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UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA SAN JOAQUIN DE TURMERO- EDO. ARAGUA Nombre y apellido del participante: Emily Angarita Cedula de Identidad: EJERCICIO PRACTICO INDIVIDUAL N° 3 VALOR: 25 % UNIDAD III: REPRESENTACION EN DOS DIMENSIONES. (TABLA DE VALORES NUMERICOS) 1. Milton, Mortus y Nartis tienen en total 20 mascotas. Milton tiene tres sapos y la misma cantidad de arañas que de murciélagos. Mortus tiene tantas arañas como Milton sapos y murciélagos. Nartis tiene cinco mascotas, una es murciélago y tiene la misma cantidad de sapos que Mortus, que es el mismo número de murciélagos que Milton. Si Milton tiene siete mascotas, ¿Cuántas y qué clase de mascotas tiene cada uno? Nombres Mascotas Milton Mortus Nartis Total Sapos 3 2 2 7 Arañas 2 5 2 9 Murciélagos 2 1 1 4 Total 7 8 5 20 Respuesta: Milton tiene 7 mascotas, pues tiene: 3 sapos, 2 arañas y 2 murciélagos. Por otra parte, Mortus tiene 8 mascotas, pues tiene: 2 sapos, 5 arañas y 1 murciélago. Y por último, Nartis tiene 5 mascotas, pues tiene: 2 sapos, 2 arañas y 1 murciélago. 2. En una carrera de autos en que no hubo empates, participaron corredores de Francia, Italia, México, Estados Unidos y Holanda. El mexicano llegó dos lugares atrás que el italiano. El francés no ganó, pero tampoco llegó en último lugar. El holandés ocupó un lugar después que el estadounidense. Este último no llegó en primer lugar. ¿En qué lugar llegó cada corredor?. Revisen el problema. ¿Qué hacen primero?. ¿Cuáles son las variables?. Aplica la estrategia correspondiente. Variables: País y la posición de cada corredor en la carrera. País Posición Francia Italia México Estados Unidos Holanda Primer lugar F V F F F Segundo lugar V F F F F Tercer lugar F F V F F Cuarto lugar F F F V F Quinto lugar F F F F V Respuesta: Primer lugar: Italia Segundo lugar: Francia Tercer lugar: México Cuarto lugar: Estados Unidos Quinto lugar: Holanda 3. La señora Pérez asignó a cada uno de sus hijos, incluyendo el de 10 años, un trabajo diferente cada día de la semana, de lunes a viernes. Los trabajos se rotaron de modo que cada hijo realizó un trabajo cada día y ningún niño realizó el mismo trabajo dos veces durante la semana. Con base en la siguiente información determine la edad de cada niño y el día que realizó cada trabajo. a. El niño de nueve años barrió el miércoles. b. Delia lavó los platos el mismo día que Juan limpió el piso. c. María barrió un día después que Miguel y el día antes que Delia. d. El hijo de catorce años dio de comer al gato el martes. e. Juan sacudió el miércoles. f. María tiene trece años. g. Uno de los hijos, Miguel o Delia, dio de comer al perro el viernes; el otro lo hizo el jueves. h. El hijo de doce años limpió el piso el lunes. i. Julia dio de comer al gato el día siguiente al que lavó los platos y el día antes que sacudió. j. María lavó los platos el jueves. k. Delia limpió el piso el martes. Edad Nombre Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 9 Delia Sacudió Limpió el piso Barrió Le dio de comer al gato Lavó los platos 13 María Le dio de comer al gato Barrió Limpió el piso Lavó los platos Sacudió 14 Juan Lavó los platos Le dio de comer al gato Sacudió Barrió Limpió el piso 12 Julia Limpió el piso Lavó los platos Le dio de comer al gato Sacudió Barrió 10 Miguel Barrió Sacudió Lavó los platos Limpió el piso Le dio de comer al gato 4. Alberto, Daniel y Carlos obsequiaron a su respectiva madre una flor diferente en un florero de distinto color. Daniel no regaló la flor en el florero azul, ni tampoco Alberto. El clavel no estaba en el florero blanco. A Carlos no le gustan las rosas y Alberto no pudo conseguirlas. El geranio estaba en el florero rojo. ¿Qué flor regaló cada uno y en qué florero? Nombres Floreros Alberto Daniel Carlos Azul Clavel Blanco Rosas Rojo Geranio Respuesta: Alberto le regalo a su madre Geranios en un florero rojo. Mientras que Daniel le regalo Rosas a su madre en un florero blanco. Y Carlos le regalo Claveles a su madre en un florero azul.
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