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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA VICERRECTORADO ACADÉMICO FACULTAD DE SALUD Y DESARROLLO HUMANO ESCUELA DE PSICOLOGÍA SAN JOAQUÍN DE TURMERO - ESTADO ARAGUA TÉCNICAS DE REDACCIÓN COMO MEDIOS DE EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN (Actividad sumativa Nº4 - Ensayo) Participante: Emily Angarita San Joaquín de Turmero, Julio 2021 INTRODUCCIÓN La comunicación es el proceso que consiste en la transmisión e intercambio de mensajes entre un emisor y un receptor, es considerado uno de los pilares esenciales de la sociedad, pues permite que los seres humanos se expresen y compartan información entre sí, establezcan relaciones y lleguen a acuerdos. Cabe destacar, que la comunicación puede llevarse a cabo de diferentes maneras: comenzando con la comunicación verbal, en la cual se utiliza un lenguaje o idioma, así mismo, también existe la comunicación no verbal, la cual se vale de gestos, lenguaje corporal o signos no lingüísticos. Un tipo de comunicación no verbal es la comunicación escrita, la cual es un tipo de comunicación que posee solamente el ser humano, esta les permite expresarse a través de un pedazo de papel o, gracias a la tecnología de hoy en día, puede realizarse por medio de una computadora. En otras palabras, se puede describir la comunicación escrita como aquel método que utilizamos para comunicarnos de manera escrita; en esta el emisor elabora diferentes tipos de textos o escritos con los que busca transmitir su mensaje que pueda llegar a un número indeterminado de receptores. Pero, cuando hablamos de comunicación escrita, es importante conocer las diversas técnicas de redacción, ya que gracias a estas podemos leer e interpretar un texto con mayor facilidad y redactar la información de forma que sea entendible. A continuación, en el presente ensayo se hablará más a fondo sobre qué es una técnica y qué es redacción, además, se hablará sobre cuáles son las fases de redacción, qué puede hacer un autor en la redacción y elaboración de un texto o escrito en partícula. TÉCNICAS DE REDACCIÓN COMO MEDIOS DE EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS COHERENTES Y COHESIVOS La palabra técnica es el concepto universal del conjunto de reglas, procedimientos y/o protocolos que se implementan para ejecutar una determinada tarea. Este concepto puede aplicarse a diversas áreas, desde el arte, la informática y el deporte, hasta las ciencias, escritura y prácticamente, cualquier actividad humana, pues la técnica le facilita al individuo una cantidad suficiente de herramientas para establecer los claros caminos para completar la tarea. Por otro lado, la redacción es un proceso de construcción que consiste en plasmar por escrito pensamientos e ideas. Así mismo, la redacción requiere de coherencia y cohesión textual, dado que el orden de las palabras dentro de una oración puede modificar la intención del autor, para esto es necesario que el redactor organice en su mente las ideas que desea trasladar al papel o a la computadora. Pero, antes de comenzar cualquier proceso de redacción, se debe tomar en consideración las fases de la redacción, las cuales se dividen en tres fases o momentos: 1. Planeación o pre-escritura: En esta fase se revisan las fuentes de información para plantear la investigación o la redacción. Se debe destacar la información relevante con el fin de realizar una síntesis de la misma, incorporando los conceptos y definiciones más importantes o los datos de mayor interés. Esta parte también nos ayuda a organizar y enumerar la información y a definir la estructura del texto. 2. Escritura o redacción del escrito: Tras haber realizado el esquema o índice pertinente, procedemos a elaborar la redacción del texto. Este está dividido en tres partes: introducción, cuerpo o contenido y desenlace o conclusión. 