Taller de historiade laso y Relacion salud enfermedad

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L J N D W T E Y I R L A I R T S U D N I D A D I R U G E S C
S X R C F R Z F U V K X Z B W O Z H R K I F L E S I I E Q K
A R A R P A S P E C T O S O C I A L Z J U D A I H J A C H W
L Y L N Y B V M E D I C I N A D E L T R A B A J O G H R Q V
U E E Q S A L U D O C U P A C I O N A L C G K H E R V F F Q
D L B H I J I L M Q Z F N F F F H G E N E O P H Z M H L N O
E H H X C O P A S S T A I P L B I Y D M X S O O B J Q L N J
H I G I E N E I N D U S T R I A L Y K X B N M J B G P U M G
K Z O N A B E Y R F W G J E Q M U H I H U E S P E D N T Y X
A S P E C T O M E N T A L C J E N K Y X X N C X E J G M K A
R L Z H H G X Q T W X E N I D S T K H H Y T X H H I L N U P
K L Z I S X O P N K T B S P I N V S S Y V O G F U H N I F N
S J E V M A S P E C T O F I S I C O P I F R G M B I V L Z U
B E S L G I V J G L D F K N C L V J B D Z N D N B X H R N P
E N F E R M E D A D K I T Q H E S R Z I B O U T V C D U W O
M E D I C I N A P R E V E N T I V A L C J L B X L W T L G M
R E L A C I O N S A L U D T R A B A J O J X A A P O Z M I A
O C P C V A R X L P S W M S Q Y Y E T N E I B M A O I D E M
T R I A D A E C O L O G I C A E C B M Q S P O O X Y G C K Y
 Denominación del Programa de Formación: Tecnólogo Gestión de la Seguridad y salud en el Trabajo
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 Código del Programa de Formación: 2099064
 Nombre del Proyecto: ESTRUCTURAR PROPUESTA PARA LA ADMINISTRACIÓN DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE LA SEGURIDAD Y SALUD 
EN EL TRABAJO PARA EMPRESAS DE DIFERENTES SECTORES ECONÓMICOS DEL PAÍS"
Actividad de Proyecto:
 RECOPILAR INFORMACIÓN PARA EL ANÁLISIS Y DIAGNÓSTICO DE LASITUACIÓN INICIAL DEL SG-SST EN LA EMPRESA PROYECTO
FASE DEL PROYECTO: ANALISIS
 Competencia: 230101030 Fomentar prácticas seguras y saludables en los ambientes de trabajo
 Resultados de Aprendizaje Alcanzar: 

 566585 - DETERMINAR LOS FACTORES DE RIESGO OCUPACIONAL EN EL AMBIENTE LABORAL DE ACUERDO CON LA 
NORMATIVIDAD
DATOS DEL APRENDIZ: Deisy Milena Castrillon Torres FICHA: 2340029 FECHA: 26/07/2021
1. Los Aprendices observan el video de historia de la salud ocupacional y organizados en grupos de cuatro elaboran una línea del tiempo 
2. Un representante de cada grupo socializa la línea del tiempo 
3. Cada aprendiz diligencia la tabla de historia de salud familiar, Socializar las medidas de prevención en grupo de cuatro personas.
 
Parentesco Oficio que Realiza Enfermedad 
Padece/Padeció
Sintomatología Medidas de Prevención Sugeridas
Mama Ama de casa Padece de 
hipertensión
Mareos, vértigo, cambios 
en la visión.
Asistir a los controles médicos, 
tener una buena alimentación 
saludable, hacer ejercicio, no 
fumar, limitar el alcohol, 
mantener un buen peso, 
Papa
Agricultor
Padecio de 
Hepatistis B
Fiebre, vomito, dolor 
muscular, Resequedad en 
La piel, dolor abdominal, 
perdida del apetito, color 
amarillento en la piel, 
fatiga.
Ir al medico
Mejorar la higiene
No usas cepillo de dientes o 
máquinas para afeitar
Vacunarse contra la Hepatitis B, 
Hermana Asistente Padecio de COVID-
Dolor muscular, gripa, 
fiebre, dolor de cabeza, 
Vacunarse contra el COVID-19, 
uso constante del tapabocas, 
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Administrativa 19 perdida del olfato y el 
gusto.
monitoriar su temperatura, 
mantener el distanciamiento 
social, lavado constante de 
manos, desinfección de los 
objetos que vamos a manipular.
