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Oración simple I 2022-1 13 PREUNIVERSITARIO ENTONACIÓN PROPIA NO SIEMPRE TIENE VERBO. una palabra o un grupo de palabras SENTIDO COMPLETO ¿QUÉ ES LA ORACIÓN? INDEPENDENCIA SINTÁCTICATERMINA EN PUNTO. Posee dos o más verbos. Capturaron al delincuente y lo llevaron a la comisaría. Tiene un verbo. Gareca presentó al nuevo futbolista convocado para la selección. COMPUESTASIMPLE CLASES DE ORACIONES Sujeto Predicado Aquel joven ingeniero obtuvo la aprobación del proyecto. Los alumnos estudiosos alcanzan buenos puntajes. Mi amigo Wílmer será ingeniero petroquímico. Aquella vivienda antigua mantiene su origen virreinal. El nuevo ómnibus tiene puertas y ventanas amplias. (Nosotros) Lograremos nuestros objetivos. ESTRUCTURA DE LA ORACIÓN SIMPLE La pandemia se propaló en todos los países del mundo. El dinámico joven practica ejercicios con pesas. Es de quien/lo que se habla en la oración. EL SUJETO •Ubicar al verbo de la oración. •Formular la siguiente pregunta: (1)¿Quién(es) + verbo? (2)¿Qué + verbo? •Reemplazar al sujeto por un pronombre (yo, tú, él, nosotros, etc.) •Verificar la concordancia en número y persona entre el verbo y el NS. ¿Cómo se reconoce al sujeto? Los ejercicios de la clase los resolvió la profesora. ¿Quién resolvió? concordancia Los ejercicios de la clase los resolvió ella. Reemplazar ¿Quién + verbo? Ubicar el verbo RECONOCIMIENTO DEL SUJETO Lisbeth, llegarán los capacitadores esta mañana. A Luis le agrada el curso de Lenguaje. ¿Quiénes mostraron? ¿Quiénes llegaron? ¿Qué agrada? Mostraron los planos de la obra las nuevas arquitectas. ¡Ahora inténtalo tú! Sustantivo Determinantes Pronombre Infinitivo Aposición Frase preposicional Proposición Subordinada adjetiva Adjetivo NSMD MI ELEMENTOS DEL SUJETO Esa enorme roca con diseño es muy rara. MD MD NS MI Ejemplos El auto nuevo de mi tío costó cincuenta mil soles. MD NS MD MI El profesor Suárez trabaja en el laboratorio. MD NS MI Criterios Clases Número de núcleos Sujeto simple (Con un solo núcleo) Sujeto compuesto (Con dos o más núcleos) Varios estudiantes asistieron a la clase y asesoría. El economista y el contador realizarán la auditoría. Presencia del sujeto Sujeto expreso (Escrito en la oración) Sujeto tácito (Sobrentendido) La vacuna llegó a Latinoamérica. (Ellos) Estuvieron atentos. Tipo de voz en la acción Sujeto activo (Realiza la acción y el verbo está en voz activa.) Sujeto pasivo (Recibe la acción y el verbo, está en voz pasiva: ser + participio.) Los ingenieros firmarán las actas. (verbo) Las actas serán firmadas (verbo) por los ingenieros. (agente) Presencia del modificador indirecto Sujeto complejo (Presenta modificador indirecto.) Sujeto incomplejo (Carece de modificador indirecto.) El rescate de los bañistas fue un éxito. El antiguo teatro será remodelado. CLASES DE SUJETO La pandemia se propaló en todos los países del mundo. En Paquistán, miles de refugiados saldrán del país. ES TODO LO QUE SE DICE DEL SUJETO EL PREDICADO OI CC NP VERBO COPULATIVO ATRIBUTO C pvo. CLASE DE PREDICADO: VERBAL CLASE DE PREDICADO: NOMINAL ELEMENTOS DEL PREDICADO ODNP VERBO NO COPULATIVO CAgente Shakira está muy contenta en su cumpleaños. VC Atributo( F. adjetiva) VERBO COPULATIVO + ATRIBUTO PREDICADO NOMINAL ELEMENTOS: con verbos copulativos (ser, estar, parecer, permanecer, yacer, resultar) y complemento ATRIBUTO Complemento que expresa una cualidad, propiedad, estado o identificación del sujeto a través de los verbos copulativos. Puede ser un sustantivo, un pronombre, un adjetivo calificativo (o sus respectivas frases) o una frase preposicional. EL PREDICADO NOMINAL ESTÁ CONFORMADO EJEMPLOS DE PREDICADO NOMINAL Pedro Suárez Vértiz es él V.C. ATRIB. (pronombre) Aquel