SESION 12

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Programa de Formación Humanística
Filosofía y Ética
 SESIÓN 12
 ÉTICA PROFESIONAL
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Filosofía y Ética
 Resultado/s de aprendizaje
 Argumenta sobre la ética de manera reflexiva y crítica en la actividad humana y profesional para plantear alternativas de solución.
Evidencia de aprendizaje
Portafolio: Ficha de análisis de casos sobre ética profesional.
https://sebastianpendino.com/academy/recursos/plantilla-analisis-la-competencia/
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Observamos:
https://www.youtube.com/watch?v=6H-ECwNxkbg
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Luego de visualizar el video respondemos: 
¿Qué es ética profesional?
 ¿Consideras que la ética profesional debe regular nuestros actos en nuestro actuar? ¿Por qué?
 ¿Sabes qué es un Colegio profesional?
¿Conoces los códigos de ética de tu formación profesional?
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Ética Profesional
https://www.weluntranslations.com/post/2017/07/21/-qu%C3%A9-es-la-%C3%A9tica-profesional-en-la-traducci%C3%B3n
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Definición etimológica
El griego δέον, participio neutro del impersonal δεῖ, significa “lo obligatorio, lo justo, lo adecuado” (Ferrater Mora, 2004, p.816)
https://grupo1171fundamentosdeadministracionfca.wordpress.com/2017/09/12/definicion-de-reglas/
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Representantes de la deontología y sus argumentos
Immanuel Kant
(Königsberg, 1724-1804)
Jeremy Bentham
(Londres, 1784-1832)
Representantes
Fundamentación de una
metafísica de las 
costumbres (1785).
Crítica de la razón 
práctica (1788).
Deontology, or Science 
of Morality (1834)
Los actos morales se 
basan en la 
buena voluntad, 
sin restricciones.
La deontología estudia los 
deberes que deben cumplirse 
para alcanzar el ideal utilitario 
del mayor placer posible 
para el mayor número posible 
de individuos.
David Hume
(Edimburgo, 1711-1776)
Tratado sobre la naturaleza 
humana (1703)
Investigación sobre el 
entendimiento humano (1751).
Investigación sobre los 
principios de la moral (1752).
Discursos políticos (1752).
Historia de Inglaterra (1754).
Emplea el concepto del deber
 en la moralidad
(Luis Bretoneche, elaboración propia)
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Representantes de la deontología y sus argumentos
Cópula: 
verbo SER
Sistemas de moralidad
Cambiar por el 
Verbo DEBER
Modo nuevo de razonar
Es
No es
Debe 
No debe
Modo usual de razonar
Propone subvertir los sistemas morales
La moralidad, según David Hume:
Es un sentimiento.
La acción moral es un objeto complicado de análisis.
No es una afirmación ni proposición especulativa, sino una sensación o sentimiento activo.
La aprobación o censura de una acción moral no es obra de la razón o juicio, sino del corazón.
En las decisiones morales: todas las relaciones y circunstancias deben ser conocidas
Información extraída de Cortés y Martínez, 1996, Diccionario de filosofía en CD-ROM
(Luis Bretoneche, elaboración propia)
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Teoría del deber de Kant
Deber
Principios
Es buena 
por sí misma, 
por el querer
Imperativos
Ley
Autonomía
Hipotético
Categórico
Heteronomía
Tres enunciados del
 imperativo categórico:
La universalidad de una ley en
general: “Obra sólo según una máxima
tal que puedas querer al mismo 
tiempo que se torne ley universal”.
2. El imperativo universal del deber:
 “Obra como si la máxima de tu acción 
debiera tornarse, por tu voluntad,
 ley universal de la naturaleza”.
3. El imperativo práctico: “Obra
de tal modo que uses la humanidad,
tanto en tu persona como en la persona
de cualquier otro, siempre como un 
fin al mismo tiempo y nunca 
solamente como un medio”.
Todos los 
seres están
sujetos a la
 ley
Reino de 
los fines
Es actuar por
Nos hace 
dignos de 
ser felices
Buena voluntad
(Luis Bretoneche, elaboración propia)
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Representantes de la deontología y sus argumentos
Jeremy Bentham
Cálculo utilitarista:
Procura placer
Evita dolor
El principio de utilidad:
Lo útil
Deontología:
Deontología se deriva de las palabras 
griegas: το δεον (lo que es propio) y Λογια
 (el conocimiento), es decir, conocimiento de lo que es correcto o propio.
Estudia los deberes que deben cumplirse para alcanzar el ideal utilitario del mayor placer posible para el mayor número posible de ciudadanos.
