Descarga la aplicación para disfrutar aún más
Vista previa del material en texto
1 Centro Preuniversitario de la UNS Semana 9 Ingreso Directo BIOLOGÍA CICLO 2022-II “FUNCIÓN DE NUTRICIÓN” EQUIPO DOCENTE FUNCIÓN DE NUTRICIÓN Conjunto de procesos por los cuales el organismo obtiene las diferentes sustancias que necesita para vivir, aportando la energía y los elementos necesarios para las estructuras y el buen funcionamiento del organismo. CLASES DE NUTRICIÓN NUTRICIÓN AUTÓTROFA: el término autótrofo deriva del griego y significa “que se alimenta por sí mismo”. Estos organismos pueden sintetizar sustancias que son primordiales para su metabolismo, partiendo de sustancias inorgánicas. La nutrición autótrofa la presentan plantas, algas y algunas bacterias. Estos organismos son capaces de fabricar sus propios alimentos a partir de materias primas inorgánicas (agua, dióxido de carbono y sales minerales) que toman del medio. La energía que necesitan la obtienen del sol a través de la fotosíntesis y de la energía de ciertas reacciones químicas. Los procesos que intervienen en la nutrición autótrofa en las plantas son: Absorción de nutrientes inorgánicos. Transporte de nutrientes inorgánicos a las parte verdes de la planta. Intercambio de gases. Fotosíntesis: Transformación de las sustancias inorgánicas en sustancias orgánicas utilizando la luz solar. Transporte de sustancias orgánicas a todas las células para su uso en el metabolismo. Eliminación de los productos de desecho generados en el metabolismo. Los organismos unicelulares autótrofos toman directamente del medio, a través de la membrana celular, los nutrientes que necesitan. Las algas y los musgos, que viven en ambientes húmedos o acuáticos, no poseen órganos especializados en absorción y transporte de nutrientes y los toman a través de toda su superficie. Las plantas han desarrollado órganos especializados en la nutrición: las raíces, que absorben agua y nutrientes, el tallo para sostener a la planta y las hojas que son los órganos encargados de la fotosíntesis. El proceso de la nutrición comienza cuando la planta absorbe agua y sales minerales por la raíz a través de los pelos absorbentes. Las sales penetran en los pelos absorbentes disueltas en agua. La mezcla del agua y sales minerales se llama savia bruta y es transportada hasta las hojas por unos vasos conductores llamados xilema. Los vasos del xilema recorren el interior del tallo y llegan hasta las hojas. En las hojas, las células toman la luz solar y el dióxido de carbono a través de los estomas y con el agua y las sales minerales se forma la materia orgánica por un proceso llamado fotosíntesis. Las sustancias orgánicas se unen al agua y forman la savia elaborada, que circula a través de vasos conductores denominados floema por toda la planta para ser utilizadas. En las células de la planta se realiza el metabolismo celular y como consecuencia se producen desechos metabólicos, que son utilizados para sintetizar distintas sustancias o se acumulan en las células o en los espacios entre células. Por tanto las plantas carecen de aparato excretor ya que las necesidades de excreción son reducidas. Aquellos organismos que llevan a cabo el proceso de fotosíntesis reciben el nombre de fotolitoautotrofos. Contrariamente, aquellos seres vivos que utilizan elementos de carácter químico para la producción de energía se denominan quimiolitotroficos, por ejemplo, las bacterias. La mayoría de los organismos heterótrofos dependen en gran medida de los seres autótrofos para su supervivencia, debido a que emplean su energía para producir moléculas orgánicas de mayor complejidad. NUTRICIÓN HETERÓTROFA: la palabra heterótrofo deviene del griego y significa “que se alimenta de otro”. De esta manera, la nutrición de carácter heterótrofa es aquella que llevan a cabo todos los seres vivos que precisan de otros para poder sobrevivir. La nutrición heterótrofa la presentan los animales, hongos, protozoos y algunas bacterias, que no son SEMANA Nº (9) EQUIPO DOCENTE CICLO 2022 - II SEMANA: (9) 2 Centro Preuniversitario de la UNS Semana 9 Ingreso Directo capaces de fabricar su propia materia orgánica. Deben alimentarse de la materia orgánica producida por otros seres vivos, descomponerla