médico estuvo muy conmovido. V.C. ATRIB. (frase adjetiva) Esa cadenita parece de oro. V.C. ATRIB. (frase preposicional) Algunos niños permanecen quietos. V.C. ATRIB. (adjetivo) Los delincuentes resultan un problema social. V.C. ATRIB. (frase nominal) 1. Marque la alternativa cuya(s) opción(es) presenta(n) el sujeto adecuadamente subrayado. I. Se reunió con la directora en su nueva oficina. II. El proceso de admisión lo explicaron por la tarde. III.Será incrementado el mes próximo el alquiler de la casa. IV.Le agrada a mi padre los boleros clásicos de Los Panchos. A) I, II, III y IV B) II y III C) Solo II D) I y IV E) Solo III 2. Señale qué afirmación(es) es(son) verdaderas(s) sobre el sujeto. I. La estructura del sujeto en Los electores del país defienden su voto es MD- NS-MI. II. La oración Pocos alumnos desaprobaron el examen presenta sujeto simple e incomplejo. III. El sujeto en Al alcalde Muñoz le otorgó el crédito el Banco de la Nación presenta N-MI. IV. En Mi distinguido y apreciado amigo de la infancia llegó hoy, el sujeto es compuesto y complejo. A) I y II B) I y IV C) II y III D) Solo IV E) II y IV 3. Señale en qué alternativa el sujeto se ha subrayado correctamente. A) Fueron a Cineplanet el domingo por la mañana. B) Ha sido elaborada aquí la mermelada de fresa. C) Amigo, una rara sombra vieron en la fachada. D) Al nuevo contador de la empresa le encanta el rock. E) A mi asesora la felicitaron por su cumpleaños hoy. 4. En la oración “La mala actitud del obrero notó el novel ingeniero Ruiz, quien viste de azul”, el sujeto presenta A) MD-NS-MI-MI-MI. B) MD-NS-MD. C) MD-MD-NS-MI- MI. D) MD-NS-MD-MI. E) MD-NS- MI. 5. Relacione las oraciones según las clases de sujeto. I. La estación del tren Bayóvar está en reparación. II. Las facultades de Ingeniería Civil y Metalurgia las fumigaron ayer. III. A mis hijos Rosario y Teófilo les interesa ese programa matutino. a. Sujeto complejo b. Sujeto tácito c. Sujeto simple A) Ib, IIa, IIIc B) Ib, IIc, IIIa C) Ic, IIb, IIIa D) Ia, IIb, IIIc E) Ib, IIa, IIIc. 6. Identifique el predicado que presenta atributo. A) Aquel destacado atleta fue a Mar del Plata. B) El gerente de ventas permanece en su oficina. C) Ella practica muy concentrada el tenis de mesa. D) La oficina permanecerá abierta desde mañana. E) Fuimos contentos al festival de música criolla. 7. ¿Qué alternativa(s) presenta(n) subrayado el predicado adecuadamente? I. Aprobamos las practicas con buenas notas. II. Nos entregaran mañana los exámenes. III. Explicó Raúl ayer el teorema en el aula. A) I y II B) Solo II C) II y III D) Solo III E) I, II y III 8. Indique la(s) oración(es) que evidencia(n) predicado nominal. I. El decano está en la oficina general de cómputo. II. El profesor permanece asombrado de tu habilidad. III. El practicante estuvo muy temprano en el laboratorio. A)Solo B) II y III C) Solo II D) I y II E) Solo III 9. Marque la relación adecuada, según sea verdadera o falsa, respecto de la oración “Un pasaje al Cusco ha sido ganado por Karen en el último sorteo”. I. “Karen” es el sujeto de la oración. II. El predicado es “un pasaje al Cusco ha sido ganado”. III. El sujeto no es activo y ni compuesto. IV. El predicado carece de atributo. a) Verdadero b) Falso A) Ia - IIa - IIIa – Ivb B) Ib - IIa - IIIa - IVa C) Ib - IIb - IIIb – Ivb D) Ib - IIb - IIIa - IVa E) Ia - IIb - IIIa - IVb 10. ¿Qué alternativa presenta dequeísmo? A) Tu familia está feliz de que hayas ingresado a la UNI. B) Siempre afirmaba que el ion adquiere carga eléctrica. C) Mi padre siempre me decía de que nunca me rinda. D) Debes estar convencida de que se alcanzan los sueños. E) ¿Estás seguro de que no estabas nervioso en el examen?
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