Artículo Educación y Desarrollo

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El concepto de educación 
Es un proceso por el cual atraviesan todos los humanos, el ser humano a pesar de 
conformar a la naturaleza como una de sus partes fundamentales, es muy diferente a los 
vegetales, minerales, rocas y de los demás seres vivientes que conforman a la naturaleza. 
El ser humano a pesar de compartir infinidades de características biológicas, psicológicas 
y químicas con los animales, la gran diferencia es la predominante manera de predecir y 
determinar su conducta. Por lo general el hombre aprende lo que no le es innato, es decir 
lo que no se le ha atribuido por nacimiento y de mejor manera, potenciar lo que ha 
heredado genéticamente. Por eso el humano necesita de un proceso eficaz que le 
proporcione nuevos dotes de cultura y educación. Se conoce como proceso educativo. 
Los índices culturales, es todo lo que el hombre ha ido adquiriendo, dependiendo en el 
ambiente y de acuerdo a las creencias que el mismo poseía. El hombre por si solo ha 
logrado crear tecnología, ciencia, religión, artes, mitos, lenguajes, costumbres, formas de 
pensar y crear símbolos y significados. Las maneras de comunicarse y el uso de los 
símbolos son compartidos dentro de una comunidad, están pre elaborados y conservados, 
para ser transmitidos a futuras generaciones; para mantener una identidad como tal y una 
forma cultural con más decencia. 
La educación de un proceso individual; es dinámica, pero también está expuesta a 
cambios drásticos, en varios casos traumáticos o momentos de crisis y confusiones. Es de 
vital importancia reconocer que educarse con el tiempo cambia, en muchas ocasiones se 
han presentado un sinnúmero de cambios drásticos por los que el proceso educativo ha 
pasado, el más destacado se podría considerar a la “Tecnología”. 
El principio de la educación es la exploración del bien, la humildad, la sabiduría, lo 
pertinente. Por lo general la educación pretende sustentarse en la tendencia natural de las 
personas. La naturaleza va de la mano con la cultura y la cultura con la naturaleza. 
La educación pretende que el ser humano se convierta en hombre racional; este intento 
se aferra al poder de la razón, trayendo recursos para que los humanos se enfoquen en un 
solo objetivo de vida. Cada ser humano hombre o mujer termina siendo por medio de la 
educación un profesional. 
La educación insertará en las personas inteligencia plena, sabiduría, pensamientos 
críticos, conocimientos, valores en general, sistemas de símbolos y signos. Educarse 
ayuda tanto a los ser humanos a superar y consigo mismo liberar de todo tipo de 
conciencia ingenua a los mismos, para insertar en ellos conocimientos para una 
conciencia mejor desarrollada; predomina siempre, más la emoción sobre la razón, el mito 
sobre la historia y la magia y la superstición sobre la ciencia. Predomina el hombre natural 
sobre el hombre cultural. 
La educación produce beneficios por encima de los que el hombre natural ya tiene. 
El gran beneficio de la educación es hacer a los hombres libres, como dioses, 
porque conocen la verdad, la diferencia entre el bien y el mal y potencia su 
capacidad para decir entre el conocimiento y la ignorancia, entre lo justo y lo 
injusto, entre el ser y la nada, entre lo ingenuo y lo critico (LEÓN, 2007). 
 
Educación y Desarrollo 
El concepto de desarrollo 
El significado de desarrollo puede darse en varias acepciones. En primera instancia se 
puede interpretar como un sistema o procesos evolutivo, de cambio o crecimiento con 
relación a un objeto, una situación determinada o inclusive una persona. Desde otra 
perspectiva, el desarrollo se aplica en situaciones que perjudican a un conjunto de 
aspectos. A pesar de las 2 perspectivas, el concepto de desarrollo tiene siempre un sentido 
positivo. 
Desarrollo humano 
El desarrollo humano abarca 3 sentidos, entre ellos: la educación, la salud y el nivel de 
vida. Al momento de observar las condiciones en las que vive un país se pueden clasificar 
a los países como: Desarrollados, subdesarrollados y en vías de desarrollo. 
