Resumen de la discapacidad intelectual, trastorno del neurodesarrollo

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La discapacidad intelectual es una condición que afecta la capacidad de una persona para aprender, razonar y desenvolverse en actividades diarias. En este trabajo, exploraremos en profundidad la discapacidad intelectual, abordando su definición, causas, características, diagnóstico, modelos teóricos, intervenciones y consideraciones actuales.
1. Definición y Características de la Discapacidad Intelectual:
 La discapacidad intelectual se caracteriza por limitaciones en el funcionamiento intelectual y adaptativo. Se manifiesta antes de los 18 años y afecta la capacidad para comunicarse, cuidar de sí mismo y participar en la sociedad de manera independiente.
2. Causas y Factores de Riesgo:
· Factores Genéticos: Anomalías cromosómicas y mutaciones genéticas.
· Factores Prenatales: Exposición a sustancias teratogénicas, infecciones y complicaciones durante el embarazo.
· Factores Perinatales: Complicaciones en el parto y nacimiento.
· Factores Postnatales: Lesiones cerebrales traumáticas y exposición a toxinas.
3. Características y Niveles de Severidad:
· Limitaciones Cognitivas: Dificultades en el aprendizaje, el razonamiento y la resolución de problemas.
· Limitaciones Adaptativas: Problemas en las habilidades para la vida diaria, la comunicación y la interacción social.
4. Modelos Explicativos de la Discapacidad Intelectual:
· Modelo Médico: Enfocado en causas biológicas y neurológicas.
· Modelo Socioambiental: Destaca la influencia de los factores sociales y ambientales en la discapacidad intelectual.
5. Diagnóstico y Evaluación:
· Criterios Diagnósticos: Basados en manuales de diagnóstico como el DSM-5.
· Evaluación Multidisciplinaria: Involucra a profesionales de la psicología, la educación, la salud y otros campos.
6. Intervenciones y Apoyo:
· Educación Especial: Programas educativos individualizados para adaptarse a las necesidades del individuo.
· Terapia Conductual: Enseñar habilidades adaptativas y sociales a través de enfoques como ABA (Análisis de Comportamiento Aplicado).
· Apoyo Familiar: Capacitar a las familias para brindar un entorno de apoyo y comprensión.
· Inclusión Social: Promover la participación activa en la comunidad.
7. Enfoque en la Autonomía:
· Entrenamiento en Habilidades de la Vida Diaria: Ayudar a los individuos a desarrollar habilidades de autocuidado y manejo del hogar.
· Entrenamiento Laboral: Preparar a las personas para la vida laboral y la independencia financiera.
8. Dificultades y Consideraciones Actuales:
· Inclusión y Estigmatización: Superar la estigmatización y promover la inclusión en la sociedad.
· Transición a la Edad Adulta: El paso a la edad adulta plantea desafíos en términos de independencia y apoyo continuo.
· Investigación y Avances: Avances en genética, neurociencia y tecnología para mejorar la calidad de vida.
La discapacidad intelectual es una condición compleja que afecta a individuos y sus familias en múltiples formas. A través de una intervención integral y el apoyo adecuado, es posible mejorar la calidad de vida y promover la inclusión de las personas con discapacidad intelectual en la sociedad. La educación, la terapia y la promoción de la autonomía son elementos clave para garantizar que todas las personas tengan la oportunidad de desarrollar su máximo potencial.