El lenguaje

Vista previa del material en texto

Materia: Memoria pensamiento y lenguaje.
Trabajo: resumen lenguaje
3er Cuatrimestre Psicología.
El lenguaje
Es la capacidad que poseemos los seres humanos para comunicarnos y expresarnos, ya sea de forma oral, escrita o a través de los gestos. Empezamos a adquirir el lenguaje cuando se empieza a interactuar el adulto con el bebé.
El lenguaje está compuesto por 5 niveles los cuales son:
1- Fonológico (se divide en segmental y suprasegmental)
2- Morfológico
3- Sintáctico
4- Semántico
5- Pragmático.
Quintero nos habla que hay dos grados del lenguaje los cuales son:
· Prelingüísticos: se divide en 4 etapas las cuales son:
0-6 meses
6-9 meses
9-12 meses
12-18 meses (primeras palabras).
· Lingüísticos: se dividen en 3 etapas:
10-11 meses, se da el desarrollo fonológico.
12-36 meses, se da el desarrollo gramatical.
A partir de los 36 meses, se da el desarrollo semántico.
Otro autor (Bloom) nos habla de 3 componentes del lenguaje:
1- Contenido (cognición)
2- Forma (gramática)
3- Uso (pragmática)
Se puede observar como las primeras realizaciones fonéticas de los niños: gritos, llantos, balbuceos, no tienen un contenido semántico diferenciado.
A partir del tercer mes, se desarrolla el denominado “analizar auditivo” donde el niño empieza a diferenciar los ruidos exteriores a los que el emite.
Un niño con dieciocho meses de edad, responde ya a determinadas ordenes, pero tampoco quiere decir que discrimine en fonemas.
Discriminar es ser capaz de apreciar las similitudes y diferenciar entre los sonidos del habla y percibir es analizar acústicamente esos sonidos.
La primera distinción que aprenden es vocal + consonante.
En segundo lugar, aprenden el modo de articulación nasal y a oponer las consonantes nasales a las que no lo son.
Después van a aprender a oponer las bilabiales y dental/alveolar.
La dominación para el lenguaje esta relacionada a la lateralidad. Aproximadamente el 95% de los diestros tienen localizado el lenguaje en el hemisferio izquierdo y solo un 5% en el hemisferio derecho.
En cambio, los zurdos el 70% lo tiene representado en el hemisferio izquierdo, un 15% en el hemisferio derecho y un 15% en forma bilateral.
Las funciones del área de Broca son:
1- La formulación verbal que corresponde a la expresión y comprensión de estructuras sintácticas, y cumple un rol en el procesamiento de verbos.
2- Tiene una participación en la planificación y programación motora para la articulación del habla.
El área de Brodmann cumple un rol en la comprensión de oraciones.
Las áreas prefrontales participan en el lenguaje fundamentalmente en la habilidad discursiva a través de la función ejecutiva, que esta relacionado con la iniciación de la actividad verbal, planificación de lo que se va a decir, mantenimiento del tópico, objetivo de lo que se quiere lograr, monitoreo de lo que se esta diciendo, detener la conducta verbal. Estas funciones dependen de la región frontal dorsolateral.