EL VERBO (resuelto)

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EL VERBO: EJERCICIOS 
1. Indica la persona, el número, el tiempo y el modo de los siguientes verbos 
simples y compuestos (regulares e irregulares): 
  Amanezca: 1ª o 3ª pers. sing. del presente de subjuntivo del verbo amanecer 
  Hay: en este caso el verbo haber funciona como impersonal. Los verbos 
impersonales no tienen sujeto, por esta razón deben conjugarse en 3º persona 
del singular. Presente de indicativo. 
  Yergue: 3ª pers. sing. del presente de indicativo del verbo erguir, o 2ª pers. 
sing. de imperativo del verbo erguir. 
  Sabría: 1ª o 3ª pers. sing. del condicional de indicativo del verbo saber. 
  Habíamos traído: 1ª pers. pl. del pretérito pluscuamperfecto de indicativo del 
verbo traer. 
  Huisteis: 2ª pers. pl. del pretérito perfecto simple de indicativo del verbo huir. 
  Ponéis: 2ª pers. pl. del presente de indicativo del verbo poner. 
  Hubiste ido: 2ª pers. sing. del pretérito anterior de indicativo del verbo ir. 
  Trajeseis: 2ª pers. pl. del pretérito imperfecto de subjuntivo del verbo traer 
  Hubiésemos hallado: 1ª pers. pl. del pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo 
del verbo hallar. 
  Traed: 2ª pers. pl. de imperativo del verbo traer. 
  Habrá corrido: 3ª pers. sing. del futuro perfecto de indicativo del verbo correr. 
  Anduviere: 1ª o 3ª pers. sing. del futuro de subjuntivo del verbo andar. 
  Hubieren estudiado: 3ª pers. pl. del futuro perfecto de subjuntivo del verbo 
estudiar. 
  Vendríais: 2ª pers. pl. de condicional de indicativo del verbo venir. 
  Hubieron amado: 3ª pers. pl. del pretérito anterior de indicativo del verbo 
amar. 
  Querrán: 3ª pers. pl. del futuro de indicativo del verbo querer. 
  Hubiéramos tenido: 1ª pers. pl. del pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo 
del verbo tener. 
  Estudie: 1ª o 3ª pers. sing. del presente de subjuntivo o 2ª pers. sing. (usted) 
de imperativo del verbo estudiar. 
  Venza: 1ª o 3ª pers. sing. del presente de subjuntivo o 2ª pers. sing. (usted) de 
imperativo del verbo vencer. 
  Hayas temido: 2ª pers. sing. del pretérito perfecto de subjuntivo del verbo 
temer. 
2. Distingue en este texto las formas verbales simples mediante subrayado, y 
rodea las perfectas o compuestas con un círculo: 
Hemos visto cómo la historia, la ciencia, la literatura y todas las disciplinas 
académicas y culturales han sido explicadas desde un punto de vista 
exclusivamente androcéntrico, invisibilizando los logros realizados por las 
mujeres, su pensamiento y sus aportaciones a la humanidad. En la educación 
mixta se han perpetuado los estereotipos sexistas, el lenguaje no inclusivo, las 
expectativas desiguales generadas en torno a las niñas y los niños, los roles de 
género y los materiales educativos, mediáticos o culturales que hacían 
diferenciaciones (libros de texto, literatura, películas, publicidad, redes 
sociales…). 
Iria Marañón, Educar en el feminismo. 
3. Localiza y define todos los verbos del siguiente texto: 
Montag se deslizó por la barra de latón abajo. Se asomó a observar la ciudad, y 
las nubes habían desaparecido por completo; encendió un cigarrillo, retrocedió 
para inclinarse y mirar al Sabueso. Era como una gigantesca abeja que 
regresaba a la colmena desde algún campo donde la miel está llena de salvaje 
veneno, de insania o de pesadilla, con el cuerpo atiborrado de aquel néctar 
excesivamente rico, y, ahora, estaba durmiendo para eliminar de sí los humores 
malignos. 
Ray Bradbury, Fahrenheit 451. 
  Se deslizó: 3ª pers. sing. del pretérito perfecto simple de indicativo del verbo 
pronominal deslizarse. 
  Se asomó: 3ª pers. sing. del pretérito perfecto simple de indicativo del verbo 
pronominal asomarse. 
