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Formato de bitácora para becarios(as) asistentes a la exposición. Se elabora después de las visitas museográficas. Se les sugiere tomar fotografías (cuando el recinto lo permita) de las cédulas, los objetos y aquellos elementos que les detone la imaginación para su exposición. Número de equipo: 1 Tema: El papel de la mujer en la comunidad Mazahua Nombre del becario(a): Padilla Escobar Edalid Itzel ¿Qué aspectos museográficos te parecieron relevantes de la exposición a la que acudiste? Desarrolla cara, amplia y detalladamente. Me gusto que a pesar de que el espacio es pequeño los temas que se muestran son bastante claros y concretos. De igual forma la distribución de las exposiciones y de los interactivos me parece adecuada, pues permite explorar todo el museo sin temor a perderse algún elemento clave. Por otra parte, el hecho de que fueran más interactivos y no presentaron tanto texto ayuda a que cualquier persona se pueda acercar a ellos sin importar la edad. Detalla si a tu parecer la exposición estaba bien delimitada en salas/secciones y si consideras que las fichas introductorias o por objetos ayudaron a darte claridad. Expón cómo imaginas algo aplicado al PILARES. Si, ya que a pesar de ser exposiciones pequeñas son muy claras, además, cada interactivo abordaba un tema diferente pero que se relacionaba con los otros. Sin embargo, considero que la mediación de Verónica fue un aspecto relevante para la comprensión de lo que se buscaba en cada sección del museo. Considero que en el PILARES debemos investigar más sobre el tema para que podamos realizar el proceso de mediación de forma adecuada. Cuando estabas en la exposición y acorde a tu tema ¿qué objetos se te vinieron a la mente que podrían desarrollan? Podría ser una maqueta dónde los visitantes puedan intervenir poniendo aspectos que consideren han sido ignorados dentro de la comunidad en cuanto al desarrollo igualitario de hombres y mujeres. ¿Había objetos interactivos o personal que estuviera al tanto? Si así fue, detalla cómo imaginarías algo similar a tu tema u objeto que crearías. Si, como mencione anteriormente, Verónica nos estuvo acompañando durante la visita, y siempre estuvo al tanto de nuestras dudas. De igual nos ofreció algunos consejos sobre como podemos hacer nuestro proceso de museografía. Es tanto al trabajo realizado en el PILARES, creo que debemos intentar crear objetos que lejos de explicar únicamente el tema, permitan a los visitantes acercarse con confianza sin temor a no comprender de que va la exposición.
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