Ernesto Rubio Torres-Bitacora musegrafia

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Las dinámicas que proponían los mediadores, la participación activa de todo espectador generaba retroalimentación en el otro y viceversa, también los medios audiovisuales, como en la sala de cadena de producción en donde había un sistema mecánico que pasaba rejas en donde se tenían en muestra varios productos que pueden servir para la construcción de una cadena de producción de algún objeto o servicio, sensibilizando sobre la dependencia comercial de cada parte de esta cadena, que al proporcionarnos guías visuales y figurativas nos hacía explorar y entender el discurso de las salas y de los mediadores aún mejor que si únicamente se explicase, esas actividades que envuelven la atención del espectador fueron muy relevantes en mi experiencia en el museo.
Las secciones en las que estaba delimitado el museo fueron muy importantes para seguir un argumento sobre la economia y su gestión, pero tambien son independientes una de otra, varias no ocupan un conocimiento previo para que sean funcionales y nos puedan otorgar su reflexión, su disposición colaboraba muchovisualmente para que en ningun instante tuvieras que enofcarte mucho en encotrar información ya que estaba dispuesta en varios sitios. 
Dentro del espacio que nos pre
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El rol de la mujer mazahua.
Ernesto Rubio Torres
El mecanismo cíclico que mostraba objetos relevantes para alguna cadena de producción podría ser una buena idea para exhibir objetos y productos de algunas comunidades indígenas que sean frecuentes de ver en las calles de nuestra ciudad o alguna propuesta similar para mostrar estos objetos para que el visitante pueda recibir con mayor facilidad la sensibilización sobre estas comunidades y captar su interés.
Las pantallas táctiles fueron las primeras en introducirme al museo, su interfaz tenía como objetivo poner aprueba tu capacidad de tomar decisiones al momento de tener diferentes propuestas económicas, ambientales mientras que delimita tus recursos, mientras avanzabas, distintas eventualidades ocurrían que te convecina a seguir tomando decisiones informadas y vine orientadas, si generabas una contradicción contra tu decisión anterior podía tener consecuencias.
Veo con dificultad tener disponible alguna herramienta que nos permita crear alguna presentación similar, pero podríamos usar algún otro material para hacer una dinámica que igual incite a la toma de decisiones consientes.
Si había bastante personal que hacía función de mediador así como varios instrumentos o materiales interactivos, uno al que le tuve especial interés fue la mesa en la que tenías que crear un presupuesto anual para el país, sus respectivas herramientas eran canicas, cuadros de texto de plástico y la mesa con surcos para poner los elementos disponibles y por usar. Yo propondría el componer una mesa similar en donde la finalidad sea que el espectador asigne respuestas a problemáticas vigentes de comunidades indígenas, también podría usarse para ver que tanto comprendieron de algo expuesto por un mediador y que ellos asignen los cuadros de texto como respuestas a ciertas preguntas de alguna comunidad, por ejemplo, en un surco se coloca la comunidad, en el siguiente se debe colocar su cosmovisión, en otro como se ve en su estilo de vida sus cosmovisiones, desafíos que tienen al introducirse en la mega urbe que la ciudad, etc.
La meta es sensibilizar y concientizar sobre estas comunidades, es imperativo que reciban adecuadamente la información y que piensen en formas o propuestas para ayudar estas comunidades.