  Observar: forma no personal, infinitivo. 
  Habían desaparecido: 3ª pers. pl. del pretérito pluscuamperfecto de indicativo 
del verbo desaparecer. 
  Encendió: 3ª pers. sing. del pretérito perfecto simple de indicativo del verbo 
encender. 
  Retrocedió: 3ª pers. sing. del pretérito perfecto simple de indicativo del verbo 
retroceder. 
  Inclinarse: forma no personal, infinitivo. 
  Mirar: forma no personal, indicativo. 
  Era: 1ª o 3ª pers. sing. del pretérito imperfecto de indicativo del verbo ser. 
  Regresaba: 1ª o 3ª pers. sing. del pretérito imperfecto de indicativo del verbo 
regresar. 
  Está: 3ª pers. sing. del presente de indicativo del verbo estar. 
  Estaba durmiendo: perífrasis aspectual durativa. El verbo auxiliar está en 1ª o 
3ª pers. sing. del pretérito imperfecto de indicativo del verbo estar. El verbo 
auxiliado, como en todas las perífrasis, es una forma no personal: gerundio. 
  Eliminar: forma no personal, infinitivo. 
4. Señala las formas verbales en modo subjuntivo en las siguientes oraciones. 
a) Que salga bien depende de nosotros. 
b) Cuando nos veamos te lo cuento todo. 
c) No estrenarás tus zapatos aunque salgamos este fin de semana. 
d) Si supiera lo que ha dicho de él, no lo llamaría. 
e) Se levantó pronto para llegar a tiempo. 
f) Quiero que nos veamos este mes. 
g) Es ilusionante que me hayan seleccionado. 
h) Aunque lo hubiera sabido, no habría hecho nada. 
i) Quien haya sido que lo diga sin miedo. 
j) Dile que venga, anda, y que sea bueno. 
k) Aunque durmiese dos horas más, tendría sueño 
5. Conjuga los verbos entre paréntesis en imperfecto de subjuntivo, imperfecto 
de indicativo o condicional. A veces varias opciones son correctas. 
a) Mi amiga (cantar) en un grupo para pagarse sus estudios. cantaba
b) Si Laura (regresar) regresase mi madre (recitará) , recitaría un poema. 
c) Me molestó que tu hermano no (prestar) prestase atención. 
d) No se alegró mucho de que tú (ocultar) ocultases a su perro. 
e) No te (dejar) dejaría el libro ni aunque me (despellejar) . despellejases
f) Mira las cosas como si todas le (pertenecer) . perteneciesen
g) Yo (trabajar) trabajaba cerca, y no conocí a nadie que (hablar) hablase así. 
h) Si yo (entrenar) entrenase dos horas, también lo (lograr) . lograría
6. Señala el número, la persona, el tiempo, el modo y el aspecto de las formas 
verbales que encuentres en las siguientes oraciones: 
a) Hablad más alto. 
2ª pers. pl. de imperativo del verbo hablar. 
b) Ha traído el mapa enrollado y dentro de un tubo. 
3ª pers. sing. del pretérito perfecto compuesto de indicativo del verbo traer. 
c) Reanudaremos la tarea cuando hayáis terminado. 
Reanudaremos: 1ª pers. pl. del futuro de indicativo del verbo reanudar. 
Hayáis terminado: 2ª pers. pl. del pretérito perfecto de subjuntivo del verbo terminar. 
d) Aunque lo habían decidido, nadie se acordaba de ello. 
Habían decidido: 3ª pers. pl. del pretérito pluscuamperfecto de indicativo del verbo 
decidir. 
Se acordaba: 3ª pers. sing. del pretérito imperfecto de indicativo del verbo pronominal 
acordarse. 
e) Lo sorprendí buscando en su cajón. 
Sorprendí: 1ª pers. sing. del pretérito perfecto simple de indicativo del verbo 
sorprender. 
Buscando: forma no personal, gerundio. 
f) Partirán al amanecer. 
3ª pers. pl. del futuro de indicativo del verbo partir. 
g) Cuando lo veas, ya habrá cambiado. 
Veas: 2ª pers. sing. del presente de subjuntivo del verbo ver. 
Habrá cambiado: 3ª pers. sing. del futuro perfecto de indicativo del verbo cambiar. 
h) No lo habría creído si no lo hubiera palpado con mis manos. 
