Como realizar una investigación y tipos de investigación

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Asesor: 
Saul Castillo Aguilar. 
 
 
Alumno: 
Brayan Alexis Moto Calvo. 
 
 
“Metodología de la Investigación” 
 
 
Actividad 02: “Investigación” 
 
 
11/03/2022 
11:37 
 
 
ÍNDICE 
 
CUÁLES SON LAS FORMAS DE PODER REALIZAR UNA INVESTIGACIÓN .............................................. 3 
Paso 1: Crear las hipótesis o la formulación del problema ................................................................. 3 
Paso 2: Encontrar los puntos más importantes del tema y conocerlo a fondo .................................. 3 
Paso 3: Recopilar la información ......................................................................................................... 3 
Paso 4: Probar nuestras hipótesis ....................................................................................................... 3 
Paso 5: Desarrollar la hipótesis ........................................................................................................... 4 
Paso 6 ¿Replantear nuestras teorías? ................................................................................................. 4 
Paso 7: Conclusiones ........................................................................................................................... 4 
QUE ES LA INVESTIGACIÓN DE LABORATORIO Y EJEMPLOS ............................................................... 4 
EJEMPLO DE INVESTIGACIÓN DE LABORATORIO ................................................................................ 5 
QUE ES INVESTIGACIÓN DE CAMPO Y EJEMPLOS ............................................................................... 5 
EJEMPLOS DE INVESTIGACIÓN DE CAMPO ......................................................................................... 6 
• Observación del comportamiento de los animales en su hábitat natural .......................... 6 
• Observación del crecimiento de las plantas en diferentes ambientes ............................... 6 
• Observación de osos ........................................................................................................... 6 
• Estudio de la cultura general de una tribu .......................................................................... 7 
• Estudio y búsqueda de arqueología egipcia ........................................................................ 7 
• Observación del comportamiento de los seres humanos ................................................... 7 
• Observación del comportamiento de un objeto sin intervención de los humanos ............ 7 
• Resolución de un crimen ..................................................................................................... 7 
• Observación de cómo influye la inflación en los precios .................................................... 8 
• Observación del movimiento de los asteroides .................................................................. 8 
QUE ES UNA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y EJEMPLO ........................................................................ 8 
EJEMPLOS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA ......................................................................................... 9 
 
 
 
 
 
 
CUÁLES SON LAS FORMAS DE PODER REALIZAR UNA INVESTIGACIÓN 
Paso 1: Crear las hipótesis o la formulación del problema 
Este es el paso que le da sentido a cada uno de los pasos posteriores, ya que a partir de él 
podremos hablar de todo lo relacionado con el caso y construir lo que debemos llamar una 
solución. 
En este punto de cuáles son los pasos para realizar una investigación, la formulación de 
hipótesis e imaginar cómo resolverlas, nos dará un contenido sustancial para crear una 
buena parte de nuestra investigación. Este análisis del problema implica conocer el tema del 
que estamos hablando así que te recordamos una vez más haber investigado antes de llegar 
a este primer paso. 
 
Paso 2: Encontrar los puntos más importantes del tema y conocerlo a fondo 
Lo correcto es que seas capaz de identificar los factores que forman parte del problema, ya 
sea que hablemos de aquellos que han dado cabida a su formación o todos aquellos que 
puedan encontrarse relacionados con el mismo. 
Es decir, que entre aquellas hipótesis que se hayan formulado, es necesario poder analizar 
cuáles son los problemas relevantes, con el fin de definir cuáles serán nuestras respuestas. 
 
Paso 3: Recopilar la información 
En este punto ya llevamos cierta ventaja ya que para iniciar el proyecto debíamos poseer de 
antemano una fuente variada de información al respecto. Pero no debes confiarte, nunca 
está de más recopilar sustanciosa información y descubrir nuevos detalles que podrían 
ayudarte a enriquecer más tu investigación. 
 
Paso 4: Probar nuestras hipótesis 
En este punto llega el momento de comprobar o desmentir nuestras hipótesis, esto lo 
conseguiremos gracias a todo lo logrado en los pasos y etapas anteriores. Es decir, que los 
planteamientos que llegamos a realizar en el principio de todo este camino se podrán colocar 
en el contexto en el que sean factibles o no para la resolución del problema. Sí, este de uno 
de las tareas más interesantes a la hora de hablar de cuáles son los pasos para realizar una 
investigación. 
 
