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FACTORES FORMADORES DE SUELO EDAFOLOGÍA 2 205-A EDAFOLOGÍA • FACTORES FORMADORES DEL SUELO • ITSJC FORMACIÓN DEL SUELO La formación del suelo suele darse por el efecto que ciertos agentes (orgánicos u inorgánicos) tienen sobre las rocas. A este proceso, en el que ocurren transformaciones físicas y químicas sobre los materiales originales, suele denominársele meteorización. 3 METEORIZACIÓN En la meteorización cada reacción fomenta la reacción siguiente, generando un ciclo muy largo y complejo que, podría decirse, no tiene fin. Cuando el proceso ocurre en la superficie del suelo se le llama meteorización edafoquímica, y cuando ocurre en capas más profundas se le llama meteorización geoquímica. 5 FORMACIÓN DEL SUELO EL SUELO, GENERALMENTE, SE FORMA EN FUNCIÓN DE CINCO FACTORES PRINCIPALES, SIENDO LOS SIGUIENTES. 6 “MATERIA PARENTAL CLIMA RELIEVE ORGANISMOS TIEMPO 7 MATERIA PARENTAL El material parental es el material a partir del cual el suelo se forma, puede ser roca que se ha descompuesto en el lugar, o material que ha sido depositado en el lugar por efecto del viento, el agua o algún otro factor. El carácter y la composición química del material parental juegan un papel muy importante en las propiedades del suelo, especialmente durante los primeros estados de la formación del mismo. 8 La composición del material parental también tiene un impacto directo en la química y fertilidad del suelo. Los materiales parentales ricos en iones solubles de calcio, magnesio, potasio y sodio son más solubles en agua, y por tanto son más viables para las plantas. La piedra caliza y lava basáltica son ricas en bases solubles y producen una tierra fértil en climas húmedos. Si el material parental no tiene bastantes iones solubles, el agua arrastra las bases sustituyéndolas con hidrogeno, creando un suelo ácido y poco apto para la agricultura. 9 TIPOS DE MATERIA PARENTAL 10 5 6 1 2 Conjunto de fenómenos atmosféricos (temperatura, presión, lluvia, viento) que caracterizan una región. CLIMA 11 12 El clima influye directamente en la humedad y la temperatura del suelo, e indirectamente a través de la vegetación. La temperatura y la precipitación influyen en los procesos de alteración y transformación mineral, modificando la velocidad de muchas reacciones químicas que se dan en el suelo. La temperatura condiciona el tipo de meteorización, predominantemente física con bajas temperaturas,más química con altas temperaturas. RELIEVE Forma que adquiere la superficie terrestre ocasionada por accidentes geográficos, formando mesetas, valles, llanuras, entre otros. 13 El relieve influye en la distribución del agua recibida por medio de la precipitación, por lo que afecta directamente el proceso de la erosión hídrica. Como regla general, las superficies elevadas con relieves inclinados o convexos pierden más agua por escorrentía, arrastrando sedimentos, por lo que los suelos son más someros. En cambio, las superficies más bajas que son cóncavos o depresivos reciben agua extra y sedimentos, por lo que el desarrollo de los suelos es más profundo. 14 ORGANISMOS 15 Las funciones que desempeñan los organismos del suelo son tan diversas y variadas como las que realizan los que viven sobre el. En la ausencia de tales comunidades, los ecosistemas se colapsarían. La biodiversidad del suelo refleja la variedad de organismos vivos, comprendidos los innumerables microorganismos invisibles (por ej. bacterias y hongos), la microfauna (por ej. protozoarios y nemátodos), la mesofauna (por ej. ácaros y tisanuros) y la macrofauna, mejor conocida (por ej. lombrices y termitas). 16 TIEMPO La sucesión de eventos, irreversiblemente de pasado a futuro. 17 La formación del suelo es un proceso constante que involucra la interacción entre el material parental, la biota, el clima, el relieve y el tiempo. El suelo es un recurso no renovable a corto plazo, debido a que para la formación de 1 cm de suelo tienen que pasar cientos o miles de años. 18 PAÍSES CON MAYOR CARBÓNO ORGÁNICO EN SU SUELO 19 20 ¡GRACIAS POR SU ATENCIÓN! ¿PREGUNTAS?
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