Semana 14 - Pautas para la presentación de la TA2-1

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Tecnológica del Perú. Su reproducción y distribución más allá de estos fines está 
prohibida, de acuerdo al Decreto Legislativo N° 822.
Formación para la investigación
Curso: Formación para
 la investigación
Modalidad : Semipresencial
Logro de la semana:
Al finalizar la semana, el estudiante redacta el avance de la tarea académica 2 a partir de la exigencia 
de la rúbrica.
CGT
Logro: Al finalizar la semana, el estudiante redacta el avance de 
la tarea académica 2 a partir de la exigencia de la rúbrica.
Curso: Formación para
 la investigación
PAUTAS PARA LA PRESENTACIÓN DE LA TA2
Primera parte
Línea de tiempo
Tema 1: El objetivo general y específicos:
Verbo en infinitivo + objeto de estudio + para que se realizará + cómo se logrará + tiempo + espacio
OBLIGATORIOS OPCIONALES
El objetivo principal debe tener la siguiente estructura:
Los objetivos específicos deben tener la siguiente estructura:
OBLIGATORIOS OPCIONALES
Verbo en infinitivo + objeto de estudio + cómo se logrará + tiempo + espacio
No es necesario que los objetivos específicos indiquen el “para qué”.
CGT
Logro: Al finalizar la semana, el estudiante redacta el avance de 
la tarea académica 2 a partir de la exigencia de la rúbrica.
Curso: Formación para
 la investigación
PAUTAS PARA LA PRESENTACIÓN DE LA TA2
Tema 2
Justificación
Tema 3
Marco teórico, qué contiene
Tema 4
Hipótesis
Se debe exponer las razones o motivos por las cuales se realizará la investigación, por qué 
es conveniente llevarla a cabo e indicar cuáles son los beneficios que se derivarán de ella.
• La hipótesis es una respuesta provisional al problema de investigación (planteada como 
aseveración), la cual será confirmada o rechazada con los resultados de la investigación. 
• Las hipótesis pueden surgir de una teoría, del análisis de ésta, de generalizaciones 
empíricas pertinentes a nuestro problema de investigación y de estudios revisados o 
antecedentes consultados.
Marco teórico
Bases teóricas Definición de términos
Son los fundamentos teóricos que, desde un 
enfoque determinado, explican el problema 
planteado. Pueden existir diferentes enfoques 
teóricos sobre un problema, por lo que debe 
decidirse el enfoque teórico en que se posicionará 
la investigación.
Explicación precisa de los términos centrales, 
especializados y poco conocidos presentes 
en las bases teóricas sobre el problema 
planteado. Esto sirve para hacer un uso preciso 
de los términos que aparecen en el trabajo y 
para que las personas ajenas a tu profesión 
puedan comprender la investigación realizada. 
IMPORTANTE: El marco teórico NO es un listado 
de definiciones, ni debe incluir conceptos obvios 
o de uso común.
CGT
Logro: Al finalizar la semana, el estudiante redacta el avance de 
la tarea académica 2 a partir de la exigencia de la rúbrica.
Curso: Formación para
 la investigación
PAUTAS PARA LA PRESENTACIÓN DE LA TA2
Tema 4
Hipótesis
Tema 5
Metodología
¿Cómo se relaciona la hipótesis con la pregunta de investigación y con los objetivos?
• Las hipótesis proponen respuestas a la pregunta de investigación.
• Las hipótesis surgen de los objetivos y preguntas de investigación.
Pregunta de investigación Objetivo general Hipótesis
¿Cuál es el nivel promedio de 
ingreso familiar mensual en la 
ciudad de Cusco?
Determinar el nivel promedio de 
ingreso familiar mensual en la 
ciudad de Cusco.
El nivel promedio de ingreso 
familiar mensual en la ciudad 
de Cusco es de S/ 2,500.
CGT
Logro: Al finalizar la semana, el estudiante redacta el avance de 
la tarea académica 2 a partir de la exigencia de la rúbrica.
Curso: Formación para
 la investigación
PAUTAS PARA LA PRESENTACIÓN DE LA TA2
Tema 5
Metodología