en moléculas más simples mediante el proceso de la digestión y absorberla para distribuirla a las células. En la nutrición heterótrofa se incluyen cuatro procesos básicos: Obtención de los nutrientes a partir de los alimentos. Obtención del oxígeno del aire y eliminación del dióxido de carbono. Distribución de los nutrientes a las células. Eliminación de las sustancias de desecho. De acuerdo al lugar del cual procede la energía que emplean los organismos heterótrofos, se pueden dividir en: Fotoorganótrofos: esta clase de seres vivos toman la energía a partir de la luz. Sólo en su presencia pueden realizar la síntesis de la primera, y en medios que no contengan oxígeno. Quimiorganótrofos: la energía que utilizan procede de la materia de carácter orgánico. En este conjunto podemos agrupar a todos los integrantes del reino animal, del reino fungi, y algunos del grupo monera y de las arqueobacterias. La energía en los seres vivos se obtiene mediante una molécula llamada ATP (adenosín trifosfato). Aunque son muy diversas las biomoléculas que contienen energía almacenada en sus enlaces, es el ATP la molécula que interviene en todas las transacciones (intercambios) de energía que se llevan a cabo en las células; por ella se la califica como "moneda universal de energía". El ATP está formado por adenina, ribosa y tres grupos fosfatos, contiene enlaces de alta energía entre los grupos fosfato; al romperse dichos enlaces se libera la energía almacenada. En la mayoría de las reacciones celulares el ATP se hidroliza a ADP (adenosín difosfato), rompiéndose un solo enlace y quedando un grupo fosfato libre, que suele transferirse a otra molécula en lo que se conoce como fosforilación; sólo en algunos casos se rompen los dos enlaces resultando: AMP (adenosín monofosfato) + 2 grupos fosfato. El sistema ATP <—-> ADP es el sistema universal de intercambio de energía en las células. Los procesos celulares que llevan a la obtención de energía (medida en moléculas de ATP) son la fotosíntesis y la respiración celular: PRÁCTICA BIOL. SEMANA 9 2022-II 1. Es el proceso que da inicio a la fotosíntesis: a) Fotólisis de agua b) Fijación de CO2 c) Fotorreducción de NADP d) Absorción de energía luminosa e) Fotofosforilación 2. Los organismos que pueden elaborar su propios alimentos utilizando la energía solar se llaman a) Fotosintéticos b) Quimiosintéticos c) Autótrofos d) Heterótrofos e) Saprofíticos 3. De los siguientes grupos de organismos, indique cuál de ellos no realizan la función fotosintética: a) Gimnospermas b) Algas c) Levaduras d) Musgos e) Helechos 4. Los organismos que obtienen energía por oxidación de sustancias inorgánicas reciben el nombre de: a) Fotosintéticos b) Quimiosintéticos c) Heterótrofos d) Mixotróficos e) Saprofíticos 5. El oxígeno liberado por las plantas durante la fase luminosa de la fotosíntesis proviene de la descomposición del: a) Dióxido de carbono b) Agua c) Adenosin trifosfato d) Gliceraldehido fosfato e) Ácido fosfoglicérico M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar EQUIPO DOCENTE CICLO 2022 - II SEMANA: (9)3 Centro Preuniversitario de la UNS Semana 9 Ingreso Directo 6. La transformación de energía química contenida en los alimentos en energía metabólica se denomina: a) Respiración interna b) Respiración externa c) Respiración celular d) Quimiosíntesis e) Cadena respiratoria 7. La molécula de ATP posee: a) Un enlace de alta energía b) Dos enlaces de baja energía c) Un enlace de baja energía d) Dos enlaces de alta energía e) No posee enlaces de alta energía 8. Son funciones de ATP, excepto: a) Transporte pasivo b) Trabajo muscular c) Bioluminiscencia d) Biosíntesis de proteínas e) Calor corporal 9. En el catabolismo de carbohidratos, en la fase citosólica un mol de glucosa se dregada hasta: a) NADH2 y ATP b) Solo ATP y CO2 c) Dos ácido pirúvico d) Acido axoalacético e) Acetil coenzima A 10. Proceso bioquímico que se produce en el citoplasma y por el cual una molécula de glucosa se degrada en dos moléculas de ácido pirúvico. a) Fermentación b) Catabolismo c) Anabolismo d) Glucólisis e) Glucogénesis 11. Con respecto a la respiración celular: I. Es un proceso catabólico II. Es un proceso exergónico III. Sintetiza glucosa IV. Sintetiza