Psicología del Desarrollo a lo Largo del Ciclo Vital

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"Psicología del Desarrollo a lo Largo del Ciclo Vital"
La asignatura de "Psicología del Desarrollo a lo Largo del Ciclo Vital" proporciona una visión integral del crecimiento y los cambios que experimenta el ser humano desde el nacimiento hasta la vejez. Se estudian las principales teorías del desarrollo, como las de Jean Piaget, Erik Erikson y Lawrence Kohlberg, que ofrecen marcos conceptuales para entender cómo evolucionan las habilidades cognitivas, las emociones y la personalidad a lo largo de diferentes etapas de la vida.
En la infancia, se examina la formación de vínculos afectivos, el desarrollo del lenguaje y las habilidades motoras. Luego, se profundiza en la adolescencia y las dinámicas emocionales y sociales propias de esta etapa, como la búsqueda de identidad y la influencia de los amigos y la familia.
En la adultez, se estudian los desafíos y cambios asociados con la vida laboral, la formación de relaciones de pareja y el establecimiento de una familia. Asimismo, se abordan temas relacionados con la adultez media, como el manejo del estrés y las responsabilidades laborales y familiares.
En el envejecimiento y la vejez, se exploran aspectos como el bienestar emocional, el papel de la memoria y las adaptaciones necesarias para enfrentar cambios en la salud y el entorno social. La comprensión de estos procesos de desarrollo es valiosa para profesionales que trabajan con personas en diferentes etapas de la vida, como psicólogos, trabajadores sociales y educadores.