GUIA 2 CONCEPTOS DE SISTEMAS

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GUIA 2: CONCEPTOS DE SISTEMAS
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DESARROLLO
2. Conceptos de sistemas
Conjunto de elementos o componentes que se relacionan entre sí, para lograr un
objetivo o cumplir una función, podemos interpretar que el termino sistemas es muy
global, cualquier relación que exista entre algunos elementos de la naturaleza se
considera un sistemas. Los sistemas también pueden estar conformados por otros
sistemas que son llamados subsistema del sistema principal.
Un sistema es considerado un conjunto de partes que se encuentran organizadas,
relacionadas que interactúan entre ellos para cumplir un objetivo. Los sistemas
tienen elementos de entradas que son procesado para proveer un salida, el
resultado se determina de acuerdo al contexto del sistema
2.1tipos de sistemas
los sistemas se clasifican de acuerdo a su contexto o utilización:
 sistema físico : son sistemas mecánicos compuestos por maquinas o
hardware , objetos y cosas físicas
 sistemas abstracto: estas compuestos por conceptos, hipótesis, tesis e
ideas, por lo general viven en el pensamiento de la persona, los software
son considerados como sistemas abstractos
 sistemas cerrados: estos sistemas no se relacionan con otros sistemas
que lo rodea, están blindados a cualquier interferencia del medio en que
están. En rigor, no existen sistemas cerrados. Se da el nombre de sistema
cerrado a aquellos sistemas cuyo comportamiento es determinista y
programado y que opera con muy pequeño intercambio de energía y
materia con el ambiente. Se aplica el término a los sistemas
completamente estructurados, donde los elementos y relaciones se
combinan de una manera peculiar y rígida produciendo una salida
invariable, como las máquinas.
 Sistemas abiertos: estos sistemas presentan intercambio con el ambiente
o con otros sistemas, intercambiando elementos de entrada y de salida.
Su conformación está organizada para adaptarse a los cambios que tienen
otros sistemas
 Sistemas aislados: son aquellos sistemas en lo que no sucede ningún
intercambio de información, energía o materia
2.2 Elementos y principios de sistemas
Los sistemas es una jerarquía estandarizada la cual siempre estará representada
de la misma forma por sus elementos los cuales son los elementos de entradas,
los procesos, los elementos de salida, todo sistema tiene esta estructura o su
concesión
2.2.1 elementos de entrada: se refiere aquellos datos con que se encuentra
siempre el sistema sin antes ser procesador, es decir al inicio de cada
sistema, corresponde a los insumos que se requieren para el proceso
normal de un sistema
2.2.2 proceso: teniendo en cuenta los elementos de entrada se ejecutan pasos
o funciones que son necesario para la trasformación o modificación de los
datos de entrada, los procesos conforman el núcleo de sistema en el están
definidos los pasos del sistema
2.2.3 elementos de salida: todo sistema debe tener resultado, estos resultados
son considerados como elementos de salida, dependiendo del resultado
así se determina el desarrollo del sistema, su evolución y para que fueron
creado.
2.2.4 Retroalimentación o feedback: la retroalimentación se da en un sistemas
cuando los resultado inciden nuevamente en el sistema como elementos
de entrada esto genera un control en la optimización de los procesos. La
retroalimentación puede afectar negativa o positivamente a los sistemas, la
negativa permite mantener el equilibrio del sistema, la positiva está
relacionada con los procesos evolutivos, crecimiento o modificación del
sistema
elementos
de
entrada
procesos elementosde salida
Retroalimentación
Los principios de los sistemas es la forma como nosotros podemos
estructurar la información, las características de la naturaleza teniendo en
cuenta, lo anterior definimos los principios de los sistemas de la siguiente
manera:
 Impulsar el desarrollo y el comportamiento de los sistemas dentro
de la sociedad como termino para representarla: características,
funciones y comportamiento sistémicos
 Desarrollar técnicas o tesis que expliquen el comportamiento de los
sistemas
 La lógica es la formación de los sistemas deben tener un orden
lógico en su funcionamiento
Los sistemas también tiene características que los conforman
 Totalidad: el todo se descompone en sus partes constituyentes
para luego estudiar en forma aislada cada uno de los componentes
descompuestos.
 Búsqueda de objetivos: todos los sistemas buscan un punto de
equilibrio, ya que incluyen componentes que interactúan para
alcanzar una meta o un estado.
 Insumos y productos: en cada sistema hay una relación de
dependencia, puesto que requieren de algunos insumos para
generar las actividades que finalmente originaron el logro de la
meta.