Desarrollo sostenible 
Este ámbito se inclina hacia la economía, se utilizan los parámetros establecidos por esta 
rama, para medir el crecimiento económico en un país, por lo general este crecimiento de 
ser socialmente justo para todas las personas, siempre y cuando sea compatible con la 
conserva de un recurso fundamental que es el medio ambiente. Se busca un equilibrio en 
el sistema se clases sociales. 
En este sentido de desarrollo sostenible pensando en el bienestar a nivel global, tiene que 
existir un crecimiento económico y social pero aun precio justo, porque hay que pensar 
en los recursos limitados que el planeta posee, para conservarlos y que las generaciones 
futuras gocen de ellos. 
El desarrollo puede concebirse como un proceso de libertades que los individuos 
disfrutan, eliminar la pobreza es uno de los principales objetivos del desarrollo en general, 
somos testigos que a nivel mundial son muchos los países que enfrentan día a día la 
realidad de la pobreza, la falta de ingresos para satisfacer las necesidades básicas de la 
familia, tienes escases de idea que ayuden a las personas a salir adelante, es decir generar 
ingresos con ayuda de ideas innovadoras. Otro factor de los que carecen es la creación de 
nuevas oportunidades de empleo; son plenamente fundamentales para generar ingresos, 
estos van de la mano con las ideas de crear nuevo emprendimiento que impulsen al 
desarrollo económico en las personas; utilizando los recursos necesarios (Materia Prima), 
no explotándolos porque estos son sumamente importantes para las personas que tienen 
negocios a nivel nacional, a raíz de estos las personas crean productos que proceden a ser 
comercializados competitivamente en los mercados del país en el que se realizan. 
Educación y desarrollo social 
El desarrollo social abarca una infinidad de temas entre ellos la eliminación de la pobreza, 
culminar con la desigualdad social, oportunidades de empleos para más personas, 
inclusión social, la juventud y la discapacidad. 
Todo ciclo educativo tiene un proceso, tradicionalmente lo principal es la educación 
básica que cada una de las personas recibe, seguido de un bachillerato, después una 
educación de tercer nivel, seguido de postgrados. En la actualidad el proceso educativo 
se ha modificado de una gran manera. 
Igualdad de Oportunidades 
Este concepto se entiende como igualdad de oportunidades para los profesionales, y en 
general, se puede considerar que encontrar una plena igualdad en todos los ámbitos 
educativos puede ser algo que no pueda alcanzarse nunca; pero tomando en cuenta que 
no todos poseen una misma ideología, pueden surgir nuevas alternativas que creen nuevas 
posibilidades para generar nuevos procesos para que la educación tenga una igualdad para 
todos los que accedan a ella. 
Las generalidades en el siglo que vivimos actualmente conllevan a que todos los humanos 
experimentan a diario nuevas experiencia con la “Tecnología”, la realidad de la educación 
en este 2020 está encerrada en una “Burbuja Virtual”; para acceder al nuevo modelo 
educativo, los principales requisitos son: contar con un dispositivo para acceder a ellas 
(Móvil, computador, etc.); seguido de una buena conexión a internet. 
El correcto uso de las tecnologías, la disponibilidad y el acceso a ella han tenido un 
profundo impacto en nuestra organización social, por ellos las (TIC) pasaron a ser una de 
las herramientas fundamentales en los campos educativos, laborales y otros ámbitos, con 
esto nos englobamos en un ambiente “Cultural digital”. 
Es necesario crear estrategias para nivelar la educación hacia las personas con recursos 
socioeconómicos más bajos como los más altos. Se ha podido apreciar que son muchas 
las universidades tanto a nivel nacional, como internacional, han optado por ofrecer becas 
hacia las personas que no poseen un dispositivo para accedera la nueva modalidad de 
estudio, es decir la universidad realiza un convenio entre el becado y ella para que tenga 
el debido acceso a la educación virtual en este 2020, estas brechas tienen mucha ventaja 
y por ende en recomendable que las futuras generaciones, tengan la oportunidad de 
acceder a este nuevo modelo educativo y que los docentes tengan un incentivo para seguir 
aplicando esta nueva maya. 