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4. Cuchareando en la sopa de letras encuentras las palabras de la relación salud-trabajo para buscar la definición. Luego socializar en el grupo:
 Medio Ambiente 
 Huesped
 Salud ocupacional
 Medicina preventiva
 Aspecto social
 Copasst
 Aspecto Mental
 Aspecto físico
 Triada Ecológica
 Trabajo
 Relación
 OMS
 Entorno
 Industria
 Seguridad
 Enfermedad
 Medicina del trabajo
 Higiene industrial
5. Leer la cartilla de salud y Trabajo y responder el siguiente taller 
 5.1.Supón que tienes tus aspectos físicos, mentales y sociales en total equilibrio, según lo concibe la OMS. ¿Crees que ello
es suficiente para tener un completo bienestar?
R\\ Desde mi punto de vista opino que sí, pienso que el bienestar se basa en el equilibrio físico, mental y social estos componentes
son suficientes para el equilibrio de la persona ; ya que comprenden todo el entorno en el que se desenvuelve cualquier ser humano
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desde su vida personal, familiar hasta su vida social, tanto en el trabajo como consus amistades; por lo mismo opino que desde que
una persona tenga un equilibrio en estos aspectos, tiene un equilibrio en su vida y todo se vuelve más fácil pare el o ella.
5.2.Una de las formas como se mide el desarrollo de las comunidades es por su alto nivel de industrialización y consumo de bienes.
¿Consideras que el medio ambiente en el que nos desenvolvemos nos permite tener los aspectos biopsicosociales en total
equilibrio?
R\\ Pienso que en el medio ambiente que habitamos no es posible mantener los aspectos . Este términobiopsicosociales
se refiere a la capacidad de ser único, determinado por aspectos a la salud y enfermedad que postula al factor biológico y
psicológico, encaminado de emisiones y conductas, si bien es cierto, hoy se puede ver que el trabajo desarrollado por el
hombre, así como los desechos que este produce, afectan todas las fuentes de vida: tierra, aire, agua, fauna y flora, esto
sumada a la falta de compromiso de las personas con los recursos. Por otro lado, el medio ambiente no es el único
aspecto que se debe tener en cuenta para lograr un equilibrio biopsicosocial pues la salud es el resultado de múltiples
causas naturales y artificiales, así como de causas directas e indirectas. Por ejemplo, ciertos factores de riesgo en el
trabajo (ritmos rápidos, el alargamiento de la jornada de trabajo) producen un deterioro de la salud de los trabajadores.
En consecuencia, para lograr el bienestar debe existir un equilibrio entre todos estos aspectos.
¿Acaso habrá algo más que falte para tener este bienestar?
Darle el verdadero valor a nuestra madre tierra y a su medio ambiente, debemos conservarla y protegerla; ya que gracias a ella
tenemos todos los recursos necesarios para subsistir y evolucionar, es un gran valor, que debe estar entre nuestros primeros
deberes, así como lo está en nuestros primeros derechos.
Tener más compromiso, empatia, conciencia pienso que sin estos con estos componentes no podemos conservar nuestro medio
ambiente.
5.3. Propone algunas acciones de intervención o solución a este problema.
 Primero que todo que crear conciencia en las personas del daño que le estamos ocasionando al medio ambiente y de que
este daño nos afecta de una u otra manera a todos sin importar raza, sexo o nivel sociocultural. Promover campañas
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publicitarias en temas ambientales, charlas, con relación a la preservación del medio ambiente, en empresas, en eventos, por
los medios comunicativos, redes sociales, sobre el cuidado de la fauna, la flora, recursos hídricos.
 Puedo empezar desde mi casa haciendo reciclaje y enseñando a mi familia cercana y vecinos como hacerlo y los
beneficios que esto traería en un futuro para el medio ambiente y por lotanto para una buena salud.
 Realizar campañas de limpieza, en ríos, lagos y quebradas. 
 Darle un buen manejo de disposición de residuos peligrosos y residuos ordinarios
 Reutilizar todos los residuos aprovechables
 Gestionar acopios de residuos en empresas, parques, espacios abiertos donde halla fluido de personas 
 Conservación ahorro de agua y energía al desconectar los equipos electrónicos cuando no los estemos utilizando, cerrar la
llave mientras nos estemos cepillando, reutilizar el agua esto lo podemos emplear en el vaciado de los baños, aseo de la
casa, lavado de autos, entre otros.