 
Paso 5: Desarrollar la hipótesis 
Ahora que hemos desentrañado nuestras hipótesis y ya no quedan dudas al respecto, ha 
llegado el momento de desarrollarla, con más investigación y lectura, por supuesto. Así que, 
una vez que hayamos descartado las hipótesis que no sean factibles, sabremos con cuáles 
debemos trabajar de forma concreta. 
Paso 6 ¿Replantear nuestras teorías? 
Sí, es probable que nuestra investigación nos haya llevado a descubrir que no todo lo que 
creíamos era cierto, por ello, el refutar las teorías llenará de mayor fortaleza la investigación, 
ser nuestros propios rivales nos convierte en mejores investigadores. Con el replanteo no 
solo se puede ver que no estamos equivocados, sino que podemos descubrir que no hay 
ningún error y que hemos estado haciendo un buen trabajo hasta ahora con el que podemos 
seguir adelante. 
Paso 7: Conclusiones 
Así es, hemos llegado de manera satisfactoria a la conclusión de nuestro proyecto siguiendo 
los pasos de la investigación de manera adecuada. En la conclusión debemos exponer 
nuestra opinión personal sobre la investigación y cómo todos los datos recopilados nos 
trajeron a esta este punto. 
 
QUE ES LA INVESTIGACIÓN DE LABORATORIO Y EJEMPLOS 
La investigación de laboratorio o trabajo de laboratorio es una clase de investigación dentro 
de la metodología utilizada en la investigación científica. El proceso investigativo se 
desenvuelve dentro de un lugar equipado con instrumentos y equipos, que ayudan al estudio 
del objeto mediante el control de las variables y condiciones que tienen influencia. 
La investigación de laboratorio parte de una premisa o hipótesis que da respuesta y/o 
describe determinados fenómenos. Mediante la experimentación, los investigadores 
manipulan las variables que se encuentran dentro de dicho fenómeno para así poder 
encontrar alguna relación entre estas. 
Las variables que pueden ser manipuladas dentro del laboratorio son denominadas 
independientes, y aquellas que sufren alguna modificación producto de la manipulación de 
las variables independientes son denominadas dependientes. 
https://www.lifeder.com/caracteristicas-investigacion-cientifica/
 
 
Dependiendo de los resultados que se consigan en el proceso de experimentación, la 
hipótesis podrá ser confirmada o desmentida 
Como todo método de investigación, el trabajo en laboratorio busca la generación de un 
conocimiento. De forma específica, dentro de la investigación de laboratorio se busca 
estudiar fenómenos y procesos que se dan en la naturaleza. 
Dicho estudio se lleva a cabo en un ambiente controlado e implica la manipulación de las 
variables que afectan y están presentes en los fenómenos a estudiar. 
De esta forma se puedeobtener un hecho que dé explicación a los procesos objeto de 
estudio; este hecho debe ser observable, medible y reproducible para así poder confirmar 
su validez. 
EJEMPLO DE INVESTIGACIÓN DE LABORATORIO 
Un ejemplo común de investigación experimental lo constituyen las pruebas de sangre del 
laboratorio para determinar las causas del padecimiento de salud de un paciente. En estas 
pruebas, los resultados obtenidos de las muestras del enfermo se comparan con variables 
constantes, las cuales indican el rango de valores normales. 
QUE ES INVESTIGACIÓN DE CAMPO Y EJEMPLOS 
La investigación de campo es la recopilación de datos nuevos de fuentes primarias para un 
propósito específico. Es un método de recolección de datos cualitativos encaminado a 
comprender, observar e interactuar con las personas en su entorno natural. 
Cuando los investigadores hablan sobre estar en “el campo” están hablando de estar en el 
lugar de los hechos y participar en la vida cotidiana de las personas que están estudiando. 
Algunas veces los investigadores utilizan los términos etnografía u observación para referirse 
a este método de recopilación de datos; el primero es más utilizado en antropología, 
mientras que el segundo es utilizado comúnmente en sociología. 
Podrías pensar en la investigación de campo como un término general que incluye el sinfín 
de actividades que realizan los investigadores de campo cuando recopilan datos: participan, 
observan, generalmente entrevistan a algunas de las personas que observan y normalmente 
analizan documentos o algunos objetos relacionados con el estudio. 
https://www.questionpro.com/es/datos-cualitativos.html
 