Incentivar a millones de alumnos a este modelo educativo no se algo complicado, somos 
conscientes que en la actualidad la mayoría de personas sabemos dominar de gran manera 
a la tecnología, por lo tanto el modelo de estudio actual será un poco más creativo y 
dinámico para los que accedemos, generalmente la herramienta electrónica facilita los 
medios de comunicación entre docentes y alumnos; tiene otra ventajas: participación en 
foros, flexibilidad a la hora de entregar las tareas, correcto uso de una plataforma virtual, 
etc. 
Educación y desarrollo económico 
La educación es un derecho fundamental para todo ser humano, permite desarrollar 
habilidades, que se aplican en diferentes áreas del conocimiento; la educación es un 
proceso de socialización que se puede dar en un aula con la enseñanza maestro-alumno o 
en grupos de trabajos para solucionar distintas problemáticas. Se considera a la educación 
un elemento fundamental en el desarrollo económico de un país porque mientras más 
preparados profesionalmente más podríamos aportar para el crecimiento económico de 
nuestra nación. Por ello los estados deben invertir en la educación como prioridad, por 
medio de esta se puede cambiar por parte de los futuros profesionales el mal camino que 
podría llevar nuestro país y se podría encaminar en un desarrollo económico estable. 
La educación en un medio por el cual se puede inculcar valores a la población; también 
permite difundir la cultura, buenas ideas y nos permite descubrir lo que sucede en nuestro 
entorno e intervenir para tratar de cambiarlo. Un buen sistema de educación en los países 
permitiría mejorar los niveles de vida de los ciudadanos, también permite formar personas 
productivas con propuestas innovadoras que impulsan el desarrollo económico del país, 
de esta manera se llevaría a la disminución de las desigualdades entre ricos y pobre. 
Las naciones dependen de la producción económica por la industrias pero la riqueza de 
los países también depende del conocimiento y la preparación profesional del capital 
humano, esta parte humano es la que constituye la verdadera fuente del desarrollo 
económico, porque para el manejo y producción de las grandes empresas se necesitan 
personas preparadas y capaces para generar los medios de producción de estas grandes 
industrias, es la educación el principal media para la capacitación de este personal, porque 
da como resultados mejor productividad, promueve la formación de habilidades y permite 
a los trabajares mejorar las condiciones de vida de la población que se beneficia con el 
crecimiento económico del país. 
La educación se encuentra en la mayoría de las constituciones del mundo como un 
derecho primordial y los estados deben garantizar el cumplimiento de este derecho en 
todos los niveles de la sociedad; además es fundamental que el gobierno invierta en la 
educación, porque con personas capacitadas el desarrollo económico se podría lograr más 
rápido, y esto se ve claramente reflejado en el hecho que las empresas capacitan a su 
personal para mejorar la productividad y obtener un producto final de calidad. 
Es fundamental la inversión en todos los niveles de educación para logar un desarrollo 
económico, al respecto se podría decir que: 
El gasto público destinado a educación y el desarrollo económico, en los países 
en desarrollo la inversión en alfabetización y educación primaria ofrecerá mejores 
dividendos que inversión en la educación secundaria y la universitaria. Además 
de que el incremento en los años de escolaridad, incrementa la productividad del 
trabajo y por ende el crecimiento económico, la enseñanza primaria es necesaria 
para reducir la natalidad y el analfabetismo. Por otra parte, también reduce la 
pobreza a la vez que proporciona la realización personal del individuo (Gutiérrez, 
2008). 
El objetivo del desarrollo económico es asegurar en bienestar humano en todos los 
ámbitos donde pueda vivir en un ambiente donde cuente con vivienda, educación, salud 
y un buen empleo. Para el desarrollo es fundamental la educación ya esta se constituye 
en un pilar principal para logar el crecimiento económico de la nación. 
