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Hoja1
	Aprendizaje y Nuevas Tecnologías
	 Rúbrica para la evaluación de fuentes de información
	Criterios	Escala de medición
		Excelente	Limitada	No es pertinente
	Autoridad	El o los autores de la publicación tienen un grado académico a nivel de Maestría o Doctorado y/o son expertos en el tema; han colaborado con instituciones académicas o de investigación serias y de reconocimiento (inter)nacional; han publicado otras obras.	Una búsqueda somera arrojó poca información sobre el/los autores de la publicación; pude averiguar solo alguno(s) de los puntos en el campo a la izquierda (grado académico, instituciones con las que colabora y obras publicadas).	No encontré información sobre el o los autores, ni tampoco sobre las instituciones a las que pertenecen o u otras obras publicadas.
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	Cobertura	Haciendo una revisión general de la publicación considero que contiene elementos puntuales y de actualidad que contribuyen de manera significativa a mi trabajo de investigación. 	Haciendo una revisión general considero que la información presentada en la publicación brinda elementos que contribuyen de alguna manera a mi trabajo de investigación. 	No se hacen aportes a la investigación, la información de la publicación no cubre las demandas de mi proyecto. 
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	Audiencia	La publicación es una obra de corte técnico o académico, dirigida a un público versado en el tema y disponible en catálogos especializados.	La publicación es una obra más básica de introducción al tema; se dirige a un público general y por lo mismo está disponible en catálogos o sistemas de información no especializados. Aun así, contiene ideas y datos útiles para un texto académico.	La información presentada es demasiado básica y general para ser apta para una investigación académica. 
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	Actualidad	La fecha de la publicación es reciente y la información es actual. O bien se trata de una obra 'clásica' con múltiples ediciones que ha superado la prueba del tiempo.	La fecha de publicación data de hace 10 o más años, aun así hay información que sigue siendo vigente.	La publicación tiene más de 15 años y no se ha actualizado, por lo que ya no es vigente ni pertinente.
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	Novedad	La publicación aporta múltiples elementos (teorías, datos, perspectivas) novedosos para el desarrollo de mi investigación. 	La publicación aporta algunos elementos o perspectivas novedosas para el desarrollo de mi investigación.	La publicación no aporta información nueva para mi proyecto de investigación.
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	Objetividad	La información es objetiva y bien investigada. Los argumentos se respaldan con datos (hechos, ejemplos, estadísticas) sólidos y suficientes.	En su mayoría, la información parece ser objetiva y bien investigada, aunque incluye información cuya veracidad podría ser cuestionable.	La obra carece de objetividad: la argumentación no se respalda con datos, solo se dan opiniones.
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	Confiabilidad	La publicación está fundamentada ampliamente en investigaciones serias; dichas fuentes se refieren correctamente en la bibliografía de obras consultadas.	La publicación incluye sólo algunas fuentes serias y fidedignas que sustentan y dan veracidad a lo presentado en la misma. 	La publicación carece de fuentes o las fuentes citadas no son adecuadas ni fidedignas.
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	Accesibilidad	La publicación está disponible a través de la biblioteca de mi universidad o en algún catálogo digital gratuito; además, está en un idioma que entiendo. 	La publicación no está disponible a través de la biblioteca de mi universidad o en un catálogo al que tengo acceso; para acceder a la obra debo recurrir a otras instancias. Está disponible en un idioma que entiendo.	La publicación no está disponible a través de la biblioteca de mi universidad o en un catálogo al que tengo acceso; para acceder a la obra debo recurrir a otras instancias. Tampoco está disponible en un idioma que entiendo.
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	Evaluación
	Puntuación	0	Resultado	No es pertinente
	Descripción	La publicación carece de los criterios mínimos necesarios para usarla como fuente de información en tu investigación.