 Pienso que estas empresas que incumplan con el debido proceso de manejo ambiental se debe Sancionar de forma
monetaria.
 Tenemos que tener en cuenta que en nuestro país existen leyes que van encaminadas a la preservación del medio ambiente,
simplemente que en la mayoría de las ocasiones hacemos caso omiso de estas leyes.
5.4. ¿Cuál podrá ser entonces, para un completo bienestar, el valor del ambiente?
R\\ A portar valores positivos en el que se le cuide y se le valore el medio ambiente, que se saque provecho de ella, pero 
de manera consciente y sostenible. Respetándola aceptando el valor que tiene esta para la vida humana en la tierra.
Para un completo bienestar el valor del ambiente debería ser el determinante de todo, ya que si tenemos en cuenta que
nuestro medio ambiente es el eje alrededor del cual los seres humanos construimos, modificamos y satisfacemos
nuestras necesidades con el único objetivo de tener un óptimo nivel de vida, deberíamos darle entonces al ambiente el
valor que este se merece y cuidarlo tanto o más de lo que cuidamos y preservamos nuestro propio futuro. 
5.5. ¿Habrá que destruirlo para valorar su importancia?
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R\\ No me parece que haya que llegar a ese extremo para poder aprender. Lo que se necesita es la conciencia de todo 
y más voluntad Humana, el medio ambiente debería ser un eje en los planes de desarrollo. Además, si el recurso 
ambiental destruido la vida ya no sería posible en la tierra, así que no se puede llegar a este extremo, es momento de 
reflexionar, pero también de actuar, mediante acciones, sensibilicemos a cada persona para que participemos 
activamente en pro de contribuir con el medio ambiente. 
5. 6.¿Qué opinas de la tala indiscriminada de bosques, de la contaminación de las aguas y del aire, por ejemplo, con 
plaguicidas prohibidos internacionalmente?
Con la tala de árboles: La tala de árboles es una práctica que agota nuestra biodiversidad. Estamos acabando con el
Hábitat de nuestros animales, recordemos que los arboles nos aportan OXIGENO, esto es vital para nuestra
supervivencia, el índice de deforestación va ascendiendo y provocando un gravísimo desequilibrio en el ecosistema y
dañando la capa de ozono que se vuelve cada vez más grave y esto con lleva al calentamiento global el cual genera
escases de agua.
Recordemos que Los bosques vivos sostienen la vida: benefician a las personas, a las plantas y a los animales Los 
bosques proporcionan protección a las cuencas hidrográficas, evitan la erosión del suelo y mitigan el cambio climático.
Los gases tóxicos: Se van directamente a la atmósfera contaminando el aire, todas estas sustancias, gases y vapores
pueden ocasionan contaminación al aire continuamente , hasta muerte, los seres humanos somos unos de los
principales causantes de este daño, por esto es lo que hoy en se ven muchos desastres naturales como Huracanes,
tsunami, terremotos.
Algunas de estas sustancias son: 
Monóxido de carbono (CO)
Óxidos de Nitrógeno (NO, NO2, NOx)
Dióxido de azufre (SO2)
Material Particulado (PM)
Todos estos componentes son usados en las empresas industriales, y algunas empresas no les dan buen manejo para
cuidar la atmosfera, incluso estas sustancias tóxicas son perjudiciales para la salud humana si no se tienen todas las
prevenciones. Podemos ver que en muchas ciudades la atmosfera a llegado a los niveles más altos de contaminación
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provocados por las empresas industriales, los vehículos buses, etec. Es por esto que que intervienen con el PICO Y
PLACA, es una medida para mitigar los índices de contaminación.
 La contaminación del agua. Como la filtración del mercurio presente en la corteza de la Tierra, pueden contaminar los
océanos, ríos, lagos, canales y embalses. Sin embargo, lo habitual es que el deterioro del agua proceda de las
actividades humanas y sus consecuencias, que detallamos a continuación:
La contaminación hídrica empobrece los ecosistemas acuáticos y facilita la proliferación descontrolada, La pesca en 
aguas contaminadas, así como la utilización de aguas residuales en la ganadería y la agricultura, pueden transmitir 
toxinas a los alimentos que perjudiquen nuestra salud a través de su ingesta, entre otras.
