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1 Centro Preuniversitario de la UNS Ingreso Directo RAZONAMIENTO VERBAL Ciclo 2022 – II “SERIES, INCLUSIÓN E IMPLICANCIAS” DOCENTE: EQUIPO DOCENTE I. CONTENIDO TEÓRICO INCLUSIÓN I. Definición: Esta pregunta busca evaluar la capacidad del alumno para definir con precisión los conceptos indicados y sus relaciones de inclusión. Por ejemplo: Dado los conceptos RELOJ y MINUTERO, razonaremos la inclusión de conceptos del siguiente modo: Si el concepto RELOJ es absolutamente necesario para definir el concepto MINUTERO, entonces diremos que: - "El concepto RELOJ está incluido en el concepto MINUTERO" o, lo que es lo mismo. - "El concepto MINUTERO incluye al concepto RELOJ" II. Pautas de solución 1. Leer atentamente la formulación de la pregunta. 2. Definir una de las palabras para ver si la otra forma parte de su definición o no. 3. Luego de determinar la verdad o falsedad de cada enunciado, verificas qué opción concuerda con tu conclusión. III. Tipos de ejercicios 1ra. Forma: - ¿Qué conceptos están necesariamente incluidos en el concepto CONTINENTE? 1. Extensión 2. tierra 3. océano 4. país 5. polo ……………………….. 2da Forma: - ¿Qué opción incluye conceptualmente al resto? a) Celebración b) Jesús c) Navidad d) nacimiento e) anual - ¿Qué opción está incluida en el concepto de los demás? a) iguana b) cocodrilo c) tortuga d) reptil e) serpiente 3ra Forma: - Señale la alternativa en la cual, el primer término incluye necesariamente al segundo: a) electrodoméstico – licuadora b) pista - automóvil c) murciélago - mamífero d) zapatilla - vestir e) invento - maquinaria ACTIVIDADES 1. Señale los conceptos que están necesariamente incluidos en el concepto BISTURÍ: 1. instrumento 2. hospital 3. amputar 4. médico 5. quirúrgico a) 1; 2 y 3 b) Sólo 1 y 4 c) 1; 3 y 4 d) 1; 2; 3 y 4 e) 1 y 5 2. ¿Qué opción incluye al resto? a) éxito b) esfuerzo c) meta d) dinero e) logro 3. Señale los conceptos que están incluidos en el concepto DIVERSIÓN 1. Recreación 2. Amigos 3. Trabajo 4. Agrado 5. Juegos a) 1 y 2 b) 1, 2, 3 y 5 c) 1 y 4 b) 1, 2 y 5 d) 1, 2, 3 y 4 Semana N°10 0 CICLO 2022 - II SEMANA: 10 EQUIPO DOCENTE 2 Centro Preuniversitario de la UNS Ingreso Directo A) solo I B) solo II C) solo III D) I y III E) Ninguna A) solo I B) solo II C) solo III D) I y II E) II y III 4. Xenofobia 1. Extranjero 2. Aversión 3. Gobierno 4.Racismo 5. Violencia física a) 1, 3, 4, 5 b) 1 y 3 c) 1, 3 y 5 d) 1 y 2 e) 1, 2 y 3 5. Señale los conceptos que están necesariamente incluidos en el concepto PADRES: 1. matrimonio 2. Hijos 3. Personas 4.amor 5. convivencia a) 1; 3 y 4 b) 1; 2 y 3 c) Solo 2 y 3 d) 1; 2; 3 y 4 e) Todas 6. ¿Qué opción incluye conceptualmente al resto? a) vertebrado b) mamas c) mamífero d) leche e) animal 7. ¿Qué opción está incluida en el concepto de los demás? a) sillón b) mueble c) estante d) sofá e) escritorio 8. ALTERNATIVA que incluye en su concepto al segundo: a) tigre - felino b) institución - universidad c) visión - anteojos d) líquido - sólido e) idioma - quechua 9. ¿Qué término incluye en su concepto al resto? a) benéfico b) asilo c) personas d) desvalidas e) establecimiento 10. ¿Qué término incluye a los otros? a) parnaso b) conjunto c) equipo d) magisterio e) batallón 11. ¿Qué palabra por los rasgos de su concepto abarca las otras? a) anorexia b) apetito c) pérdida d) enfermedad e) psicología 12. ¿Qué palabra incluye a las otras por los rasgos de su concepto? a) Cronómetro b) Medida c) Tiempo d) Instrumento e) Reloj 13. I. El concepto DERMATOLÓGICO incluye al concepto PIEL. II. El concepto TITÁNICO está