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Prescripciones Paradojales - Clase

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CORRIENTES 2015
El termino paradoja deriva del griego que significa:
Contrario a la opinión. Es definida como una contradicción que 
resulta de una deducción correcta a partir de premisas 
congruentes.
Doble Vinculo
Si el problema es que se tiene sed, el terapeuta puede mandar a tomar agua del grifo.
Pero si el agua del grifo esta contaminada tendrá que ingeniárselas para encontrar agua en otra parte.
Se constituyen en herramientas para desestructurar los juegos sin fin y los 
fracasos de los intentos por solucionar el problema.
Cibernéticamente las tareas paradójicas introducen entropía en los sistemas.
• “ debes mandarme” “ quiero que me digas te quiero” 
“ dime que me amas” “No seas tan obediente”
En las SIF: en la impotencia
en el insomnio
en la depresión
en el pánico 
Predicciones paradójicas: “te amare para toda la vida”, “ te seré fiel hasta 
la eternidad”, “juntos por siempre”, “juntos por siempre”
“ Vinimos para curarnos y nos dice que debemos continuar haciendo el 
síntoma!”
• Se imparte una instrucción que esta estructurada de tal modo 
que:
a) Refuerza la conducta que el paciente espera modificar
b) implica que ese esfuerzo constituya un vehículo del cambio
c) Crea así una paradoja, porque se le dice al paciente que cambie 
permaneciendo igual. Si cumple, ya no es cierto que “no puede 
evitarlo”.
Si en un doble vinculo patógeno el paciente “pierde si lo hace y 
pierde si no lo hace” en un doble vinculo terapéutico “ cambia si lo 
hace y cambia si no lo hace”.
• Se espontaneo
• Una manera particular de prescribir un síntoma es mediante 
su amplificación.
La posibilidad de amplificar radica en introducir mayor entropía 
en el sistema sin alterar cualitativamente el tipo de síntoma 
desarrollado.
 Cambiar el foco de atención, una distracción momentánea que 
provoque un corrimiento de la centralización en el síntoma.
 Cuanto mas se esta pendiente del síntoma mas se acrecienta y 
mas dependiente se vuelve la persona.
 Dependen de la creatividad del terapeuta
 El objetivo de la tarea radica en desestructurar el mas de lo 
mismo- el pensar y la dependencia-
 Uso de la libreta
 Planilla de chequeo de síntomas
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OBSER RESUL
• Desplazamientos espaciales
Por ejemplo: una persona tiene fuertes dolores de estomago cada 
vez que llega al trabajo, es factible indicarle que intente desarrollar 
estos dolores 25 minutos antes o después de ir a su empleo.
• Desplazamientos en intensidad
• Desplazmientos temporales

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