3. Revisión o post-escritura. En esta fase final se debe revisar el texto escrito y las fuentes de información; en definitiva, todo lo que hemos redactado hasta el momento. También hay que revisar la ortografía y la gramática, y comprobar que el texto tiene sentido y es legible en todo momento. Así mismo, en la redacción y elaboración de un texto en partícula el autor puede: 1. Dar una opinión sobre el tema que está redactando. La palabra Opinión hace referencia al concepto o punto de vista que puede tener una persona o un grupo determinado de personas sobre un tema, un individuo, un suceso o cualquier tipo de asunto que sea objeto de juicio (Dangeolo, R. 2021). 2. Hacer una analogía. La analogía es aquella que permite crear un análisis de comparación entre diferentes objetos, ideas, situación o cosas gracias a sus similitudes y diferencias. Esto quiere decir que cuando dos elementos o principios son asociados por sus propiedades, tanto generales como individuales, se estaría ablando de analogía (Raffino, M. 2020). 3. Redactar su propio punto de vista. El punto de vista de una persona se refiere al lugar o perspectiva desde el cual un individuo observa una situación. Esto significa que cada persona tiene su propia opinión sobre las cosas (Pérez Porto, J. & Merino, M. 2011). 4. Hacer una inferencia. La inferencia es la capacidad racional que tiene un individuo de obtener información o conclusión que no han sido manifestadas de manera explícita, esta se puede dar de manera escrita, oral o en cualquier forma de comunicación (Anónimo, 2020). Así mismo, esta puede ser también el acto de sacar Conclusiónes a partir de algo que se supone que es verdadero o falso. Todas y cada una de estas cosas antes mencionadas que el autor puede hacer al redactar un texto en particular siempre tiene que contar con consultas de fuentes que sean fidedignas. Por su parte, una fuente de consulta es una publicación de la cual se puede obtener información fidedigna sobre un área de conocimiento (guayo, P. 2018). Luego de su redacción, si el autor quiere y desea, puede hacer una exposición sobre su trabajo realizado. Una exposición, es la acción y efecto de exponer algo para que sea visto, oído y apreciado por otras personas. Así mismo, el término puede hacer referencia a las exhibiciones públicas de cosas u objetos de interés artístico, científico, cultural, arqueológico, histórico, tecnológico, educativo o divulgativo (Anónimo. 2016). En dicha exposición el autor puede utilizar su trabajo escrito para: Argumentar: Un argumento es un razonamiento que se emplea para demostrar o probar que lo que se dice o afirma es cierto, o para convencer al otro de algo que aseveramos o negamos. De igual forma, un argumento sirve para probar un punto de vista en un texto, un debate, una investigación, como parte de un intercambio de ideas en una conversación o para crear hipótesis que expliquen fenómenos o eventos, además, la argumentación también forma parte de nuestra vida diaria, pues cada vez que defendemos nuestra visión del mundo y nuestras decisiones usamos diferentes tipos de argumentos para sustentar nuestras ideas (Anónimo. 2021) Juzgar: Se denomina juzgar al acto mediante el cual se realiza una valoración de hechos y circunstancias a efectos de tomar una decisión con respecto a algo (Anónimo. Sin fecha). Promover: La palabra hace referencia a impulsar, estimular, fomentar o favorecer el desarrollo, la ejecución o la realización de algo. Al mismo tiempo, promover puede emplearse con el significado de fomentar o favorecer la realización de una cosa, bien sea iniciándola o activándola si se encontraba paralizada. Además, también puede funcionar como sinónimo de estimular, suscitar o provocar en el sentido de hacer que se produzca un hecho como reacción a algo (Anónimo. 2016). Controlar: Es una forma de fiscalización, pues significa evaluary analizar si se cumple o no los objetivos propuestos para un evento o una tarea determinada (Anónimo. 