Habría creído: 1ª pers. sing. del condicional perfecto de indicativo del verbo creer. 
Hubiera palpado: 1ª pers. sing. del pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo del verbo 
palpar. 
i) Su puerta ha sido forzada. 
Ha sido: 3ª pers. sing. del pretérito perfecto compuesto de indicativo del verbo ser. 
7. Señala todas las formas verbales que encuentres en el texto. Subraya las 
formas personales, y rodea con un círculo las no personales. 
¿Te llama la atención mi reloj? ¿Verdad que es lindo? A mí siempre me gustaron 
los relojes con números romanos. ¿Crees que está atrasado porque marca las 
once y cuarto? No, no está atrasado.Simplemente, hace diez años que está 
detenido en esa hora. ¿Por qué? No es tan simple de contar. Nunca hablo de 
eso, nada más que por miedo a que no me crean. ¿Serías capaz de creerme? 
Entonces te lo cuento. Más que un recuerdo, es un homenaje. Diez años. 
Recuerdo la fecha, porque todo ocurrió al día siguiente de mi cumpleaños. Tenía 
quince y estaba bastante orgulloso de mi nueva edad. Pasaba ese verano en 
casa de mis tíos, en un pueblecito mallorquín, en medio de un increíble paisaje 
montañoso. Después de las muchedumbres y el tránsito enloquecido de 
Barcelona, aquello era un paraíso. Por las mañanas me gustaba ir a la cala que 
quedaba allá abajo; en hora tan temprana estaba siempre desierta. En esa 
época nadaba muy mal, así que nunca me alejaba mucho de la orilla porque en 
ciertos momentos del día las olas, altísimas y todopoderosas, eran siempre un 
peligro. Me bañaba desnudo y eso constituía todo un disfrute en aquel agosto 
particularmente caluroso. Esa mañana descendí casi corriendo por el sendero 
irregular y pedregoso que llevaba a la cala, y una vez allí, sin mirar siquiera a mi 
alrededor, me quité el short. Iba a meterme en el agua, cuando sentí que alguien 
me gritaba, algo como buenos días. Miré entonces y vi a una mujer joven, 
morena, hermosa. Llevaba una mínima tanga, pero su busto estaba al 
descubierto. Sentí un poco de vergüenza y me tapé con las manos, pero ella 
empezó a caminar y enseguida estuvo junto a mí. No tengas vergüenza, dijo (en 
un correcto español pero con acento extranjero, como si fuese inglesa o 
alemana). Mira, yo también me quito esta menudencia, agregó, y así estamos 
iguales. 
Mario Benedetti, «Un reloj con números romanos», Despistes y franquezas 
8. Expresa con infinitivo, gerundio o participio lo mismo que dicen las oraciones 
destacadas (algunas admiten varias posibilidades). 
a) Mientras buscaba las llaves, encontré la carta. 
Buscando las llaves, encontré la carta. 
b) Como se lo diga yo, no me creerá. 
Diciéndoselo yo, no me creerá. 
c) Aunque te cueste mucho, lo perdonarás. 
Aun costándote mucho, lo perdonarás. 
d) Después de que terminara la película, se fue a la cama. 
Una vez terminada la película, se fue a la cama. 
e) Sólo lo conseguirás si trabajas mucho. 
Solo lo conseguirás trabajando mucho. 
f) Si lo hubiera necesitado te lo habría pedido. 
De necesitarlo te lo habría pedido. 
g) Nos perdimos la película porque no llegamos a tiempo. 
Nos perdimos la película por no llegar a tiempo. 
9. El imperativo es un modo verbal que sólo aparece en oraciones afirmativas. 
Para las prohibiciones se sustituye por las formas correspondientes del 
presente de subjuntivo. Escribe en forma negativa las siguientes oraciones. 
a) Prestad atención a las indicaciones del entrenador. 
No prestéis atención a las indicaciones del entrenador. 
b) Sube corriendo al segundo piso. 
No subas corriendo al segundo piso. 
c) Deja cocer el agua unos minutos. 
No dejes cocer el agua unos minutos. 
d) Limpia tu habitación esta mañana. 
No limpies tu habitación esta mañana. 
e) Saltad los obstáculos que encontréis. 
 No saltéis los obstáculos que encontréis.