 Escasez de agua potable. La ONU admite que aún existen miles de millones de personas en el 
mundo y saneamiento, sobre todo en zonas rurales.sin acceso a agua potable
 Enfermedades. La OMS calcula que unos 2.000 millones de personas beben agua potable 
contaminada por excrementos, exponiéndose a contraer enfermedades como el cólera, la hepatitis A 
y la disentería.
 Mortalidad infantil. Según la ONU, las enfermedades diarreicas vinculadas a la falta de higiene 
causan la muerte a unos mil niños al día en todo el mundo..
Pongo con ejemplo a la ciudad de Barrancabermeja por grave contaminación por eventos de derrames de hidrocarburos,
que, de manera reiterativa, está causando la Refinería en el río Magdalena y el caño El Rosario, además de representar
un alto costo ambiental, evidencia la irresponsabilidad y falta de control con la que Ecopetrol asume estas Ecopetrol en el
año hubo un desastre ambiental por derrame de petróleo, por esta consecuencia murieron miles de peses, se
contaminaron muchas quebradas
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Pienso que estos impactos son ejecutados por el ser humano
5.7. ¿Cómo podrías participar activamente en el control del daño del ambiente?
R\\ 
 Primordial la concientización personal, ya que si soy consciente de cómo me afecta la destrucción del medio ambiente en mi 
vida, puedo empezar a tomar medidas de prevención y de participación de las actividades 
 Ahorro y uso eficiente del agua y de la energía
 Clasificarcorrectamente los residuos peligrosos y ordinarios 
 Reciclar todos los residuos aprovechables
 Sembrar un árbol en áreas que necesiten áreas 
 Utilizar de manera continua las bolsas degradables
 5.8.Observa nuestra situación humana a nivel internacional y nacional ¿Se podría, hoy por hoy, considerar al hombre un 
agente causal de enfermedad y de muerte? 
R\\ Claro que sí, ya que si bien es cierto el mismo hombre a través de sus acciones en la transformación de los recursos
puede causar alguna perturbación funcional. Por ejemplo, de la contaminación de las aguas y del aire, por ejemplo, con
plaguicidas prohibidos internacionalmente, todo esto puede causar mutaciones y enfermedades que pueden generar
epidemias. Así mismo las malas decisiones de los estados en la poca construcción de hospitales o medidas en seguridad
pública son ejemplo de cómo el hombre es un agente causal de enfermedad
Pienso que El hombre es un buen creador de buenos y malos inventos, es un agente suma mente peligrosa; ya que es el
único que le causa daño en el medio si importar que puede suceder a un futuro.
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5.9.¿De qué depende que esta humanidad retome la senda del bienestar al que estamos llamados?
R\\ Se debe empezar por una sensibilización y educación en los cuales se enseñe a conservar los inmensos recursos 
naturales con los que cuenta el país y crear la conciencia de que estos son fundamentales dentro de la supervivencia
para las próximas generaciones, igualmente, sería muy adecuado establecer planes tanto económicos, como políticos y
ambientales que ayuden a ejecutar planes de desarrollo en las regiones pero basados en el cuidado del medio ambiente,
teniendo responsabilidad social y ambiental. Planes como estos son de especial importancia para otras regiones que
producen mayor contaminación y que debe ser mitigada desde ahora y no cuando el planeta llegue a un punto donde nos
lamentemos.
5.10. ¿Qué entiendes por Salud Ocupacional como resultado y como disciplina? 
R\\ SALUD OCUPACIONAL COMO RESULTADO: Se basa en prevenir, disminuir, o eliminar todos los accidentes y
enfermedades profesionales en el ámbito laboral, Para mejorar y preservar la salud física, mental y social del trabajador,
Además, se encarga de la promoción y prevención de los riesgos en el lugar de trabajo. 
DISCIPLINA: Brinda normas para el empleador y el trabajador que ambos deben cumplir para manejar el bienestar tanto
de la organización como de los trabajadores y así evitar accidentes o enfermedades laborales y sanciones monetarias.
 A medida que estas normas se cumplan se crea un habito de cultura en la Salud ocupación mantener un ambiente
agradable y libre de incomodidades, para garantizar que se conserven sanos
Desarrolla el cuestionario, consignando tu opinión respecto a los aspectos cuestionados de manera que refleje claramente tu 
posición frente a ellos. NO TE LIMITES A RESPUESTAS CORTAS.
5.11 Socializar el taller con todo el grupo
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