SESION Arte tarj mama

Tutoría

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Cesar Vallejo

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Jorge Moreno

29/7/2023

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I. E. N° 3057
“Santa Rosa de Carabayllo”
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
PREPARAMOS ALIMENTOS PARA CONOCER SU VALOR NUTRITIVO
Docente:
Mercedes Peláez Hernández
Grado:
6°
Sección:
“J”
Área:
Arte y cultura
Fecha:
02 /05/2023
¿Qué aprenderé? Elaboramos tarjetas a mamá.
· Expresa con creatividad elaborando tarjetas a mamá.
· Participar con ideas creativas para la elaboración de la tarjeta a mamá.

¿Qué tomaré en cuenta?
¿Qué necesitaré?
· Imágenes, hojas de colores, colores, plumones, cartulina, colores
Hoja de cartulina , silicona, tijeras, lentejuelas.
Propósito: Hoy los estudiantes elaborarán una tarjeta para mamá.
COMPETENCIA/ capacidades
Desempeños
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
CREA PROYECTOS DESDE LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS
Explora y experimenta los lenguajes del arte.
Aplica procesos de creación.
Evalúa y socializa sus procesos y proyectos.
•Combina y busca alternativas para usar elementos de los lenguajes artísticos, medios materiales, herramientas, técnicas, para expresar de diferentes maneras sus ideas.
Elaboran tarjetas a mamá con creatividad.
MOMENTOS DE LA SESIÓN:
Inicio:
· Nos saludamos con una canción y así fortalecemos nuestro aspecto emocional.
· Comentan como se sienten el día de hoy y nos proponemos empezar con energías positivas.
· Recordamos las normas de bioseguridad.
· Lavarse las manos y venir limpios y aseados.
Se les presenta en una tarjeta, un pregunta.
¿Qué quieres regalarle a mamá?
Dialogan y expresan sus ideas mediante lluvia de ideas.
Se plantea algunas preguntas: ¿Qué es una manualidad? ¿Qué es una tarjeta? ¿Qué
podríamos hacer por el día de la madre? ¿Qué escribirían dentro de la tarjeta?
Se presenta el propósito de la sesión a trabaja
Dialogan y expresan sus ideas mediante lluvia de ideas.
Se plantea algunas preguntas: ¿Qué es una manualidad? ¿Qué es una tarjeta? ¿Qué
podríamos hacer por el día de la madre? ¿Qué escribirían dentro de la tarjeta?
Se presenta el propósito de la sesión a trabajar:
Dialogan y expresan sus ideas mediante lluvia de ideas.
Se plantea algunas preguntas: ¿Qué es una manualidad? ¿Qué es una tarjeta? ¿Qué
podríamos hacer por el día de la madre? ¿Qué escribirían dentro de la tarjeta?
Se presenta el propósito de la sesión a trabajar:
-Dialogan y expresan sus ideas mediante lluvia de ideas.
-Se plantea algunas preguntas: ¿Qué es una manualidad? ¿Qué es una tarjeta? ¿Qué
podríamos hacer por el día de la madre? ¿Qué escribirían dentro de la tarjeta?
-Se presenta el propósito de la sesión a trabajar: Hoy los estudiantes elaborarán una tarjeta para mamá.
-Se comunica la competencia y los criterios de evaluación.
-Los estudiantes proponen los acuerdos de convivencia que los ayudarán a trabajar y aprender mejor el día de hoy.
Desarrollo
Se les muestra diversas imágenes de tarjetas y manualidades para el día de la madre.
Se les pregunta: ¿por qué quieres darle una tarjeta y regalo a sus mamás?
Realizan un listado de los materiales a necesitar para las tarjetas y manualidad.
Se les muestra diversas imágenes de tarjetas y manualidades para el día de la madre.
Se les pregunta: ¿por qué quieres darle una tarjeta y regalo a sus mamás?
Realizan un listado de los materiales a necesitar para las tarjetas y manualidad.
Se les muestra diversas imágenes de tarjetas y manualidades para el día de la madre.
Se les pregunta: ¿por qué quieres darle una tarjeta y regalo a sus mamás?
Realizan un listado de los materiales a necesitar para las tarjetas a mamá.
Cartulina
canson
Mold
1. Recorta la plantilla con las piezas del tiesto con el ramo de corazones, que puedes encontrar.

2. Corta una cartulina rosa de 24x16 cm. y doblarla por la mitad para hacer la tarjeta. También puedes utilizar un folio A4 doblado en 4 partes. Marcar las piezas del ramo sobre cartulina morada, roja, verde. Marca el tiesto, cinco o seis hojas en verde y la misma cantidad en rojo de corazones.
corazones.
· Cartulina rosa, morada, verde y rosa.
· Lazo rosa
· Lentejuelas
· Tijeras
· Pegamento
· Lápiz y Rotulador
Cierre
3. Recortar todas las piezas con cuidado con unas tijeras.

4. Con un poco de pegamento, coloca las piezas en la tarjeta. Coloca el tiesto, las hojas en vertical de forma que queden por dentro del tiesto, y reparte los corazones por la tarjeta.

5. Dibuja los tallos de las flores con un rotulador verde, de forma que queden unidos con el tiesto. No hace falta que queden todo iguales, para que quede más original.

6. Coloca unas lentejuelas en el borde del tiesto como adorno. Corta un trozo de cinta rosa y pégala debajo del tiesto. Haz un lacito del mismo color y pégalo en el centro. ¡Tu tarjeta ya está!

· Muestra su obra de arte a sus compañeros
· Explica paso a paso como realizó la tarjeta a mamá

Cierre
· Para finalizar, promuevo la valoración de su proceso de aprendizaje a partir de las siguientes preguntas de metacognnición: ¿Qué aprendimos hoy?, ¿Para qué les servirá lo que aprendimos el día de hoy?, ¿Creen que lo que aprendimos en esta actividad nos servirá en nuestra vida diaria?, ¿por qué? ¿de qué manera?
· Retomo el propósito de la sesión y comprueba con los estudiantes si este se logró.
· Evalúo con ellos sobre el cumplimiento de los acuerdos de convivencia que fueron planteadas al inicio de la sesión. Pregunto si las cumplieron y de no ser así, solicita que propongan lo que podrían hacer para tratar de cumplirlas de una mejor manera.

_________________
Docente
LISTA DE COTEJO
ÁREA: ARTE Y CULTURA FECHA: 02 /05/2023
Nº
Apellidos y nombres
CRITERIOS A EVALUAR

Reflexiona creativa
y críticamente sobre
manifestaciones
artístico culturales
Aplica procesos
creativos
Comenta sobre la
manera en que los
elementos y
procesos comunican
ideas
01
AGUILAR ARMAS Diego Alexsis

02
ALVARADO SEGOVIA Ivanna Begonia

03
ARQUNIGO ARELLAN Renzo José

04
BARBOZA HOLGUIN Giamnino Issac

05
BARZOLA PAITAN Dayana Marelyn

06
BEDON MEJIA Alexander Prospero

07
CANAQUIRI MARIHUARI Geraldine Beatriz

08
CORDOVA PAUCAR Alexander Johan

09
COSTILLA DOMINGUEZ Marely Erlinda

10
FASANANDO ISUISA Xianny Jesús

11
FLORES VEGA Obed Mauricio Antony

12
GALINDO CONDE Reyna

13
HUAMAN CANCHACHI Dulce Nayeli