DE_M5_U2_S4_GA

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Unidad 2. Características y elementos del delito 
Sesión 4. Elementos del delito 
Guía de actividades 
División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 1 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Módulo 5 
Fundamentos del delito y los delitos en 
particular 
 
Unidad 2 
Características y elementos del delito 
 
Sesión 4 
Elementos del delito 
 
Guía de actividades 
Unidad 2. Características y elementos del delito 
Sesión 4. Elementos del delito 
Guía de actividades 
División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 2 
Índice 
 
Aviso importante .................................................................................................................................... 3 
Planeación del (de la) docente en línea ................................................................................................. 3 
Competencias ........................................................................................................................................ 4 
Presentación .......................................................................................................................................... 5 
Actividad 1. Conducta y tipicidad de los delitos ...................................................................................... 6 
Actividad 2. Distinción entre causas de justificación, inculpabilidad e inimputabilidad ............................ 8 
Actividad 3. Punibilidad .......................................................................................................................... 9 
Bitácora de aprendizaje ....................................................................................................................... 10 
Cierre ................................................................................................................................................... 11 
Evaluación ........................................................................................................................................... 12 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Sesión 4. Elementos del delito 
Guía de actividades 
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Aviso importante 
 
Recuerda respetar las fechas acordadas con tu docente en línea. La puntualidad es un 
hábito que los licenciados en Derecho debemos cultivar, dado que será una constante 
en nuestro desarrollo profesional, en función de ética, responsabilidad y cumplimiento 
con los términos legales para realizar las actividades propias de nuestra profesión. 
 
 
Planeación del (de la) docente en línea 
 
En el aula virtual encontrarás un foro con el mismo título de esta sección, en dicho 
espacio tu docente en línea pondrá las fechas acordadas para la entrega de las 
actividades, notificará ajustes en las mismas, cambios en el encuadre del curso o 
cualquier otro asunto importante. Aunado a lo anterior, podrás usar el espacio para 
plantear dudas o inquietudes en torno a los distintos elementos del módulo. 
 
 
 
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Sesión 4. Elementos del delito 
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Competencias 
 
Competencia de la unidad 
 
Comprende el delito, identificando sus elementos y características generales, para distinguirlos de 
otros hechos ilícitos. 
 
Competencia de la sesión 
 
Identifica el delito, a partir de los elementos que lo integran, para el establecimiento del tipo penal y la 
pena correspondiente. 
 
Competencias transversales 
 
 Capacidad de comunicación oral y escrita. 
 Desarrolla, a lo largo de su preparación, las siguientes áreas disciplinares: historia, filosofía, 
equidad y género, política, economía y sociología, práctica jurídica, Derecho Romano y Derecho 
Comparado. 
 Capacidad de investigación. 
 Capacidad de abstracción, análisis y síntesis. 
 Utiliza las herramientas de las TIC eficientemente para la construcción de conocimiento. 
 Capacidad para actuar ante nuevas situaciones. 
 Capacidad crítica y autocrítica. 
 Capacidad de trabajo en equipo. 
 Habilidades interpersonales. 
 Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes. 
 Capacidad para formular y gestionar proyectos. 
 Valoración y respeto por la diversidad y la multiculturalidad. 
 Capacidad creativa. 
 Capacidad para tomar decisiones. 
 Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas. 
 Capacidad de organizar y planificar el tiempo. 
 Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica. 
 
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Sesión 4. Elementos del delito 
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Presentación 
 
 
Elementos del delito 
Fuente: http://bit.ly/2aakX64 
 
Una vez determinado lo que es un delito, quién puede cometerlo, quién resentirlo y cuál es el bien 
jurídico que tutela el derecho, te adentrarás a continuación a los elementos que conforman el delito, los 
cuales son la conducta (o ausencia de la misma), la tipicidad y atipicidad, antijuridicidad, culpabilidad e 
inculpabilidad, imputabilidad e inimputabilidad, punibilidad, sus excusas absolutorias y la 
condicionalidad objetiva, así como la ausencia de la misma. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Actividad 1. Conducta y tipicidad de los delitos 
 
 
Conducta y tipicidad 
Fuente: http://bit.ly/2aTemS4 
 
Entre los elementos del delito, el estudio de la conducta resulta de suma importancia para el mundo 
del Derecho Penal, debido a que la conducta antisocial generada por los sujetos involucrados reviste 
múltiples factores para la determinación de su responsabilidad, a partir de la cual el órgano persecutor 
acreditará o no la comisión del delito. 
 
