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3 CUADERNO DE DIANÓSTICO DE 3 GRADO-MD EDUCATIVO

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Me 
presento:
Así soy:
Las personas con la que vivo son:
Para iniciar las 
actividades del día de 
hoy dibuja lo que se 
te pide:
Haz que el dibujo se parezca a ti.
Lo que me 
gusta y lo 
que no:
Continuando con las actividades dibuja lo que se 
te indica en cada recuadro.
Lo que me gusta hacer es: Lo que no me gusta hacer es:
Encierra como te sientes al iniciar este ciclo escolar 2022-2023
Me cuido del 
COVID-19
Con ayuda de tu 
maestro o tutor 
observa las siguientes 
imágenes y escribe 
las indicaciones que 
te ayudaran a 
cuidarte del COVID-
19, ya sea en la 
escuela o en casita, al 
final colorea.
Imaginemos 
cuentos 
“La isla de los gatos”
La pequeña isla de Aoshima, ubicada al sur de Japón, ha llamado la atención 
de turistas de todo el mundo. La gran peculiaridad de este lugar es que está 
habitada por más de 120 felinos.
Los primeros gatos llegaron para combatir una plaga de ratones que había en 
la isla y en los barcos pesqueros. Estos animales comenzaron a reproducirse y 
acabaron poblando toda el lugar. Actualmente esta es una de las zonas del 
mundo con más gatos por metro cuadrado.
Hoy en día esta isla está habitada apenas por 20 personas, ya que la mayoría 
de la población migró después de la Segunda Guerra Mundial para buscar 
oportunidades de trabajo. La poca gente que queda es de edad es mayor, 
muchas casas están abandonadas y en otras únicamente viven gatos.
Lee el siguiente 
texto y realiza 
la actividad que 
se menciona.
Dibuja ¿Cómo imaginas que era ese lugar?
¡Vamos a 
sumar!
Café 
300+245
Rosa 
402+349
Azul
563+283
Amarillo 
332+534
Beige 
688+122
Naranja 
800+200
Resuelve y 
colorea de 
acuerdo a los 
resultados de las 
siguientes 
operaciones.
¿Cuento, 
leyenda o 
fábula?
Nubes 
Es una narración sobre un 
ratoncito que va al campo con su 
mamá. El ratoncito se asusta 
cuando las nubes cambian de 
forma, tiene Inicio desarrollo y 
desenlace.
Es una narración de la tradición oral 
que nos muestra cómo el conejo 
ayudó a Quetzalcóatl y luego, en 
agradecimiento, lo recompensó.
El conejo de la Luna
Es una narración sobre tres animales en 
donde, por medio de la astucia de la 
zorra, se nos enseña que hay que poner 
atención al error ajeno.
El cuento es un relato 
corto, con pocos 
personajes y con una 
única trama que puede 
estar basada en hechos 
reales o ficticios.
Una leyenda es una 
narración de hechos 
sobrenaturales, naturales o 
una mezcla de ambos que 
se transmite de generación 
en generación en forma 
oral o escrita. 
Generalmente, el relato se 
sitúa de forma imprecisa 
entre el mito y el suceso 
verídico, lo que le confiere 
cierta singularidad.
Las fábulas son creaciones 
literarias cortas o breves 
que se pueden escribir en 
forma de verso, y que 
siempre tienen una 
moraleja. Los personajes 
suelen ser animales 
protagonistas de 
situaciones donde siempre 
se aprende algo valioso.
Lee los siguientes textos y escribe si es un cuento, una leyenda o una 
fábula.
¡Vamos a 
restar!
Café oscuro
788-233
Negro
556-300
Verde 
993-543
Amarillo 
938-736
Azul 
688-122
Café claro 
800-200
Resuelve y colorea 
de acuerdo a los 
resultados de las 
siguientes 
operaciones.
Comprensión 
lectora Vicente es el abuelo de Verónica.
