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1 APTITUD MATEMATICO (Semana 14) Ingreso Directo APTITUD MATEMÁTICA CICLO 2022 - II “Razonamiento Geométrico” Docente: Equipo Docente Semana N° 14 1. Sobre una línea recta se considera los puntos consecutivos A, B, C Y D. Luego los puntos medios M y N de AB y CD respectivamente. Hallar MN si: AC + BD = 50 A. 20 B. 25 C. 30 D. 40 E. 50 2. Sobre una línea recta se considera los puntos consecutivos A, B, C Y D. Luego los puntos medios M y N de AC y BD respectivamente. Hallar MN si: AB + CD = 60 A. 20 B. 25 C. 30 D. 40 E. 60 3. Se tiene los puntos consecutivos A, B, C; tal que: (AB).(AC) = 2(AB2–BC2), AC = 6u. Calcule BC. A. 1 u B. 2 u C. 3 u D. 4 u E. 5 u 4. En una recta se tienen los puntos 5. Sobre una recta se toman los puntos consecutivos O, A, B y C. Calcule OA, 1 1 1 Si: OC OB OA , (AB).(AC) = 289 A. 11 B. 13 C. 1 D. 17 E. 19 6. En la figura la avenida A y la avenida B forman un ángulo que mide 2x – y, la avenida A y la avenida C forman un ángulo que mide y, por último la avenida C y la avenida B forman un ángulo que mide x + y. Hallar el menor valor entero de x. consecutivos: G, E, O, M y T, siendo A. 30° B. 37° C. 45° y “O” es D. 60° E. 74° punto medio de . Calcule EO + 2MT. 7. Liz nota que ir al punto D le toma doce A. 27 B. 39 C. 31 pasos, ir de B a E le toma 16 pasos, e D. 33 E. 35 ir de A hasta F le toma 20 pasos: Si los puntos A, B, C, D, E y E son colineales M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar Docente: Equipo de Docentes Centro Preuniversitario UNS CEPUNS 2 APTITUD MATEMATICO (Semana 14) Ingreso Directo y consecutivos y AD + BE + CF = 1920 cm. Halle la longitud de un paso de Liz. A. 10 B. 20 C. 30 D. 35 E. 40 8. En una recta se tienen los puntos consecutivos A, B, C y D tal que 5BC = 3CD y 5AB + 3AD = 72m. Halle AC. A. 6 B. 9 C. 12 D. 15 E. 18 9. En una recta se tienen los puntos consecutivos A, B, C y D tal que AD = 24m, AB = (a - b) m, BC = (a + b) m y CD = (2b – a) m. Halle el valor entero de b. A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 E. 10 10. En una avenida están ubicados los tres bancos Interbank, Crédito y Continental en los puntos A, B y C respectivamente, un peatón se encuentra a igual distancia de los bancos Interbank y Crédito. Si AB = 20m y BC = 35m. Halle la distancia del peatón al Banco Continental (A, B y C son puntos colineales) A. 40 B. 45 C. 50 D. 55 E. 60 11. En la figura L1 // L2 // L3. Halle x A. 100º B. 110º C. 120º D. 130º E. 140º 12. En la figura L1 // L2 // L3 // L4. Halle x A. 10º B. 20º C. 30º D. 36º E. 40º 13. En la figura, la bisectriz del ángulo BCD es paralela a la recta L y α > 150º Halle el mayor valor entero de “x” A. 57º B. 58º C. 59º D. 60º E. 40º M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar Docente: Equipo de Docentes Centro Preuniversitario UNS CEPUNS 3 APTITUD MATEMATICO (Semana 14) Ingreso Directo 14. En la figura L1 // L2 // L3 // L4. Halle x A. 150º B. 160º C. 80º D. 100º E. 120º 15. Si a la medida de un ángulo le disminuimos su cuarta parte mas la mitad de su complemento resulta un tercio de la diferencia entre el complemento y suplemento de la mediada del mismo ángulo: Halle la medida de dicho ángulo. A. 10º B. 20º C. 30º D. 36º E. 12º 16. Se tiene dos ángulos adyacentes, AOB y BOC, cuya suma de sus medidas es 100º (mAOB< mBOC). Se A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 E. 3 18. En un triángulo ABC se traza AD (D en BC) AB + AC = 24cm y BC = 12cm. Si AD = x. Halle la suma del mayor y del menor número entero de x. A. 14 B. 15 C. 16 D. 24 E. 30 19. En la figura ACB – BAC = 50º. Halle x A. 45 B. 55 C. 65 D. 75 E. 35 20. En la figura AB = 16m y BD = 13m. trazan las bisectrices ON y OM . Halle CD Calcule la medida del ángulo BOC si la bisectriz del ángulo NOM determina con OB un ángulo que mide 20º. A. 90º B. 40º C. 80º D. 60º E. 70º 17. En la figura MN = 5 y AN = 7. Si AM = x Hallar el número de valores enteros de x. A. 24 B. 29 C. 65 D. 75 E. 35 M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar Docente: Equipo de Docentes Centro Preuniversitario UNS CEPUNS 4 APTITUD MATEMATICO (Semana 14) Ingreso Directo x 21. Calcule “x” en la figura. B C x 24. Hallar “x°” B 8 A. 30º B. 32º 75º C. 35º D A 60° 2x E A 16 D D. 40º E. 45º 22. En el rectángulo ABCD donde BC = 2AB = 8, calcule “x” si “O” es el centro del arco ED. A. 20° B. 10° C. 30° D. 15° E. 35° 25. Hallar x°, ABC (Equilátero) B B C M A x C A E O D A. 2,6 B. 2, 8 C. 3,0 D. 3,2 E. 1,2 23. En el gráfico, calcule HR, si: BQ = 1 y QC =2 B Q D A. 75° B. 15° C. 45° D. 35° E. 25° 26. En la figura. Determinar el menor valor entero de “K” A H A. 6 D. 6 R 6 B. 2 6 E. 12 C 6 C. 3 12 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 E. N.A. 6 k 9 + k C Docente: Equipo de Docentes Centro Preuniversitario UNS CEPUNS 5 APTITUD MATEMATICO (Semana 14) Ingreso Directo E D x° 20° E H x° 27. Si: CD = BD. Hallar: mABD 30. En la figura : HE = BE. Hallar : x B 40° A 20° D C A M C A. 90° B. 100° C. 110° D. 120° E. N.A. 28. En la figura. Hallar: mACB. Si m:BDE = 28°, BD es bisectriz del ángulo B y DE // AB A. 60° B. 70° C. 80° D. 90° E. 100° 31. En la figura. Hallar: x 40° x° A a° b° a° 100° b° B E C A. 28° B. 34° C. 56° D. 45° E. N.A. 29. En la figura mostrada : mBAC = 64°, m ACB = 42°, AD es altura y BE bisectriz. Hallar: x C A B A. 111° B. 127° C. 112° D. 138° E. N.A. A. 40° B. 60° C. 70° D. 80° E. 100° 32. Hallar: x. Si ABCD es un cuadrado AE = AD. B A x E C 60° D A. 15° B. 30° C. 45° D. 60° E. 20° D
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