FASES de la COMPRENSIÓN LECTORA

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– COMPRENSIÓN DE TEXTOS – 
 
 Carrera de Veterinaria 
Abril López Pérez 
 
Fases de la comprensión Lectora 
 
 
 
Lectura exploratoria Lectura analítica Representación de la 
información 
Hablamos de un primer 
acercamiento al texto, 
luego de su lectura 
global, en donde para 
lograr esto, se ira 
focalizando la atención a 
distintos componentes 
del texto en el siguiente 
orden: 
1) contexto de 
producción 
2) discurso social 
3) conjunto de 
informaciones 
(conocimiento 
personal) sobre 
las que el texto 
trabaja 
4) condiciones 
socio-históricas 
de producción 
Esta segunda fase es más 
compleja en donde el 
lector deberá lograr 
interpretar el sentido del 
texto conformando una 
representación mental de 
este mediante el siguiente 
conjunto de operaciones 
fuertemente inferenciales 
Se desarrollara un 
resumen, síntesis u otra 
representación de carácter 
grafico-verbal que englobe 
el desarrollo jerarquizado 
del contenido. Este paso 
puede hacerse al finalizar 
todo el proceso o puede ir 
desarrollándose 
paralelamente con el 
desarrollo de los 
momentos de la lectura 
analítica 
3er paso: realizar una síntesis llamada 
formulación del tópico (particular 
tratamiento, recorte o articulación de un 
tema en un determinado texto). 
Diferenciamos tema de tópico, a partir de 
la constatación siguiente: diversos textos 
pueden abordar una misma temática pero 
cada uno de ellos la recortará, modelará y 
desarrollará de una manera diferente: el 
tópico es justamente esta particularización 
del tema que presenta cada texto. 
1er paso: dilucidar el sentido de 
las palabras y expresiones que 
componen el texto, en esta tarea 
debe recuperar y relacionar el 
trabajo realizado en la lectura 
exploratoria, concretamente en la 
contextualización y la activación 
de la ‘enciclopedia’ 
2do paso: identificar el eje temático articulador del texto, es 
decir, la/s idea/a o tema/s central/es de un texto. Para de 
esta forma ir viendo cómo se va desarrollando la información 
aportada por el texto