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62 Unidad 1: La célula
EVALUACIÓN FINAL
6. Rotula las estructuras de la mitocondria y luego responde las preguntas. 
7. Recuerda el experimento que hiciste en el Taller de ciencias y responde. 
a. ¿De	qué	manera	afecta	la	temperatura	a	las	reacciones	enzimáticas?
b. Explica	el	mecanismo	de	acción	de	una	enzima.	
Aplicar
8. Las moléculas de jabón también son lípidos y se comportan como los fosfolípidos en contacto con el agua, 
ya que tienen una cabeza hidrofílica o hidrosoluble y presentan unas colas hidrofóbicas o liposolubles 
que tienden a rechazar las moléculas de agua. ¿Qué sucederá al introducir las moléculas de jabón al agua? 
Completa el esquema explicando las estructuras que conforman. 
a. ¿Cuál	es	la	función	de	la	mitocondria	en	el	metabo-
lismo	celular?
b. ¿Qué	sucedería	con	el	proceso	de	respiración	
celular	en	una	célula	vegetal	donde	la	acción	de	sus	
cloroplastos	está	inhibida?
c. ¿Qué	características	de	este	organelo	y	del	clo-
roplasto	le	hicieron	proponer	a	Margulis	la	teoría	
endosimbiótica?
d. Explica	el	siguiente	enunciado:	La aparición de 
organelos membranosos en las células es un ejemplo 
de modernización de las mismas.	
Ahora, describe el comportamiento de las moléculas al formar una pompa de jabón. Recuerda que queda 
aire al interior de la pompa. ¿Qué diferencias tiene con la membrana celular?
A B
C
D
E
F
63Unidad 1: La célula
UnidadME EVALÚO
Actividades complementarias
Actividad 1. Relaciona	las	primeras	observaciones	celulares	con	el	primer	postulado	de	la	teoría	celular.	
Actividad 2. Explica	el	primer	y	segundo	postulado	de	la	teoría	celular	y	describe	uno	de	los	estudios	realizados	
que	aprendiste	en	la	unidad.	
Actividad 3. Dibuja	una	célula	procarionte	y	detalla	cuatro	de	sus	estructuras.
Actividad 4. Dibuja	una	célula	eucarionte	y	seis	de	sus	organelos	o	estructuras.	Explica	la	función	de	cada	uno	de	ellos.	
Actividad 5. Busca	en	Internet	una	ilustración	de	mitocondria.	Imprímela	y	pégala	en	tu	cuaderno.	Rotula	cuatro	
de	sus	estructuras	y	luego	describe	el	proceso	que	ocurre	en	él.	
Actividad 6. Busca	en	Internet	una	ilustración	de	mitocondria.	Rotula	cuatro	de	sus	estructuras	y	luego	explica	
lo	que	ocurre	en	este	organelo	en	el	caso	de	una	célula	vegetal,	mencionando	el	aporte	de	los	
cloroplastos	al	proceso.		
Actividad 7. Menciona	las	observaciones	que	crees	que	impulsaron	a	Margulis	a	plantear	la	teoría	endosimbiótica.	
Actividad 8. Explica	la	teoría	endosimbiótica	y	dibuja	las	etapas	postuladas.	
Actividad 9. Dibuja	en	tu	cuaderno	la	forma	estructural	de	una	molécula	de	agua	y	un	fosfolípido	y	nucleótido.	
Luego,	en	el	fosfolípido,	identifica	la	parte	hidrofílica	y	la	hidrofóbica.	¿Cuál	de	estas	partes	de	la	
biomolécula	puede	estar	en	contacto	con	el	agua?	Indica	los	elementos	químicos	presentes	en	ellas	
y	ejemplos	de	dónde	las	encuentras.	
Con	ayuda	de	tu	profesor,	completa	la	siguiente	tabla	para	comprobar	cuánto	aprendiste.	
Objetivo de aprendizaje Pregunta Puntaje Te proponemos que…
Conocer los aportes realizados por diferentes 
científicos al estudio de la célula y los postulados de 
la teoría celular.
1 /4
Si tienes menos de 2 puntos, realiza la Actividad 1. Si obtuviste 
3 puntos, realiza la Actividad 2. Si obtuviste 4 puntos, realiza la 
Actividad 1.1 de la página 64. 
Distinguir los diferentes tipos celulares e identificar 
las funciones de los diferentes organelos. 
2
3
4
 /9
 /5
 /5
Si tienes entre 0 y 11 puntos, realiza la Actividad 3. Si obtuviste 
entre 12 y 15, realiza la Actividad 4. Si tu puntaje fue entre16 y 
19, realiza la Actividad 1.2 de la página siguiente.
Describir la función de cloroplastos y mitocondrias. 
5
6 (a, b)
 /14
 /4
Si tienes entre 0 y 8 puntos, realiza la Actividad 5. Si obtuviste 
entre 9 y 13 puntos, realiza la Actividad 6. Si tu puntaje fue entre 
14 y 18, realiza la Actividad 1.3 de la página 65.
Explicar la importancia de la teoría endosimbiótica. 
6 (c, d) /6
Si tienes menos de 3 puntos, realiza la Actividad 7. Si obtuviste 
entre 4 y 5, realiza la Actividad 8. Si tu puntaje fue 6, realiza la 
Actividad 1.4 de la página 65. 
Identificar las principales biomoléculas inorgánicas 
y orgánicas y reconocer en qué estructuras se 
encuentran. 
8 /6
Si tienes menos de 3 puntos, realiza la Actividad 9. Si obtuviste 
entre 4 y 5, realiza la Actividad 10. Si tu puntaje fue 6, realiza la 
Actividad 1.5 de la página 65.
Describir el rol y el mecanismo de acción de las 
enzimas. 7 /6
 Si tienes menos de 3 puntos, realiza la Actividad 11. Si obtuviste 
entre 4 y 5, realiza la Actividad 12. Si tu puntaje fue 6, realiza la 
Actividad 1.6 de la página 65.
Unidad

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