ATP V. Es un proceso anabólico Es correcto: a) I, II, III b) II, III, IV c) I, III, IV, V d) III, IV e) I, II, IV 12. En la respiración celular las reacciones mitocondriales son: I. Glucólisis II. Formación de acetil coenzima A III. Ciclo de Krebs IV. Fermentación V. Transporte de electrones y fosforilación oxidativa. Es correcto: a) II, III, V b) I, II, III c) I, III, IV, V d) III, IV e) I, II, IV 13. En la fermentación alcohólica, el acetaldehído se reduce a etanol por acción del _____ y es catalizada por la enzima ______. a) ATP - Isomerasa b) FADH2 – 6 fosfoglucoquinasa c) Acido pirúvico – Lactato deshidrogenasa d) NADH2 – Piruvato descarboxilasa e) NADH2 – Alcohol deshidrogenasa 14. En la fermentación alcohólica el CO2 se desprende del: a) Acetil coenzima A b) Acido cítrico c) NADH d) Acido pirúvico e) Ciclo de Krebs 15. Con relación a la digestión de las grasas, los ácidos grasos se descomponen metabólicamente por medio de reacciones enzimáticas denominadas: a) - Oxidación b) - Oxidación M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar EQUIPO DOCENTE CICLO 2022 - II SEMANA: (9) 4 Centro Preuniversitario de la UNS Semana 9 Ingreso Directo c) Transaminación d) Tiólisis e) Hidrolización 16. Los productos que se obtienen de la digestión de los triglicéridos son: a) Monosacáridos y glicerol b) Aminoácidos y monosacáridos c) Agua y sales minerales d) Glicerol y ácidos grasos e) Bases nitrogenadas y glicerol 17. Durante las reacciones de oxidación de los azúcares, por fosforilación oxidativa, la molécula de FADH2 produce: a) 8 ATP b) 4 ATP c) 2 ATP d) 3 ATP e) 1 ATP 18. Los productos de la fermentación alcohólica son: a) ácido láctico y CO2 b) etanol y O2 c) etanol y CO2 d) ácido láctico y CO2 e) piruvato y CO2 19. Durante la última etapa de la respiración celular aeróbica, se forma ATP esta reacción se denomina: a) Ciclo de Krebs. b) Fermentación alcohólica. c) Glucólisis. d) Fosforilación oxidativa. e) Vía de Embden - Meyerhof. 20. Son eventos de la fase luminosa de la fotosíntesis excepto: a) Fotólisis del agua b) Síntesis de ATP c) Reducción del NADPH2 d) Liberación de oxígeno e) Fijación de CO2 21. Son características de la glucólisis aeróbica, excepto: a) Requiere de oxígeno b) Se lleva a cabo en la mitocondria c) El aceptor final de electrones es el oxígeno d) El aceptor final de hidrógenos es el ácido pirúvico e) La glucosa se degrada hasta CO2, H2O y ATP 22. Las unidades estructurales de las proteínas se denominan: a) Nucleótidos. b) Ácidos grasos. c) Monosacáridos. d) Aminoácidos. e) Glicerol. 23. En condiciones anaeróbicas la producción neta de ATP a partir de una molécula de glucosa es: a) 3 ATP b) 38 ATP c) 2 ATP d) 36 ATP e) 4 ATP 24. El ATP, esta formado por: a) Nucleósido + 1 ácido fosfórico b) Nucleótido + 3 ácidos fosfóricos c) Adenosina + 3 ácidos fosfóricos d) Adenina + 3 ácidos fosfóricos e) Ribosa + 3 ácidos fosfóricos 25. Por glucólisis aeróbica, obtenemos: I. CO2 II. Etanol III. H2O IV. Ácido Láctico V. O2 Es correcta: a) I, II b) I, IV c) I, III d) III, V e) II, IV M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar EQUIPO DOCENTE CICLO 2022 - II SEMANA: (9) 5 Centro Preuniversitario de la UNS Semana 9 Ingreso Directo 26. Durante el ciclo de Krebs se: I. Produce CO2 II. Libera H2 captados por NAD y FAD III. Forma ácido cítrico IV. Produce ATP Es correcto: a) I, II, III b) II, III, IV c) I, IV solamente d) I, III solamente e) Todas 27. Durante la fermentación alcohólica: I. Se produce CO2 II. Se libera energía III. El alcohol producido es metílico IV. Se forma acetil coenzima A Son ciertas: a) I, II b) II, III c) III, IV d) I, III e) II, IV 28. Teniendo en cuenta la degradación de una molécula de glucosa ¿Cuántas moléculas de NADH2 y FADH2 se forman por el ciclo de Kebs? a) 2 NADH2 y 2 FADH2 b) 6 NADH2 y 2 FADH2 c) 3 NADH2 y 1 FADH2 d) 2 NADH2 y 6 FADH2 e) 1 NADH2 y 3 FADH2 29. Los triglicéridos, mientras se encuentran en el retículo endoplasmático, se agregan en glóbulos junto con los fosfolípidos y el colesterol, y se cubren con proteínas, formando masas denominadas: a) Quimo b) Quilomicrones c) Quilo d) Apoproteínas e) Lipopropteína 30. La quimificación es un proceso digestivo llevado a cabo a nivel de: a) estómago