10. Corrige los errores que encuentres en el uso de los imperativos. 
a) Me lo entregue usted. 
Entréguemelo usted 
b) ¡Callaros, vais a despertar al niño! 
Callaos 
c) Marchémosnos antes de que llegue. 
Marchémonos 
d) Ayudarme a levantar el mueble. 
Ayudadme 
e) Hijos, estudiar mucho. 
Estudiad 
f) Enviármelo por correo electrónico. 
Enviádmelo 
g) Alegraros por mi ascenso. 
Alegraos 
h) Dormiros pronto o me enfadaré. 
Dormíos 
11. Transforma en pasiva las siguientes oraciones sin cambiar el tiempo verbal. 
a) La enfermera vacunó a mi hija. 
Mi hija fue vacunada por la enfermera. 
b) Mi amigo me había contado la película. 
La película fue contada por mi amigo. 
c) Me entregaron un paquete para ti. 
Me fue entregado un paquete para ti. 
d) Quizás deroguen esa ley el próximo año. 
Quizás sea derogada esa ley el próximo año. 
e) Razonó los problemas perfectamente. 
Los problemas fueron razonados perfectamente. 
f) Premiarán los mejores trabajos. 
Los mejores trabajos serán premiados. 
g) La lluvia inundó todas las casas del pueblo. 
Todas las casas del pueblo fueron inundadas por la lluvia. 
h) Han trasladado la oficina a esa calle. 
La oficina ha sido trasladada a esa calle. 
12. La voz pasiva también puede expresarse con las construcciones llamadas de 
pasiva refleja que se forman con el pronombre se y un verbo en voz activa. Esto 
ocurre cuando en la pasiva se omite el complemento agente porque se 
desconoce o no interesa. Transforma en pasiva refleja las siguientes oraciones 
pasivas. 
a) Ese limonero fue plantado hace seis años. 
Se plantó ese limonero hace seis años. 
b) Todos los vuelos a Roma han sido cancelados. 
Se han cancelado todos los vuelos a Roma. 
c) Cada falta de ortografía será penalizada en la prueba. 
Se penalizará cada falta de ortografía en la prueba. 
d) Las plagas han sido exterminadas. 
Se han exterminado las plagas. 
e) Las cartas son revisadas una a una. 
Se revisan las cartas una a una. 
13. Transforma las siguientes oraciones activas en pasiva y en pasiva refleja 
(realizando los cambios necesarios). 
a) El portero sancionó al jugador con una tarjeta. 
El jugador fue sancionado por el portero con una tarjeta. 
Se sancionó al jugador con una tarjeta. 
b) El gobierno rebajará el precio del carburante. 
El precio del carburante será rebajado por el gobierno. 
Se rebajará el precio del carburante. 
c) La asociación de vecinos ha organizado la verbena del barrio. 
La verbena del barrio ha sido organizada por la asociación de vecinos. 
Se ha organizado la verbena del barrio. 
d) Los agricultores esperan las lluvias de otoño. 
Las lluvias de otoño son esperadas por los agricultores. 
Se esperan las lluvias de otoño. 
e) El ganador leerá en clase su poema. 
El poema será leído en clase por el ganador. 
Se leerá en clase el poema. 
14. La irregularidad de algunos verbos afecta a las formas no personales. 
Escribe el gerundio irregular de los siguientes verbos: 
  Ceñir: ciñendo 
  Reír: riendo 
  Pudrir: pudriendo 
  Traer: trayendo 
  Dormir: durmiendo 
  Poder: pudiendo 
  Decir: diciendo 
  Sentir: sintiendo 
  Convenir: convirtiendo 
  Morir: muriendo 
  Caber: cabiendo 
  Oír: oyendo 
  Elegir: eligiendo 
  Ser: siendo 
  Construir: construyendo 
15. Anota los participios irregulares de estos verbos: 
  Abrir: abierto 
  Envolver: envuelto 
  Escribir: escrito 
  Morir: muerto 
  Poner: puesto 
  Disolver: disuelto 
  Romper: roto 
  Decir: dicho 
  Hacer: hecho 
  Ver: visto 
  Resolver: resuelto 
  Componer: compuesto 
  Volver: vuelto 
  Contradecir: contradicho 
  Satisfacer: satisfecho 
  Disponer: dispuesto 
  Prever: previsto 
  Absolver: absuelto