 
La investigación de campo es a que aquella donde se extrae información por recolección de 
datos u observación de forma directa, dentro del entorno natural de las personas u objeto 
de estudio. Es decir, se investiga a partir de datos originales o primarios. 
Una de las herramientas utilizadas para investigar en campo, son las entrevistas o encuestas. 
EJEMPLOS DE INVESTIGACIÓN DE CAMPO 
• Aplicación de encuestas a una población seleccionada para obtener respuestas a un 
problema planteado. 
• Observación del comportamiento de los animales en su hábitat para dar respuesta a 
interrogantes. 
• Observación del clima en una zona determinada para saber los comportamientos 
climáticos a futuro. 
• Observación del comportamiento de los animales en su hábitat natural 
• En esta investigación el estudio central se basa en los códigos de comportamiento 
que tienen los animales cuando están en su hábitat natural. 
• La observación constante y detallada logrará dar respuestas a las interrogantes 
surgidas. A su vez, con estas respuestas podrá determinarse qué influye exactamente 
en el comportamiento de los mismos 
• Observación del crecimiento de las plantas en diferentes ambientes 
• La observación del crecimiento de las plantas es una investigación de campo que se 
realiza con el fin de determinar el comportamiento de las plantas y cómo influye el 
cambio de hábitat en el crecimiento de las mismas. 
• Observación de osos 
• En esta investigación de campo un zoólogo estudia a un grupo de osos que siempre 
han vivido en cautiverio, juntamente con unos osos que toda su vida han estado en 
su hábitat natural. 
• Con los datos puede comparar efectos o consecuencias del cautiverio. 
https://www.lifeder.com/plantas/
 
 
• Estudio de la cultura general de una tribu 
• Este tipo de estudios se realiza haciendo una investigación netamente de campo, 
puesto que el antropólogo debe adentrarse en la tribu para conocer el lenguaje, 
rituales que practican, reglas y demás elementos característicos. 
• Es necesario convivir con la población, para así analizar a fondo todas las 
características y proceder a determinar las conclusiones. 
• Estudio y búsqueda de arqueología egipcia 
• Los arqueólogos se adentran en las tierras egipcias con el propósito de conseguir 
objetos de siglos pasados que puedan generar conclusiones acerca del antiguo 
Egipto. 
• Observación del comportamiento de los seres humanos 
• Para la investigación del comportamiento de los seres humanos el investigador debe 
observar a la población humana, extrayendo los datos que arroje la población 
seleccionada, para luego generar respuestas a la problemática planteada. 
• Observación del comportamiento de un objeto sin intervención de los humanos 
• En este caso el investigador observa un objeto en forma natural, como por ejemplo, 
el hierro. 
• El investigador va observando cómo actúa este mineral sin que los humanos 
intervengan en su proceso de transformación. 
• Resolución de un crimen 
• En este ejemplo los investigadores son parte de los cuerpos policiales. Estos se 
encargan de analizar el hecho ocurrido recolectando evidencias y realizando 
entrevistas, para luego dar información más concreta y detallada del hecho. 
 
 
• Observación de cómo influye la inflación en los precios 
• En este caso el investigador analiza con qué frecuencia los precios de los productos 
están subiendo. 
• Además, observa el comportamiento de la compra y producción con el fin de 
determinar cuál es el factor influyente y así poder generar una conclusión. 
• Observación del movimiento de los asteroides 
• Las observaciones del Universo y los elementos que lo componen son un claro 
ejemplo de investigación de campo neta, ya que la observación de los astrónomos no 
va a influir en el comportamiento de los asteroides. 
• Con estos estudios se puede prever posibles colisiones advirtiendo de la órbita que 
toman históricamente. 
QUE ES UNA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y EJEMPLO 
La investigación científica es un procedimiento de reflexión, control y crítica que busca 
aportar nuevos datos, hechos, relaciones o leyes en cualquier ámbito del conocimiento 
científico. La ciencia utiliza la investigación para descubrir nuevos conocimientos y para 
reformular los existentes. 
Las personas que realizan esta clase de investigaciones son denominados científicos. Debido 
a que deben contar con los recursos necesarios para sostener la investigación por 
el tiempo que esta demande, muchos países ofrecen becas y estímulos para la investigación 
científica. 
La ética científica es el conjunto de principios éticos que subyacen a toda indagación 
en ciencia. Generalmente contempla el no provocar sufrimiento evitable a los animales de 
experimentación y el respetar la confidencialidad de datos de los individuos. 
La investigación científica es un proceso ordenado y sistemático de indagación en el cual, 
mediante la aplicación rigurosa de un conjunto de métodos y criterios, se persigue el estudio, 
análisis o indagación en torno a un asunto o tema, con el objetivo subsecuente de aumentar, 
ampliar o desarrollar el conocimiento que se tiene de este. 
https://concepto.de/dato/
https://concepto.de/conocimiento-cientifico/
https://concepto.de/conocimiento-cientifico/
https://concepto.de/ciencia/
https://concepto.de/conocimiento/
https://concepto.de/persona-2/
https://concepto.de/investigacion/
https://concepto.de/tiempo/
https://concepto.de/etica/
https://concepto.de/ciencia/
https://concepto.de/reino-animal/
 