b) intestino delgado c) colon d) boca e) intestino grueso 31. Hormona que estimula la secreción de jugo pancreático con alto contenido de bicarbonato de sodio y agua: a) colecistocinina b) gastrina c) histamina d) secretina e) gastrina estomacal 32. El ácido clorhídrico es secretado en el estómago por las células: a) zimógenas b) mucosas c) enteroendocrinas d) musculares e) parietales 33. ………………………. Conduce la bilis y junto con el conducto de Wirsung desemboca en: a) La vena porta – vesícula biliar b) El conducto cístico – ileón c) La vena porta – conducto cístico d) El conducto colédoco – ampolla de váter e) El conducto hepático – conducto pancreático 34. El aparato digestivo, prepara los alimentos mediante los siguientes procesos básicos 1. Digestión 2. Desplazamiento 3. Absorción 4. Ingestión 5. Defecación El orden correcto de estas actividades es a) 4, 2, 1, 3, 5 b) 5, 4, 3, 2, 1 c) 1, 2, 3, 4, 5 d) 1, 3, 5, 2, 4 M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola ResaltarM. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar EQUIPO DOCENTE CICLO 2022 - II SEMANA: (9) 6 Centro Preuniversitario de la UNS Semana 9 Ingreso Directo e) 2, 4, 1, 3, 5 35. La digestión de los almidones se inicia en: a) El estómago b) La boca c) El duodeno d) El yeyuno e) El Intestino grueso 36. Señale el orden correcto en la fórmula dentaria del adulto. a) I 2/2, C 1/1, PM 2/2, M 2/2 b) I 3/3, C 1/1, PM 2/2, M 3/3 c) I 2/2, C 1/1, PM 2/2, M 3/3 d) I 1/1, C 1/1, PM 2/2, M 3/3 e) I 3/3, C 1/1, PM 3/3, M 2/2 37. De las siguientes enzimas digestivas 1. Ptialina 2. Pepsina 3. Tripsina 4. Enteroquinasa 5. Aminopeptidasa Son producidas por el estomago a) 1, 2 y 3 b) 3, 4 y 5 c) 1, 3 y 5 d) 2 y 4 e) solo 2 38. Membrana epitelial que sostiene a casi todas las vísceras del abdomen: a) Mesenterio b) Epitelio c) Fundus d) Mucosa e) Peritoneo 39. En el mecanismo de formación de HCl intervienen los siguientes elementos químicos: a) H2CO3 b) H2O c) CO2 d) H+ e) TA 40. De las fibras provenientes del consumo de frutas, verduras y legumbres, es correcto afirmar que I) no tienen aporte energético. II) aumentan la absorción de glucosa. III) sirven para controlar la ingestión de cantidades excesivas de alimentos. a) Solo I. b) Solo II. c) Solo I y III. d) Solo I y II. e) I, II y III. 41. En relación con la bilis, es correcto plantear que I) es producida por el hígado. II) entre sus componentes se encuentra el colesterol. III) contiene enzimas que participan en el proceso digestivo. a) Solo I. b) Solo II. c) Solo III. d) Solo I y II. e) I, II y III. 42. Sobre la gastrina, hormona producida por el estómago, es correcto plantear que I) estimula la secreción gástrica. II) inhibe el vaciamiento gástrico. III) su secreción es estimulada por vías eferentes vagales. a) Solo I. b) Solo I y III. c) Solo III. d) Solo I y II. e) I, II y III. 43. Si por alguna anomalía se bloquea el conducto pancreático, que vacía jugo pancreático al duodeno, es posible esperar que en el intestino delgado I) aumente la hidrólisis del almidón. II) el pH sea más alto que lo habitual. III) baje la absorción de ácidos grasos y monoglicéridos. Es (son) correcta(s) M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar EQUIPO DOCENTE CICLO 2022 - II SEMANA: (9) 7 Centro Preuniversitario de la UNS Semana 9 Ingreso Directo a) solo I. b) solo II. c) solo III. d) solo II y III. e) I, II y III. 44. Dentro de las enzimas que hidrolizan disacáridos se encuentra(n) la(s) I) sacarasa. II) amilasa. III) maltasa. a) Solo I. b) Solo II. c) Solo I y III. d) Solo I y II. e) I, II y III. 45. En el intestino grueso se alojan bacterias que constituyen la flora intestinal. Estas bacterias sintetizan vitamina I) K. II) A. III) del complejo B. Es (son) correcta(s) a) solo I. b) solo II. c) solo III. d) solo I y III. e) I, II y III. 46. Si experimentalmente se obstruye el conducto colécodo, es posible esperar como consecuencia(s) que I) aparezcan muchos lípidos en las heces. II) cese la absorción de vitaminas liposolubles. III) pase mucha glucosa al intestino grueso por no absorberse. Es (son) correcta(s) a) solo I. b) solo II. c) solo III. d) solo I y II. e) I, II y III. M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar
Compartir