
 
f.- Mi reflexión. 
Es importante para nosotros como médicos, tomar acciones de prevención para disminuir los riesgos de contraer 
ciertas enfermedades en la comunidad, así como de promover estilos de vida que sean más saludables y eliminar 
factores de riesgo. 
El concepto del proceso salud enfermedad se fue construyendo con el tiempo, y siempre con la presencia de la 
cultura, ya que este concepto era adaptado por cada cultura según la percepción que tenían, según lo que 
consideraban salud y enfermedad, actualmente, aún existen ideas del paradigma mágico-religioso, lo podemos ver 
fácilmente cuando la gente acude a “sobarse” por un susto, o para que a los niños les “acomoden la mollera”, 
también en hospitales vemos a gente orando por la salud de sus familiares, pidiendo un milagro, personalmente 
creo que ciencia y religión no están peleadas, pero debemos desarrollar un juicio crítico para actuar de la mejor 
manera en la atención médica, al igual debemos desarrollar más la empatía, y también saber separar nuestras 
creencias y juicios personales cuando sea necesario, esto para no afectar a terceros por una opinión. 
 
Referencias Bibliográficas 
 
Moreno, L (2007) Salud-padecimiento-enfermedad-atención; una mirada socio antropológica. Salud pública de 
Mex 2007; 49: 63-70. 
Rillo, A. (2019). El proceso salud-enfermedad: aproximación a un concepto operacional. Universidad La Salle. 
https://repositorio.lasalle.mx/handle/lasalle/1112 
Sacchi, M. (2007). Percepción del proceso salud-enfermedad-atención y aspectos que influyen en la baja 
utilización del Sistema de Salud, en familias pobres de la ciudad de Salta. Scielo. 
http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1851-82652007000300005 
Sánchez, M. A. I. (2011). Proceso Salud-Enfermedad construido en torno a la Tuberculosis: un caso en Bogotá 
(Colombia). Scielo. https://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1132-12962011000300004