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La psicología Jean Piaget Jean Piaget (1896-1980) fue un psicólogo suizo conocido por su teoría del desarrollo cognitivo en niños. Su enfoque se centró en cómo los niños construyen activamente su conocimiento y cómo su pensamiento se desarrolla a medida que crecen. Algunos aspectos clave de su vida y trabajo incluyen: 1. Teoría del desarrollo cognitivo: Piaget propuso una teoría en cuatro etapas sobre el desarrollo cognitivo del niño: sensoriomotriz, preoperacional, operacional concreta y operacional formal. Cada etapa se caracteriza por formas particulares de pensamiento y razonamiento. 2. Construccionismo: Piaget creía que los niños son constructores activos de su conocimiento. A través de la interacción con el ambiente y la resolución de problemas, los niños construyen esquemas mentales para comprender el mundo que los rodea. 3. Adaptación y asimilación: En su teoría, Piaget describió cómo los niños se adaptan al ambiente mediante la asimilación (incorporación de nueva información a esquemas existentes) y la acomodación (ajuste de los esquemas para adaptarse a la nueva información). 4. Importancia del juego: Piaget consideraba que el juego era una actividad central en el desarrollo cognitivo y social de los niños, ya que les permitía explorar y aprender sobre el mundo de manera lúdica y creativa. 5. Influencia en la educación: Sus ideas sobre el desarrollo cognitivo y la importancia de la interacción activa en el aprendizaje han tenido un impacto significativo en la educación. La teoría de Piaget ha influenciado los enfoques pedagógicos y la planificación curricular en las escuelas. El trabajo de Jean Piaget ha tenido una influencia duradera en la psicología del desarrollo y en la comprensión de cómo los niños aprenden y comprenden el mundo que los rodea. Sus investigaciones y teorías han proporcionado una base sólida para el estudio del desarrollo cognitivo y su legado continúa siendo relevante en la educación y la psicología hasta el día de hoy.
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