Es una crítica al naturalismo o 
derecho natural porque sostiene
que las leyes positivas han de 
producir la felicidad del mayor 
número posible de ciudadanos, 
mediante el cálculo utilitarista.
Dar el mayor bien para el 
mayor número de personas, 
teniendo en cuenta 
las alternativas placer y dolor,
 y las circunstancias 
sociales e individuales.
(Luis Bretoneche, elaboración propia)
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Los profesionales tenemos presiones que nos hacen dudar de nuestra moral
https://definicion.de/moral/
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Deontología y Ética Profesional
La “deontología profesional” hace referencia al conjunto de principios y reglas éticas que regulan y guían una actividad profesional (Zapata y Rodríguez, 2008, p. 13)
Hay tres tipos de condiciones o imperativos éticos profesionales o laborales: competencia, servicio al cliente y solidaridad (Zapata y Rodríguez, 2008, p. 13)
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¿Para qué sirven los códigos de ética?
Los códigos de ética… son sistemas de reglas establecidos con el propósito general de guiar el comportamiento de los integrantes de la organización y de aquellos con los cuales ésta actúa habitualmente: clientes, proveedores, contratistas” (Zapata y Rodríguez, 2008, p. 28, tomado de Roberto de Michelle, 1999)
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Valores y principios éticos en el ejercicio profesional. 
La responsabilidad… va más allá de cualquier persona o ciudadano, pues se deriva de que otros acudan al experto para que los resultados de su acción (profesión), para lo que fue contratado, se realicen sin error; más aún, el profesional, la mayoría de las veces, toma las decisiones por otros o los induce, asesora y aconseja, no obstante, los errores los sufren los otros, es decir los clientes o usuarios.
Torres, 2014, p. 57.
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Puntos de vista de la Ética Profesional
ESPECULATIVO
PRÁCTICO
Analiza
Establece
Principios fundamentales de la moral
Normas y reglas de conducta
Deberes profesionales
Bien común
Torres, 2014, p. 57.
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Problemas éticos en el ejercicio profesional
En la actualidad no se demuestran los valores de tolerancia, honestidad, amistad, equidad, solidaridad y compromiso con los desposeídos.
Polo J. (2010). Importancia de los valores para el ejercicio ético de la profesión. Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo 1ra edic., México. Recuperado de https://www.uaeh.edu.mx/investigacion/icea/LI_SisInfoFin/Demet_Polo/importanciavalores.pdf
ACTIVIDAD
ELEGIR UNA NOTICIA QUE CONTENGA UN CASO QUE REPRESENTE UN PROBLEMA ÉTICO EN SU FORMACIÓN PROFESIONAL
¿Por qué el caso es un problema de ética profesional?
Según el caso, ¿qué valores se han transgredido en el caso? Explicar cada uno de ellos.
¿Qué consecuencias negativas pueden acarrear asumir actitudes antiéticas en tu futura vida profesional?
¿Qué artículos del código de ética de tu futura profesión se han transgredido en el caso? Explicar.
Según la opinión de equipo, ¿qué recomendaciones brindan para tomar decisiones correctas a nivel de ética profesional?
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Bentham, J. (1834). Deontology; or, the science of morality. (Vol. I). London: John Bowring. Recuperado de httpwww.scribd.comdoc49337938Deontology-or-the-Science-of-Morality-by-Jeremy-Bentham
Cortés, J. y Martínez, A. (1996). Diccionario de filosofíaen CD-ROM. Barcelona: Empresa Editorial Herder S. A.
Ferrater Mora, J. (2004), Diccionario filosófico, (Vol. I). Barcelona, Editorial Ariel, [3ª reimpresión revisada, aumentada y actualizada por el profesor Josep-María Terricabras].
Kant, I. (2004) Crítica de la razón práctica.(6ª ed.). Madrid: Ediciones Mestas.
Kant, M. (1980) Fundamentación de una metafísica de las costumbres.(6ª ed.). Madrid: Espasa Calpe
Torres, Z. (2014) Introducción a la ética. México: Grupo Editorial Patria. 
Polo J.(2010). Importancia de los valores para el ejercicio ético de la profesión. Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo 1ra edic., México. Recuperado de https://www.uaeh.edu.mx/investigacion/icea/LI_SisInfoFin/Demet_Polo/importanciavalores.pdf
Torres, Z. (2014) Introducción a la ética. México: Grupo Editorial Patria. 
Zapata, E. y Rodríguez, J. (s/d). Módulo I: Ética y moral. En Curso-Taller en deontología Profesional (). Lima: Poder Judicial de la República del Perú y Universidad de San Martín de Porres.
Referencias