Conforme a lo anterior, debido a que el Estado de derecho mexicano se rige por un sistema romanista 
(organizado normativamente bajo un sistema napoleónico, donde todo aquello regulado es incluido en 
las leyes establecidas), es ahí donde se encuentra involucrada la tipicidad. Ésta se manifiesta en la 
constitución de los diferentes delitos en los Códigos penales, tanto el federal como los estatales, así 
como en leyes especiales que señalan materia penal. 
 
Con el propósito de analizar la conducta y la tipicidad, así como la ausencia de las mismas, llevarás a 
cabo lo siguiente: 
 
1. Lee tu texto de apoyo en los apartados que abarcan la conducta, la ausencia de conducta, la 
tipicidad y atipicidad. 
2. Investiga en el Código Penal de tu estado 3 delitos pertenecientes a diferentes bienes jurídicos 
tutelados y en los que la conducta manifiesta sea por acción, omisión o comisión por omisión. 
3. En un documento de texto, realiza una tabla y de acuerdo a cada delito investigado, plantea un 
caso hipotético, determinando los siguientes elementos: 
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 Conducta del sujeto activo para la comisión del ilícito (acción, omisión o comisión por 
omisión) 
 Resultado material. 
 Relación de causalidad o nexo causal. 
 
4. Sustenta tus ejemplos basados en argumentos jurídicos. 
5. Después de la delimitación de la conducta cometida, en tablas diferentes, identifica la 
tipificación de cada delito, de acuerdo con los elementos enlistados. Justifica tu respuesta. 
 
 Daño 
 Resultado 
 Intencionalidad 
 Estructura 
 Número de sujetos 
 Número de actos 
 Duración 
 Procedencia 
 Materia 
 Ordenación 
metodológica 
 Composición 
 Autonomía 
 Formulación 
 Descripción de suselementos 
 
6. Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura: M5_U2_S4_A1_XXYZ, sustituyendo las XX 
por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por 
la inicial de tu apellido materno. 
7. En plataforma, adjunta tu documento en la sección Tarea. 
8. Mantente al pendiente de los comentarios de tu docente en línea y realiza los cambios que te 
solicite. 
 
*Revisa la rúbrica de evaluación que se proporciona para saber cómo será calificada tu actividad. 
 
 
 
 
 
 
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Sesión 4. Elementos del delito 
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Actividad 2. Distinción entre causas de justificación, inculpabilidad e 
inimputabilidad 
 
 
¿Licitud, inculpabilidad o inimputabilidad? 
Fuente: http://bit.ly/2aPtSx9 
 
Existen tres formas de eximentes en la materia penal, que es preciso distinguir entre sí. Primera: las 
causas de justificación (aspecto negativo de la antijuricidad) son aplicables cuando, no obstante 
determinadas conductas sean tipificadas delictivas en la norma penal, no pueden ser sancionadas al 
efectuarse en condiciones justificativas, como la legítima defensa, el estado de necesidad, el ejercicio 
de un derecho, entre otros. 
 
Segunda: cuando los actos constitutivos de delito –que si bien son marcados por la norma penal– no 
son perseguidos por el Derecho Penal ante el establecimiento de causas señaladas en la misma 
norma, se llaman entonces elementos inimputables del delito. 
 
Tercera: considerando los elementos básicos del delito constituyéndose por la conducta típica y 
antijurídica, que antes de ser culpable, requiere ser imputable, es decir, la culpabilidad e inculpabilidad 
del sujeto. 
 
 
 
 
 
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Con el propósito de analizar sus diferencias, así como de indagar en puntos problemáticos en algunas 
de estas eximentes, realizarás la siguiente actividad: 
 
1. Lee tu texto de apoyo en los apartados correspondientes a los temas. 
2. Investiga en el Código Penal de tu estado, un delito donde se señalen elementos de 
inimputabilidad y realiza un ejemplo del mismo. 
3. Plantea un ejemplo de causa de justificación y otro de inculpabilidad. 
4. Presenta tus ejemplos dentro del foro. 
5. Comenta las aportaciones de por lo menos tres de tus compañeros. 
6. Espera la retroalimentación tu docente en línea. 
 
