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Resumen
En la actualidad la tecnología ha revolucionado el mundo, alcanzando la forma de vivir y convivir, así también es necesario que esta sea presentada a los estudiantes como una herramienta de ayuda y apoyo, ya que la información se encuentra al alcance de todos. Es muy fácil encontrar un contenido específico si se realiza una búsqueda simple utilizando algún navegador.
Adicional del alcance de la información también la innovación tecnológica provee a los estudiantes de todo tipo de plataformas (sistemas tipo programas) en los cuales pueden interactuar y aprender por ellos mismos, volviendo a las personas autodidactas.
La finalidad de la investigación es corroborar el uso de estas herramientas en un ambiente específico, la pregunta planteada es: Las plataformas de aprendizaje E-learning ¿fortalecen la enseñanza de los estudiantes de la asignatura de gestión empresarial del Centro Escolar El Roble?
Se logró profundizar en el uso de las herramientas que se utilizan tanto en el Centro Escolar y específicamente en la asignatura de Gestión Empresarial, llegando a la conclusión primeramente que las instalaciones del colegio cuenta con herramientas para apoyar a los estudiantes pero que no son utilizadas ni aprovechadas al cien por ciento, el uso de la plataforma de aprendizaje E-learning “Campus Roble” provee a los profesores muchas actividades que pueden ser asignadas a los estudiantes y con esto complementar la información que se provee para lograr alcanzar los objetivos planteados por la Organización del Bachillerato Internacional.