Descarga la aplicación para disfrutar aún más
Vista previa del material en texto
“Año de la Universalización de la Salud” Universidad Nacional De La Amazonia Peruana TÍTULO: Metodología para evaluar el disconfort ambiental en el trabajo. ASIGNATURA : Salud y seguridad industrial y laboral FACULTAD: Ingeniería Química ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN 2. OBJETIVO 3. METODOLOGÍAS PARA LA EVALUACIÓN DE RIESGOS EN PUESTOS, EQUIPOS Y LUGARES. 4. AMBIENTES DE TRABAJO 5. ILUMINACIÓN EN EL PUESTO DE TRABAJO 6. VENTILACIÓN AMBIENTAL 6.1. VENTILACIÓN DE VIVIENDAS 6.2. CONDICIONES GENERALES DE LOS SISTEMAS DE VENTILACIÓN 7. EVALUACIÓN DE RIESGOS LABORALES 8. EVALUACIÓN DEL CONFORT TÉRMICO A NIVEL NACIONAL E INTERNACIONAL 9. RUIDO 9.1. INSTRUMENTO DE MEDICIÓN DE SONIDO 10. RECOMENDACIÓN 11. CONCLUSIÓN 12. ANEXOS 13. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 1. INTRODUCCIÓN Actualmente se ha hecho necesario propiciar ambientes que brinden calidad, que sean saludables y que permitan el desarrollo pleno de las actividades, especialmente en el sector educativo como son las instituciones de formación académica. El ambiente tiene múltiples definiciones. A nivel doctrinario se lo suele definir como «la interacción del conjunto de elementos naturales, artificiales y culturales que propician el desenvolvimiento equilibrado de la vida en todas sus formas» (Rosatti, H., 2008, 8). Se ha señalado que las primeras normas ambientales fueron una prolongación de normas que protegían la salud pública, las que posteriormente se fueron desgajando de éstas (Cafferatta, N. A., 2011, 643). Diversos autores sostienen que el objetivo de las normas ambientales es la prevención de las consecuencias graves sobre la salud. Numerosos textos internacionales destacan el derecho a vivir en un ambiente sano. Este trabajo dará a conocer metodologías para evaluar las diferentes maneras que causan problemas a la salud y daños a lo largo de los años, entre estos están lumínico, termo higrométrico, calidad del aire interior, sonoro, etc. http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2301-06652016000100007#Rosatti http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2301-06652016000100007#Cafferatta-11 2. OBJETIVOS Principal objetivo es divulgar contenidos prácticos sobre la prevención de riesgos laborales. 3. METODOLOGÍAS PARA LA EVALUACIÓN DE RIESGOS EN PUESTOS, EQUIPOS Y LUGARES. ●Actuar en caso de emergencia y primeros auxilios gestionando las primeras intervenciones al efecto ●Asistir y participar en las reuniones del Comité de Seguridad y Salud, cuando exista, en calidad de asesor. ●Canalizar la información de interés en materia preventiva hacia la estructura de la organización, así como los resultados del desarrollo de la acción preventiva. ●Facilitar la coordinación de las relaciones interdepartamentales a fin de facilitar la cooperación necesaria y evitar defectos y efectos adversos para la seguridad y salud en el trabajo. ●Revisar y controlar la documentación referente a la Prevención de Riesgos Laborales asegurando su disponibilidad. ●Cooperar con los servicios de prevención, en su caso ●Otras funciones que la dirección le asigne. 4. AMBIENTES DE TRABAJO ➢ Industrias ➢ Hospitales, laboratorios de investigación ➢ Producción de abonos orgánicos ➢ Plantas de tratamiento de aguas residuales ➢ Servicios de limpieza urbana ➢ Minas y perforaciones 5. ILUMINACIÓN EN EL PUESTO DE TRABAJO La luz permite que las personas recibamos gran parte de la información que nos relaciona con el entorno exterior a través de la vista, por lo que el proceso de ver se convierte en fundamental para la actividad humana y queda unido a la necesidad de disponer de una buena iluminación. Por extensión, en el ámbito laboral es indispensable la existencia de una iluminación correcta que permita ver sin dificultades las tareas que se realizan en el propio puesto de