Un sistema de educación de calidad permitiría a los ciudadanos tener una mayor 
participación en el desarrollo social intervenido en asuntos políticos y de justicia. Los 
gobiernos deben aumentar los recursos destinados para la educación, para que se genere 
una fuerza de trabajo con altos niveles de educación lo cual dará como resultado un 
crecimiento económico con resultados al corto y largo plazo. Entre mayor sea el nivel de 
la educación ayudara a “incrementar la innovación y productividad social ya que facilitara 
la adopción de nuevos procedimientos productivos, aumentando así la eficiencia en las 
empresas, y acelerar la adopción de nuevas tecnologías” (Gutiérrez, 2008). 
El papel de la educación como promotora de desarrollo y agente de cambio 
Es necesario en la actualidad que exista un nivel de educación alto, la educación 
incrementa la calidad y es un factor de cambio, que forman personas que son capaces de 
generar el desarrollo. La educación nos permite saber lo que ocurre en nuestro entorno y 
nos permite aprender y promover conductas, ideas y valores sociales. 
La educación como un proceso influye en el cambio de la conducta de las personas y 
desarrolla sus capacidades. Los estados que buscan el desarrollo deben tener un sistema 
de educación moderno que busque la formación de personas con ideas innovadoras y 
creativas que contribuyan al desarrollo. El sistema de educación se convierte en la 
sociedad en un agente promotor de normas y valores sociales, se encarga de la formación 
de los líderes políticos que son los encargados del cambio social. 
El reto actual de la educación es formar personas con capacidad crítica, que sean 
consciente de los problemas de la sociedad y que sean capaces de generar alternativas de 
solución a esas problemáticas. La educación es el principal medio generador de desarrollo 
económico y social, porque se encarga de la formación de los profesionales que trabajaran 
el crecimiento social y económico del país. Se debe de ver a la educación como una 
inversión a corto y largo plazo, porque esta la formadora de los recursos humanos de las 
empresas. 
La educación en relación al desarrollo se debe de ver como un bien de consumo y de 
inversión. En relación al consumo “…las personas deben sentir satisfacción personal al 
margen de los beneficios económicos que esto pueda suponer y debe formar parte del 
concepto individual y social de calidad de vida y de beneficio social…” (Díaz & Alemán, 
2008). En relación a inversión los individuos “… deben invertir en educación esperando 
obtener una rentabilidad macrosocial de este gasto… Un individuo puede ser sujeto de 
educación buscando satisfacción personal al margen de que ello pueda suponer beneficios 
de carácter económico…” (Díaz & Alemán, 2008). 
La inversión en la educación al largo plazo dará sus beneficios sociales porque se educa 
para la vida misma y beneficios económicos por la productividad de los profesionales que 
se forman a través de ella. Estos profesionales constituyen en el capital humano que 
gracias a su formación técnica son productivos y generan más de lo que se ha invertido 
en su educación. La sociedad deberá prestar más atención en el tema de la educación, 
pues esta se constituye en un factor de desarrollo social y económico. 
 
 Ángel RamónAnchundia Salazar 
 Universidad Estatal Península de Santa Elena 
 Carrera de Gestión Social y Desarrollo 
 
 Dereck Fabricio Molina Clemente 
 Universidad Estatal Península de Santa Elena 
 Carrera de Gestión Social y Desarrollo 
 
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Bibliografía 
Díaz, T., & Alemán, P. (2008). La educación como factor de desarrollo. Revista Virtual 
Universidad Católica del Norte, 1-15. 
Gutiérrez, A. (2008). Universidad Internacional Atlántica. Obtenido de 
https://www.aiu.edu/spanish/publications/student/spanish/La%20Educaci%C3%
B3n%20y%20el%20Crecimiento%20Econ%C3%B3mico.html 
LEÓN, A. (2007). QUÉ ES LA EDUCACIÓN. REDALYC.ORG, 11. 
 
 
Bibliografía