Verónica piensa que su abuelo Vicente es el 
más bueno del mundo.
Todas las mañanas Vicente se pone sus 
botas y sale su bote a pescar.
Cuando Vicente no esta en el mar, sale con 
su nieta Verónica a pasear. 
El abuelito Vicente
Encuentra en la siguiente sopa de letras 7 palabras que 
aparecen en la lectura: 
A W E F R W Q V B H
V I C E N T E V O P
R F Q A D J M O T E
M A R G V B B L A S
Ñ K Ñ M B A S E S C
B O T E W G P U F A
K E Q A Z F Ñ B B R
V E R O N I C A F Ñ
Lee la lectura 
y realiza la 
actividad.
Tablas de 
multiplicar X 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Completa la 
siguiente tabla 
con los números 
correspondientes.
Escribo un 
cuento.
Observa las 
imágenes e 
inventa un 
cuento corto.
En todo cuento 
distinguiremos tres partes: 
Planteamiento, Nudo y 
Desenlace. En el 
planteamiento se 
presentan los personajes y 
se explica cuándo y dónde 
comienzan los hechos.
En el nudo se cuenta lo 
que hacen los personajes 
y lo que les pasa. 
En el desenlace se resuelve la 
situación y se cuenta cómo 
acaba la historia. 
Sucesiones 
numéricas
15
30
45
60
75
90
165
135
105
150
120
Ordena los 
vagones en la 
siguiente 
página con la 
sucesión de 15 
en 15
Ordeno 
sucesiones
Las Sucesiones es un 
conjunto de números, 
letras, figuras, etc
dispuestos entre si por 
una ley de formación, 
la cuál se obtiene 
empleando las 
operaciones básicas 
de: suma, resta, 
multiplicación, división, 
potenciación y 
radicación. Ejemplo: 1, 
4, 7, 10. 4, 8, 16, 32.
Nota 
informativa . MD Educativo Informativo
28 de Agosto del 2021
https://www.fundacionaquae.org/el-cambio-climatico-desplaza-a-los-osos-polares-en-
busca-de-alimento/
Si hay un animal que está 
experimentando los 
devastadores efectos del 
cambio climático ese es el oso 
polar. En peligro extinción 
desde que en 2008 Estados 
Unidos decidió incluirlo en la 
lista de especies amenazadas, 
el oso polar está gravemente 
amenazado. El inconfundible 
pelaje blanco de los osos 
polares ha dado la vuelta a 
todo el globo como símbolo 
universal de la emergencia 
climática que vive nuestro 
planeta. El cambio climático 
está destruyendo la 
biodiversidad de nuestro 
planeta.
Los osos polares están realizando un proceso 
migratorio que no se había visto hasta la 
fecha. Desplazados por el cambio climático 
debido al derretimiento de los polos, 50 osos 
polares han migrado a una remota a aldea del 
Ártico ruso en busca de alimento.
La nota informativa es un 
escrito el cual se encarga 
de informar a todas las 
personas de la sociedad 
sobre algún asunto de 
interés común. Es decir, la 
nota informativa es aquel 
texto el cual trata de 
algún suceso que le 
interesa a todas las 
personas de una 
comunidad.
Lee la 
siguiente nota 
informativa y 
responde los 
enunciados de 
la siguiente 
página.
https://www.facebook.com/MD-Educativo-113779917129036/
https://www.fundacionaquae.org/el-cambio-climatico-desplaza-a-los-osos-polares-en-busca-de-alimento/
Nota 
informativa.
Contesta y 
responde si o no 
de acuerdo a la 
nota informativa 
anterior.
SI NO
1.- E l oso polar esta en peligro de 
extinción .
2.- El oso esta en peligro desde 1992.
3.- Estados Unidos lo agregó a la lista de 
especies amenazadas.
4..- Su pelaje es de color morado.
5.- El cambio climático ayuda a los osos 
polares.
6.- Los osos migran por el derretimiento de 
los polos.