trabajo o en otros lugares de la empresa (almacén, garaje, laboratorio, despachos, etcétera), así como transitar sin peligro por las zonas de paso, las vías de circulación, las escaleras o los pasillos. Es evidente que una iluminación deficiente puede aumentar la posibilidad de que las personas cometan errores trabajando y de que se produzcan accidentes. Del mismo modo, una mala iluminación puede provocar la aparición de fatiga visual, con los pertinentes perjuicios que esto representa para la salud de las personas: problemas en los ojos (sequedad, picor o escozor) dolor de cabeza, cansancio, irritabilidad, mal humor, etc. Medias preventivas: ❖ Considerar el nivel de iluminación en función de cada actividad y de la zona de trabajo en la que se realiza, así como las condiciones reales del puesto de trabajo. Hay que tener en cuenta: el tamaño de los detalles que se han de ver; la distancia entre el ojo y el objeto observado ❖ Tener en cuenta los niveles mínimos de iluminación establecidos por la legislación (Real Decreto 486/1997 sobre lugares de trabajo). Estos niveles se miden con un luxómetro y se expresan en lux; esta unidad representa la iluminación producida por un lumen (cantidad de luz que emite una fuente luminosa) en un metro cuadrado de superficie. ❖ Instalar iluminación localizada en aquellos puestos de trabajo que lo requieran, cuando la iluminación general sea moderada y pueda resultar insuficiente para la realización de determinadas tareas. 6. VENTILACIÓN AMBIENTAL A la hora de ventilar cualquier recinto hay que seguir los criterios normativos que afectan al local que se pretende ventilar, si es que existen. Las normativas que afectan a la ventilación de los recintos son los siguientes: a. VENTILACIÓN DE VIVIENDAS En el DB HS sobre Salubridad, y en concreto en la Parte I. capítulo 3 Exigencias básicas art. 13.3 Exigencia básica HS 3: Calidad del aire interior se indica que: Los edificios dispondrán de medios para que sus recintos se puedan ventilar adecuadamente, eliminando los contaminantes que se produzcan de forma habitual durante el uso normal de los edificios, de forma que se aporte un caudal suficiente de aire exterior y se garantice la extracción y expulsión del aire viciado por los contaminantes. b. CONDICIONES GENERALES DE LOS SISTEMAS DE VENTILACIÓN Las viviendas deben disponer de un sistema general de ventilación que puede ser híbrida o mecánica: Híbrida: Ventilación en la que, cuando las condiciones de presión y temperatura ambientales son favorables, la renovación del aire se produce como en la ventilación natural y, cuando son desfavorables, como en la ventilación con extracción mecánica. Mecánica: Ventilación en la que la renovación del aire se produce por el funcionamiento de aparatos electro-mecánicos dispuestos al efecto. Puede ser con admisión mecánica, con extracción mecánica o equilibrada. Características: El aire debe circular desde los locales secos a los húmedos, para ello: Los comedores, los dormitorios y las salas de estar deben disponer de aberturas de admisión (aberturas de ventilación que sirven para la admisión, comunicando el local con el exterior, directamente o a través de un conducto de admisión). Los aseos, las cocinas y los cuartos de baño deben disponer de aberturas de extracción (abertura de ventilación que sirve para la extracción, comunicando el local con el exterior, directamente o a través de un conducto de extracción). 7. EVALUACIÓN DE RIESGOS LABORALES La Ley de Prevención de Riesgos Laborales, que traspone la Directiva Marco 89/391/CEE, Establece como una obligación del empresario: •Planificar la acción preventiva a partir de una evaluación inicial de riesgos. •Evaluar los riesgos a la hora de elegir los equipos de trabajo, sustancias o preparados Químicos y del acondicionamientode los lugares de trabajo. 