2020). Pronosticar: Es emitir un enunciado sobre lo que es probable que ocurra en el futuro, basándose en análisis y tomando como base la información obtenida hasta el presente. El principal propósito de hacer un pronóstico es obtener conocimientos sobre eventos inciertos que son importantes en la toma de decisiones presente, permitiendo estructurar planes y acciones congruentes con los objetivos de la organización y permiten también tomar acciones correctivas apropiadas y a tiempo cuando ocurren situaciones fuera de lo pronosticado (Anónimo. Sin fecha). CONCLUSIÓN La comunicación es el proceso por medio del cual un emisor y un receptor establecen una conexión a través de un mensaje que les permite intercambiar o compartir ideas e información. Es bien sabido que la comunicación es la clave del éxito prácticamente en todos los aspectos de la vida, pero, ¿qué hace que esto sea así? Bueno, es fácil, todos compartimos la necesidad de interactuar con otros seres humanos. Y ahora, gracias a la comunicación escrita, ya no importa el tiempo, pues los mensajes se pueden almacenar y ser difundidos de generación en generación, y ya no quedan limitados a una etapa de la historia, así mismo, la distancia se rompe e incluso ya no importa el lugar ni la hora, además, puede tener un sinnúmero de receptores. Pero, para poder comunicarnos a través de textos o escritos en partícula, es necesario la comprensión lectora, pues sin ella no vamos a comprender qué nos quiere decir o dar a entender el autor con su escrito. Para lograr una buena comprensión lectora es recomendable implementar la lectura en nuestra rutina diaria, pues esta es un factor importante para poder realizar una expresión oral y escrita adecuada, además, valorizar el uso del diccionario en nuestros días de igual forma es de mucha importancia, así como también, marca y toma de notas mientras leemos y tener una velocidad de lectura adecuada nos ayuda a tener una muy buena comprensión lectora. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Delgado, I. (2021). Comunicación. Significados.com. Disponible en: https://www.significados.com/comunicacion/ Yirda, A. (2020). Comunicación Escrita. Conceptodefinicion.de. Disponible en: https://conceptodefinicion.de/comunicacion-escrita/ Cojolón, I. (Sin fecha). Técnica de redacción de textos. TOMI. Disponible en: https://tomi.digital/es/25897/tecnica-de-redaccion-de- textos?utm_source=google&utm_medium=seo Anónimo. (2021). Técnica. Conceptodefinicion.de. Disponible en: https://conceptodefinicion.de/tecnica/ Raffino, M. (2020). Técnica. Concepto.de. Disponible en: https://concepto.de/tecnica/ Pérez, M. (2021). Redacción. Conceptodefinicion.de. Disponible en: https://conceptodefinicion.de/redaccion/ Anónimo. (2021). Técnicas de redacción básicas y complementarias. Veigler.com. Disponible en: https://veigler.com/tecnicas-de- redaccion/#Tecnicas_de_redaccion_basicas Dangeolo, R. (2021). Opinión. Conceptodefinicion.de. Disponible en: https://conceptodefinicion.de/opinion/ Raffino, M. (2020). Analogía. Concepto.de. Disponible en: https://concepto.de/analogia/ Pérez Porto, J. y Merino, M. (2011). Punto de vista. Definicion.de. Disponible en: https://definicion.de/punto-de-vista/ Anónimo. (2016). Exposición. Significados.com. 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Disponible en: https://prezi.com/p/z5l3hbyj9mwe/tecnicas-de-redaccion-como- medios-de- expresion-y-comunicacion/ Aguayo, P. (2018). Tipos de fuentes de consulta. Slideshare. Disponible en: https://es.slideshare.net/PaulinaAguayo/tipos-de- fuentes-de-consulta Anónimo. (2021). Argumento. Significados.com. Disponible en: https://www.significados.com/argumento/ Anónimo. (Sin fecha). Juzgar. Definición.MX. Disponible en: https://definicion.mx/juzgar/ Anónimo. (2016). Promover. Significados.com. Disponible en: https://www.significados.com/promover/ Anónimo. (2020). Control. Significados.com. Disponible en: https://www.significados.com/control/ Anónimo. (Sin fecha). ¿Qué es pronosticar?. Tareasuniversitarias.com. 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