 
El objetivo fundamental de la investigación científica es buscar soluciones a problemas 
específicos: explicar fenómenos, desarrollar teorías, ampliar conocimientos, establecer 
principios, reformular planteamientos, refutar resultados, etc. 
Para ello, la investigación se vale del método científico, que es una herramienta para 
proceder al análisis y la indagación del problema planteado de forma estructurada y 
sistemática. 
En este sentido, la metodología implica una serie de pasos o etapas, con el fin de demostrar 
la validez de los resultados obtenidos. Las etapas de la investigación científica son, a grandes 
rasgos, las siguientes: identificación del problema, búsqueda de antecedentes, observación, 
demostración de la hipótesis y conclusiones.La investigación científica consta de tres elementos indispensables: 
• Objeto de investigación. Se refiere al asunto o tema sobre el que se va a investigar y 
que será objeto de análisis pormenorizado. 
• Medio. Conjunto de recursos, métodos y técnicas adecuados para el tipo de 
investigación y el tema que se va a abordar. 
• Finalidad de la investigación. Se refiere a las razones que motivan la investigación, es 
decir, a su propósito último. Por ejemplo, qué beneficios aportará a la sociedad 
determinado conocimiento 
 
EJEMPLOS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA 
1. Registro Nacional Argentino de Shock Cardiogénico 
Autores. Yanina B. Castillo Costa, Mauro J. García Aurelio, Víctor M. Mauro, Ricardo Villareal, 
Alfredo C. Piombo, Stella M. Macín, Francisco Mansilla, Rubén Kevorkian, Horacio M. 
Zylbersztejn, Juan A. Gagliardi. 
Introducción. El shock cardiogénico es una complicación grave del infarto agudo de 
miocardio y constituye una de sus principales causas de muerte, pese a lo cual la información 
en nuestro medio es limitada. 
Objetivo. Conocer las características clínicas, estrategias de tratamiento y evolución 
intrahospitalaria del shock cardiogénico en la Argentina. 
 
 
Material y métodos. Se realizó un registro prospectivo, multicéntrico de pacientes internados 
con shock cardiogénico en el contexto de los síndromes coronarios agudos con y sin 
elevación del segmento ST entre los años 2013 y 2015 en 64 centros de la Argentina. 
Resultados: Se incluyeron 165 pacientes, con una edad media de 66 (58-76,5) años; el 65% 
eran hombres. El 75% de los casos cursaban un síndrome coronario agudo con elevación del 
segmento ST. El 8,5% estuvieron asociados con complicaciones mecánicas y el 6,7% con 
compromiso del ventrículo derecho. El 56% presentaban shock cardiogénico al ingreso. 
Requirieron inotrópicos el 95%, asistencia respiratoria mecánica el 78%, catéter de Swan-
Ganz el 44%, balón de contrapulsación intraaórtico el 37%. El 84% de los síndromes 
coronarios agudos con elevación del segmento ST (104/124 pacientes) se reperfundieron. La 
mediana de tiempo desde el inicio de los síntomas al ingreso fue de 240 minutos (132-720). 
El 80% recibieron angioplastia primaria. La mortalidad intrahospitalaria global fue del 54%, 
sin diferencias entre los síndromes coronarios agudos con o sin elevación del segmento ST. 
Asimismo, no hubo diferencia en la frecuencia de eventos y uso de procedimientos entre los 
síndromes coronarios agudos con o sin elevación del segmento ST. 
Conclusiones. Las características del shock cardiogénico en la Argentina no difieren mucho 
de poblaciones de otras partes del mundo. La morbimortalidad es elevada a pesar de la 
utilización de las estrategias de tratamiento disponibles.