8. EVALUACIÓN DEL CONFORT TÉRMICO A NIVEL NACIONAL E INTERNACIONAL El confort térmico, garantiza que las personas se sientan en las condiciones ideales donde estén, y su salud no se afecte de forma significativa, además de prevenir posibles enfermedades por las bajas y altas temperaturas. Una persona que trabaja en un ambiente confortable, trabaja mucho mejor y será cada vez más productiva. Las temperaturas muy bajas, ocasionadas por los aires acondicionados con temperaturas mal programadas es un aspecto muy común, es por eso que Chávez (2002) considera que la aplicación de sistemas mecánicos de acondicionamiento ambiental no garantiza la obtención de un ambiente que ofrezca confort térmico a los ocupantes, siendo este un entorno controlado, en el que la variación de sus componentes son mínimas y que se encuentran dentro de lo que se considera confort térmico. 9. RUIDO No todos los sonidos son ruido; el ruido es un sonido que no le gusta a la gente. El ruido puede ser molesto y perjudicar la capacidad de trabajar al ocasionar tensión y perturbar la concentración. El ruido puede ocasionar accidentes al dificultar las comunicaciones y señales de alarma. El ruido puede provocar problemas de salud crónicos y, además, hacer que se pierda el sentido del oído. La pérdida del sentido del oído a causa de la exposición a ruidos en el lugar de trabajo es una de las enfermedades profesionales más corrientes. Los trabajadores pueden verse expuestos a niveles elevados de ruido en lugares de trabajo tan distintos como la construcción, las fundiciones y el textil. La exposición breve a un ruido excesivo puede ocasionar pérdida temporal de la audición, que dure de unos pocos segundos a unos cuantos días. La exposición al ruido durante un largo período de tiempo puede provocar una pérdida permanente de audición. La pérdida de audición que se va produciendo a lo largo del tiempo no es siempre fácil de reconocer y, desafortunadamente, la mayoría de los trabajadores no se dan cuenta de que se están volviendo sordos hasta que su sentido del oído ha quedado dañado permanentemente. Se puede combatir la exposición a ruidos en el lugar de trabajo, a menudo con un costo mínimo y sin graves dificultades técnicas. La finalidad del control del ruido laboral es eliminar o reducir el ruido en la fuente que lo produce. a. INSTRUMENTO DE MEDICIÓN DE SONIDO El sonómetro es un instrumento de medida que sirve para medir niveles de presión sonora (de los que depende). En concreto, el sonómetro mide el nivel de ruido que existe en determinado lugar y en un momento dado. La unidad con la que trabaja el sonómetro es el decibelio. 10. RECOMENDACIONES ➢ Se debe capacitar al personal los cuales se encuentran expuestos con relación a los riesgos físicos ruidos, estrés térmico, e iluminación. ➢ Elaborar un plan de emergencia ➢ Elaborar el programa de salud ocupacional, teniendo en cuenta la ejecución de actividades tendientes a controlar los riesgos encontrados en el estudio de los factores de riesgos físicos ruidos, estrés térmico, e iluminación. 11. CONCLUSIÓN Para la aplicación de los métodos, se consideraron las posturas que evidenciaban mayor compromiso de los segmentos corporales; bien sea por su duración, por la frecuencia o porque presentaba mayor desviación con respecto a la postura normal que debe tener el cuerpo humano. Así mismo, es necesario que cada cierto tiempo verifiquen el estado del centro laboral y arreglar cuanto antes las deficiencias. https://es.wikipedia.org/wiki/Presi%C3%B3n_sonora https://es.wikipedia.org/wiki/Ruido https://es.wikipedia.org/wiki/Decibelio 12. ANEXOS 13. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ➢ https://training.itcilo.org/actrav_cdrom2/es/osh/noise/nomain.htm ➢ https://es.wikipedia.org/wiki/Son%C3%B3metro ➢ ARIAS CASTRO, Giovanni. Guía de Estrés Térmico, Universidad de Autónoma de Occidente, 2009. https://training.itcilo.org/actrav_cdrom2/es/osh/noise/nomain.htm https://es.wikipedia.org/wiki/Son%C3%B3metro
Compartir