incluido en el de CANTIDAD III. El concepto PELUSA incluye al concepto PELO. 14. Señale la alternativa en la cual el primer término incluye al segundo en su concepto: a) pared - ladrillo b) zapatilla – cuero c) motor - avión d) azúcar – dulce e) arroz - azúcar 15. Señale la alternativa en la cual el segundo término incluye al primero en su concepto: a) amor - odio b) deporte - fútbol c) pulsera - collar d) reloj - mano e) anteojos - ceguera 16. I. El concepto BALANZA incluye al de MEDICIÓN. II. El concepto PARIENTE incluye al de AMISTAD. III. El concepto MEMORANDO está incluido en el de DOCUMENTO. Son correctas: CICLO 2022 - II SEMANA: 10 EQUIPO DOCENTE 3 Centro Preuniversitario de la UNS Ingreso Directo A) solo I B) solo II C) solo III D) I y II E) II y III A) solo I B) solo II C) solo III D) I y II E) todos A) solo I B) solo II C) solo III D) I y II E) II y III 17. I. El concepto CUCHARA incluye al de UTENSILIO. II. El concepto ESPINACA incluye al de VERDURA. III. El concepto PALOMA está incluido en el de AVE. Son correctas: 18. I. El concepto ÁRBOL incluye al de LEÑOSO. II. El concepto CONSTELACIÓN incluye al de ESTRELLA. III. El concepto PAN está incluido en el de PANADERO. Son correctas: 19. I. El concepto MAMÍFERO incluye al de MURCIÉLAGO II. El concepto ALTRUISTA es equivalente al concepto GENEROSO III. El concepto DIOS está incluido en el de SUPERIOR. Son correctas: 20. Señale qué conceptos están necesariamente incluidos en el concepto CUMPLEAÑOS: 1. celebración 2. nacimiento 3. torta 4. fiesta 5. abrazo a) 1; 3 y 4 b) 1 y 2 c) 1; 2; 4 y 5 d) Solo 1 y 3 e) Todas LA IMPLICACIÓN I. Definición: Es la relación entre conceptos que están conectados, pero que no necesariamente dependen uno de otro (como sí sucede en la inclusión). Esta capacidad es importante para interpretar textos y descubrir elementos comunes. Uno de los siguientes conceptos está implicado en los otros cuatro. Identifica cuál: a) terremoto b) baile c) rotación d) caminata e) movimiento Observamos que tanto lentes, oculista, conjuntivitis y lágrima, comparten un sema en común, es decir, implican en sus conceptos (no necesariamente en sus definiciones) a ojo. II. Pautas de solución 1. Hecha la primera lectura, intente determinar qué palabra podría estar implicada en el resto. 2. A continuación, pregúntese, opción por opción, si dicha palabra forma parte de la definición de los restantes. 3. Si al hacer ese cotejo inicial, encuentra que su concepto elegido no es la respuesta, elija otra opción y repita el proceso. Ejemplo: - ¿Cuál concepto está implicado en los restantes? a) olla b) canasta c) recipiente d) taza e) vaso Una rápida revisión nos advierte que «recipiente» es el concepto que está implicado en los restantes, es decir está implicado en la definición de las demás palabras. I. Indique cuál de los conceptos está implicado en los demás: 1. a) selección b) prueba c) casting d) concurso e) evaluación 2. a) caminar b) pies c) zapato d) zapatillas e) cuboides CICLO 2022 - II SEMANA: 10 EQUIPO DOCENTE 4 Centro Preuniversitario de la UNS Ingreso Directo 3. a) revista b) leer c) periódico d) obra literaria e) tríptico 4. a) picob) montaña c) ave d) botella e) plato 5. a) bigamia b) robo c) coacción d) falsificación e) crimen 6. a) avena b) mijo c) trigo d) cereal e) cebada 7. ¿Qué palabra implica a todas las demás? a) orden b) alfabético c) significado d) palabras e) diccionario 8. Qué término implica a los demás por su generalidad? a) frejol b) legumbre c) haba d) garbanzo e) pallar 9. ¿Qué término está implicado en los demás? a) ánimo b) regocijo c) desmoralización