Albert Bandura,

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La psicología 
Albert Bandura 
 
Albert Bandura, nacido en 1925, es un destacado psicólogo canadiense-
estadounidense, conocido por sus contribuciones a la teoría del aprendizaje social 
y su enfoque en la agencia personal y la autoeficacia. Algunos aspectos clave de 
su vida y trabajo incluyen: 
1. Teoría del aprendizaje social: Bandura propuso la teoría del aprendizaje 
social, que enfatiza la influencia de las interacciones sociales y la 
observación de modelos en el proceso de aprendizaje. Según esta teoría, las 
personas pueden aprender nuevas conductas y adquirir habilidades a través 
de la observación y la imitación de otros. 
2. Modelado y observación: Bandura destacó la importancia de los modelos a 
seguir en el aprendizaje. La observación de modelos a quienes se perciben 
como competentes y exitosos puede influir en la adquisición de 
comportamientos y la formación de actitudes. 
3. Autoeficacia: Introdujo el concepto de autoeficacia, que se refiere a la 
creencia de una persona en su capacidad para lograr metas y tareas 
específicas. Una alta autoeficacia está asociada con una mayor motivación y 
persistencia en la búsqueda de objetivos. 
4. Experimento del muñeco Bobo: Bandura es conocido por el famoso 
experimento del muñeco Bobo, donde demostró cómo los niños podían 
aprender a comportarse agresivamente después de observar a un modelo 
adulto agresivo. 
5. Teoría cognitiva social: Su enfoque se basa en la idea de que los procesos 
cognitivos, como la atención, la memoria y la motivación, también juegan un 
papel importante en el aprendizaje y la adopción de comportamientos. 
Las investigaciones y teorías de Albert Bandura han tenido un impacto significativo 
en la psicología y en la comprensión de cómo las personas aprenden y desarrollan 
habilidades. Su trabajo ha influido en el campo de la psicología educativa, la 
psicoterapia y la psicología social, proporcionando una visión integral de cómo la 
interacción entre factores sociales y cognitivos influye en el comportamiento 
humano.