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CONDICIONES Y CRITERIOS DE REGULARIDAD Y EVALUACIÓN Comisión 6662 – Gargarella – Tauber Sanz – Elem. Dcho. Constitucional Son condición de regularidad 1) La presencia remota durante el 75 % de las clases sincrónicas vía Zoom, o la plataforma que en el futuro se adopte, que se desarrollan todos los miércoles de 11 a 13 horas. En caso de problemas de conexión solicitamos se comunique el mismo vía email a la dirección de la comisión (gargarellataubersanz@gmail.com) o por Whatsapp al tutor a cargo. 2) La entrega, en tiempo y forma, del 75 % de los trabajos prácticos, guías de lecturas, y cualquier otro trabajo o ejercicio a realizarse a través del campus de la Facultad. Modalidad de evaluación 1) Se evaluará a través de dos (2) parciales y un (1) final domiciliarios consistentes en la resolución de casos hipotéticos donde se deban aplicar los conocimientos dados durante el curso. En caso de no aprobar la instancia final tendrán oportunidad de rendir un final recuperatorio en los términos de la resolución 6723/2020. 2) Quienes aprueben ambos parciales y logren un promedio igual o superior a Seis (6) promocionarán la materia y no deberán rendir el final. 3) Quienes no aprueben alguno, o los dos parciales, o a pesar de haberlos aprobado no alcancen el Seis (6) de promedio para promocionar la materia podrán rendir final y, en su caso, el recuperatorio del final. 4) Todos podrán rendir la materia en instancia final. No habrá recuperatorio de los parciales ya que los parciales no son eliminatorios. Ningún reprobado en los parciales perderá la regularidad por tal situación. Para rendir el final deberán haber rendido ambos parciales. 5) En caso de que a la fecha del examen final, o se su recuperatorio, estuviera habilitada la modalidad presencial el docente podrá determinar que el final sea de carácter oral y presencial. mailto:gargarellataubersanz@gmail.com 6) El equipo docente se reserva la potestad de modificar la modalidad de examen final (resolución de casos en forma domiciliario) por un examen escrito domiciliario sincrónico, a través del campus virtual de la Facultad, para el caso de que la experiencia del curso virtual así lo aconseje por razones pedagógicas.
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