d) tranquilidad e) congoja 10. ¿Qué término implica a los otros? a) pentagrama b) música c) cadencia d) nota e) ritmo 11. ¿Qué palabra implica a las demás? a) bestia b) carga c) mula d) cuadrúpedo e) herbívoro 12. Qué término está implicado en los otros? a) vela b) fluorescente c) iluminar d) bombilla e) linterna 13. a) meteoro b) nieve c) niebla d) tornado e) relámpago 14. a) obispo b) eclesiástico c) cardenal d) sacerdote e) arzobispo 15. a) oxígeno b) neón c) gaseoso d) vapor e) nube SERIES VERBALES Definición 1: Una serie verbal es un conjunto de palabras que pertenecen al mismo campo semántico. Definición 2: Es una serie de secuencia lógica que guarda una relación determinada entre sí, y están unidas por una idea general o particular. CLASIFICACIÓN: Se clasifican en: A. Series lineales de términos: separadas por comas y todas pertenecen al mismo campo semántico. Ejemplo: Enero, febrero, marzo, …… B. Series de pareja de términos: Pares de palabras relacionadas entre sí, separadas por dos puntos y punto y coma. Ejemplo: Ave: pluma; pez, ………. C. Series alternas de términos: Establece la secuencia lógica entre las palabras en forma alterna. Ejemplo: Áspid, lunes, cascabel, miércoles, pitón,…. D. Series verbales de parejas alternas: Secuencia lógica alterna de parejas de términos, pueden presentar diversos campos semánticos. Ejemplo: Bazo: vaso; coma: coma; aptitud: actitud; harte, arte, … 1. Arguedas, El Sexto, Chocano, ..... Albújar, El hechizo de Tomayquichua A) Azahares B) Los Heraldos Negros C) De mi casona CICLO 2022 - II SEMANA: 10 EQUIPO DOCENTE 5 Centro Preuniversitario de la UNS Ingreso Directo D) La niña de la lámpara azul E) La piedra cansada 2. Copiosidad, exuberancia, plétora, ............. A) Ostentosidad. B) Extensión. C) Hinchazón. D) Abundancia. E) Abultamiento. 3. Diálogo, coloquio, conversación, ........................ A) Idioma. B) Facundia. C) Rumor. D) Banquete. E) Tertulia. 4. Desquiciado, loco, orate, .............. A) Disoluto. B) Impertinente. C) Demente. D) Irreverente. E) Arrebatado. 5. Atenuar, morigerar, paliar, ............... A) limitar. B) ajustar. C) mitigar. D) anonadar. E) concentrar. 6. Alianza, convenio, pacto, ............ A) acuerdo. B) confabulación. C) asistencia. D) mezcla. E) contubernio. 7. Tristeza, taciturno; recelo, suspicaz; .......... A) mutismo, sosegado. B) sabor, insípido. C) ocio, retraído. D) aflicción, atribulado. E) susurro, callado. 8. Sofisma, embuste, argucia, ............... A) desencanto. B) ironía. C) engaño. D) burla. E) daño. 9. Pelear, armonizar; lidiar, avenir; reñir, ... A) otorgar. B) atender. C) escuchar. D) comprender. E) conciliar. 10. Poltrón, perezoso; frugal, parco; zafio, grosero; ... A) urente, gélido B) parlanchín, locuaz C) liberto, esclavo D) diáfano, oculto E) lábil, macizo 11. Cuestionar, criticar, refutar, ... A) constreñir B) regañar C) objetar D) delimitar E) imputar 12. Goce, disfrute, satisfacción, ... A) Complacencia. B) Recreo. C) Risa. D) Pasatiempo. E) Juerga 13. Similar, semejante, parecido, ... A) Regular. B) Exacto. C) Simétrico. D) Contiguo. E) Análogo. 14. Altruista, egoísta; valiente, pusilánime; trabajador, CICLO 2022 - II SEMANA: 10 EQUIPO DOCENTE 6 Centro Preuniversitario de la UNS Ingreso Directo A) lerdo B) torpe C) mediocre D) holgazán E) astuto 15. Suceder, ocurrir, acontecer, A) acaecer B) generar C) causar D) iniciar E) pender 16. Pródigo, cicatero; audaz, medroso; A) excesivo, rebosante B) insigne, sensible C) robusto, enteco D) forzoso, liberal E) templado, sereno
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