7.-Los osos migran a Europa en busca de 
comida.
Crucigramas 
numéricos
600
700
900
100
80 200 10 1000 20
Busca el 
nombre de las 
siguientes 
cantidades en 
la sopa de 
letras.
Las 
adivinanzas
Canto en la orilla,
vivo en el agua
no soy pescado, 
ni soy cigarra.
¿Quién soy?
Soy chiquito 
puedo nadar vivo 
en los días y en el 
altamar.
¿Quién soy?
Un bicho pequeño 
vuela entre las 
flores y tiene las 
alas de muchos 
colores.
¿Quién es?
Una adivinanza es 
una pregunta 
ingeniosa que se 
presenta como un 
juego de palabras 
en un enunciado, 
por lo general en 
forma de rima y 
plantea un 
componente 
educativo. 
Muchas adivinanzas
infantiles cortas 
tienen el 
objetivo de transmiti
r un concepto como 
pueden ser 
las de animales o 
las de frutas y otros 
objetos.
Une con una línea la adivinanza con su respectiva respuesta. 
Después pide que te lean el texto de la parte inferior.
Tripas de 
gato 5x8
42
12
32
18
40 36
64
25
27
36
49
48
9
20
Juguemos tripas 
de gato, une con 
una línea la 
multiplicación con 
su resultado, trata 
de utilizar 
diferentes colores 
para que puedas 
apreciar mejor tu 
trabajo.
Comprensión 
lectora Los dinosaurios son reptiles que vivieron en la tierra mucho antes queaparecieran los 
seres humanos. Estos animales dominaron a las demás especies durante 150 millones 
de años y se extinguieron hace 65 millones. 
Se sabe que hubo alrededor de 300 tipos distintos de dinosaurios, existieron en 
períodos diferentes y habitaron en todos los continentes del planeta. 
Eran reptiles de todas formas y tamaños, y como casi todos ellos, los dinosaurios eran 
terrestres y ponían huevos.
Los dinosaurios carnívoros eran feroces. Se valían de los afilados dientes y garras para 
atacar a otros animales, ya fuera para cazar y alimentarse o para defender su territorio. 
Parece probable que algunos, como el Avimimus, se escondiesen para abalanzarse por 
sorpresa sobre el animal que pasara. 
El tiranosaurio era el dinosaurio más feroz entre los predadores. También se encuentra 
entre los carnívoros más grandes de todos los tiempos. Superaba los 8 metros de altura. 
Caminaba erguido sobre las patas traseras y tenía tres dedos en cada uno de los pies. 
Los dientes eran curvos y muy afilados. Los utilizaba para arrancar pedazos de carne. Se 
alimentaba de animales muertos y, cuando perseguía manadas de herbívoros, atacaba a 
los ejemplares viejos, enfermos o jóvenes que se separaban de los demás. 
Los dinosaurios herbívoros, que se alimentaban de vegetales, eran, en muchas 
ocasiones, más grandes que los dinosaurios carnívoros. Sin embargo, solían ser más 
lentos, lo que implicaba que los carnívoros pudieran cazarlos. Muchos herbívoros tenían 
un cuello muy largo con el que alcanzar el follaje de las plantas y árboles más altos. 
Deborah Murrell y otros, Todo lo que necesitas saber. Ed. SM. 
Los dinosaurios
Lee el texto y 
contesta la 
actividad de la 
página 
siguiente:
Comprensión 
lectora
Escribe la idea 
principal de cada 
uno de los 
párrafos
Caligrafía Remarca la línea punteada y 
colorea la imagen.Actividades 
Adicionales 
Caligrafía Remarca la línea punteada y 
colorea la imagen.Actividades 
Adicionales 
Caligrafía 
Remarca la línea punteada y 
colorea la imagen.Actividades 
Adicionales 
Caligrafía 
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Adicionales 
Caligrafía 
Remarca la línea punteada y 
colorea la imagen.Actividades 
Adicionales

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