* Revisa la rúbrica de evaluación que se proporciona para saber cómo será calificada tu actividad. 
 
Actividad 3. Punibilidad 
 
 
El castigo para el individuo penalmente responsable 
Fuente: http://bit.ly/2aHnQur 
 
Durante el desarrollo de esta sesión, has analizando los diferentes elementos del delito, a efecto de 
conocer su composición. Conoces cuáles son las conductas, sus formas de pliegue, características y 
condicionantes. También has conocido su relación con la norma penal, tanto para el establecimiento 
de conductas antisociales como en su protección por la norma ante condiciones excepcionales en 
donde no se consideran penalmente reprochables. Ahora toca el turno de analizar la punibilidad y la 
condicionalidad objetiva, al igual que sus respectivos elementos negativos. Para ello, realizarás la 
siguiente actividad: 
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1. Concluye la lectura de tu texto de apoyo en sus últimos apartados. 
2. Dentro del foro, responde las siguientes preguntas: 
 
 ¿Qué beneficios conlleva la punibilidad, y su elemento negativo, en la aplicación de los criterios 
jurídicos para la impartición de justicia, así como su aplicación para lograr la gobernabilidad y la 
paz social? 
 
3. Comenta las aportaciones de por lo menos tres de tus compañeros. 
4. Espera la retroalimentación tu docente en línea. 
 
* Revisa la rúbrica de evaluación que se proporciona para saber cómo será calificada tu actividad. 
 
Bitácora de aprendizaje 
 
Es importante registrar las experiencias que como estudiantes tenemos con relación a nuestro proceso 
de aprendizaje pues esto permitirá visualizar el progreso en la mejora de nuestras actitudes, 
capacidades, habilidades, conceptos y procesos en cada etapa. 
 
En esta bitácora podrás registrar tus experiencias de aprendizaje de la unidad. En ella incluirás la 
descripción sobre tu trabajo individual, las experiencias del trabajo colaborativo con otros estudiantes, 
lo que se refiere a los aprendizajes personales, la organización en cuanto al tiempo y la carga 
académica, las formas de trabajo, la interacción con tu docente en línea, entre otras reflexiones. 
 
Todo esto permitirá que sintetices pensamientos y actos en cada etapa y los compares en momentos 
posteriores. 
 
1. Para llevar a cabo de manera correcta este ejercicio de metacognición, descarga el documento 
y registra en los espacios correspondientes una reflexión sobre los aprendizajes de esta 
unidad. 
Unidad 2. Características y elementos del delito 
Sesión 4. Elementos del delito 
Guía de actividades 
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2. Envía a tu docente en línea el archivo mediante esta sección, con la siguiente nomenclatura 
M5_U2_S4_BDA_XXYZ. Sustituyendo las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, 
la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno. 
 
En caso de que tu docente en línea lo solicite, ajusta tu documento y vuelve a enviarlo en esta sección. 
 
Una vez concluida la actividad, puedes revisar las fuentes de consulta que se utilizaron para construir 
estos apartados o iniciar con el estudio de la siguiente sesión. 
 
Cierre 
 
 
Cierre 
Fuente: Flaticon 
 
Con el estudio en esta sesión de los elementos generales del delito, te encuentras ya con las bases 
necesarias para introducirte en el conocimiento y análisis de los delitos en particular, los cuales son 
señalados en el Código Penal Federal o en los códigos estatales y su sustento se encuentra en la 
doctrina tratada en este momento del módulo. 
 
 
 
 
 
Unidad 2. Características y elementos del delito 
Sesión 4. Elementos del delito 
Guía de actividades 
División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 12 
Evaluación 
 
 
Evaluación 
Fuente: Flaticon 
 
El siguiente ejercicio tiene como propósito valorar la adquisición y manejo de los elementos tratados en 
la segunda unidad. Para resolverlo, es importante haber leído y trabajado el material proporcionado en 
las sesiones, por lo que antes de iniciar se te sugiere realizar un repaso. 
 
¡Adelante!