 Transformación: todos los sistemas son transformadores de
entradas en salidas.
 Entropía: es la tendencia natural de los objetos a caer en un estado
de desorden, si se dejan de lado perderán con el tiempo todo
movimiento y se degenerarán, convirtiéndose en una masa inerte.
 Regulación: si los sistemas son conjuntos de componentes
interrelacionados e interdependientes en interacción, los
componentes interactuantes deben ser manejados o regulados para
que los objetivos del sistema finalmente se realicen.
 Jerarquía: generalmente todos los sistemas son complejos, y tiene
otros subsistemas más pequeños que lo integran.
 Diferenciación: en los sistemas complejos, existen unidades
especializadas que desempeñan funciones específicas. Esta
característica permite que un sistema pueda adaptarse a su
ambiente.
 Equifinalidad: los resultados finales de un sistema se pueden
alcanzar con diferentes condiciones iniciales y de manera distinta.
2.3Impacto de las TIC en los sistemas organizacionales
La informática es una ciencia desarrollada a lo largo de muchos años y que ha
avanzado rápidamente. Su incursión en diferentes áreas la han convertido en una
herramienta necesaria e imprescindible en ámbitos simples y complejos de la
vida familiar y laboral (video conferencias, bases de datos, desarrollos de
software y optimización de hardware) razón por la cual es de gran importancia
estar a la vanguardia de los nuevos conocimientos y el desarrollo de los mismos
(marlene Castro, 1992).
Sin duda alguna, la mayor ventaja que ha ofrecido está en el campo de la
comunicación, al poder compartir toda la información que queramos con los una
escala mundial.
Los principales aportes a las actividades humanas se pueden definir en el apoyo
a la realización de funciones que facilitan la realización de nuestros trabajos,
teniendo en cuenta que siempre requieren información para realizarlo, un
procesamiento de datos y a menudo también la comunicación con otras
personas; y esto es precisamente lo que ofrecen las TIC (UNESCO, 2015)
 Aportes de la informática
Se puede destacar los siguientes aportes de la informática a la sociedad
 Facilitan el acceso a la fuentes de información
 Se realiza un proceso rápido y confiable de diferentes tipos
de datos
 Permite utilizar canales de comunicación inmediatos
 Ofrece gran capacidad de almacenamiento de información
 Permite la automatización de trabajos.
 presenta la información de forma interactiva, Se puede
digitalizar cualquier clase de información
 Algunas problemáticas asociadas a la informática en la sociedad de
la información
La tecnología no significa necesariamente progreso; ofrece oportunidades
pero también comporta nuevas problemáticas como las que se señalan a
continuación:
 Desigualdad: al acceso limitado o nulo a las TIC(50% de la
población mundial no ha usado nunca el computador )
 Dependencia: las tecnologías solucionara todos nuestro
problemas la sensación de que la tecnología controla nuestras
vida y es fuente de frustraciones(cuando no funciona
adecuadamente) a falta de alfabetización digital para integrarse a
la nueva sociedad
 Problemas derivados del libre acceso a la información en ese
ciberespacio
 El exceso de información en la red que siempre es fiable
 Accesos no autorizados a la información personaldel usuario
 El exceso de información en la red que siempre es fiable
 Acceso no autorizados a la información personal de los
usuarios
 Algunas de estas problemáticas han vuelto la de muchos
estados y gobernante, ante estas, se están implementando
políticas y estrategias para minimizar la brecha que impide que la
población vulnerable o de escasos recursos puede acceder a las
tic fácilmente y a costos muy bajos. Las inversiones realizadas
han facilitado el acceso a estas tecnologías desde zonas muy
apartadas, las cuales se está haciendo participes de la nueva era
de la tecnología y la información, con el fin de garantizar la
igualdad en la preparación acceso y empleo de las tic para
mejorar su condición de vida
EJERCICIOS/ACTIVIDADES
1. Debate relacionando sobre los distintos tipos de sistemas
BIBLIOGRAFIA
1. UNESCO. (2015). Tecnologías de la información y la comunicación. Obtenido de
http://www.unesco.org/webworld/ifap.
2. Todo Informático. (2012). Sistemas abiertos y cerrados. Obtenido de
www.todoinformatico.wordpress.com
3. Informática Bachillerato. (2010). Impacto de la informática en la sociedad actual. Obtenido
de
http://informatica-bachi.blogspot.com/2010/10/impacto-de-la-informatica-
enla.html#comment-form